《山寨》教学后的反思

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1、山寨教学后的反思 ?山寨这篇课文时，主要是让学生感受山寨环境的美;上山路的奇;想象山寨的样子。学习难点是，理解体会诗意，诗的意境。在学习这篇课文时，我让学生看图，直观的看到山寨的美丽景色，并让学生自己说说你居住的地方周围的环境怎样引导学生懂得要爱护环境。在学习诗句：“到处林遮树掩，青藤垂挂屋檐 时，一生问到：“老师，在这，省略号表示什么意思呢我正思索着，一个学生就自告奋勇：“肯定是指树林太多了，青藤太长了，说不完呢!另一个学生接着说:“应该是指青藤不只挂在屋檐上，还挂在其它地方，就省略不写了。另一个学生说：“不对，不对，应该是指还有其它东西遮住了山寨，因为前一段讲到清楚是到了寨边，怎么一户人家

2、也不见，所以，在这应该是指还有其它的，很多东西遮住了，才看不到人家的。看着他们答复得这么好，我快乐地说：“是呀，你们真聪慧，自己理解了省略号在这里表示的意思，以后只要大家用心去想，就能自己理解这些符号的用法和用意的。一生又紧接着我的话题，问：“那，作者他知道还有什么东西遮住呢“是呀，可能会是些什么东西遮住呢大家想象一下我激励他们说。“可能是山吧、“或许是雾，或许是乌云、“也可能是炊烟、“还有花草大家都各自发表自己的意见。我总结说：“大家想象力真是太丰盛了，或许吧，大家说的都对，我们可以感受到山寨那如诗如幻般的美景。本文来源于查字典yuwen.chazidian ，查字典有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。如有什么问题或倡议请加查字典的QQ群315357333沟通交流。.