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1、(1)一把图和音节用线连起来。 mo zi xio n hi chng jng l nn gu xing mo h hu q sh y b lu c wi 二汉语拼音。 1在大写字母的后面填上小写字母 K（ ）H（ ）Q（ ） T（ ） R（ ） D （ ） G （ ） W （ ） 2 看拼音写词语。 xng xing mng nin hu min （ ） （ ） （ ） wn ho t d fi zu （ ） （ ） （ ） 三比一比，组成词语。 已（ ） 米（ ） 乡（ ） 万（ ） 己（ ） 来（ ） 香（ ） 方（ ） 石（ ） 村（ ） 晴（ ） 问（ ） 右（ ） 寸（ ） 睛（
2、） 向（ ） 四在括号里填上合适的词语 1一（ ）围巾 一（ ）机器 一匹（ ） 一间（ ） 2漂亮的（ ） 宽阔的（ ） 金色的（ ） 优美的（ ） 3 （ ）的月亮 （ ）的杨树 （ ）的家乡 （ ）的身体 五用线连字，再写下来。 小 校（ ）（ ） 学 鸡（ 小 ）（ 鸡 ） 龙 王（ ）（ ） 尾 江（ ）（ ） 长 巴（ ）（ ） 六把下面的句子补充完整，再加上标点符号 1 公鸡 。 2 陈毅爷爷 。 3 真多啊。 4 早上，我和林小红 。 七造句 1 亲切： 2 准备： 3 整洁： 4 一边一边 八按课文内容填空。 1北京是我国的（ ），是一座（ ）的城市，也是一座（ ）城市。 2
3、一阵（ ）吹过，从树上落下几片（ ）。深秋的清晨是（ ）的，周总理却送来了春天般的（ ） 3（ ）明月肖，（ ）地上霜。举头（ ）明月，低头（ ） 4老牛对骆驼和羊说：“你们俩都只看到（ ），看不到（ ），这是不对的。” 十用下面的词语写一段意思连贯的话。 校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么(2) 一、看拼音写词语：25% yng li zh h zhng zh y zhu fn hn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lin shi zhang wo chen shan hu die miao zhun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shui yuan chong z
4、u hu jia hu wei xin hen shou la ( ) ( ) ( ) se cai xian yan liang shai yi fu shen ti jian kang ( ) ( ) ( ) 二、出带有下面偏旁的字，并组词。12% 青_( ) 小_( ) 饣_( ) 石 _( ) 钅_( ) 夂 _( ) 三、按要求写词语。21% 1、写出反义词。5% 还（ ） 新（ ） 慢（ ） 困难（ ） 寒冷（ ） 2、写出近义词 。4% 著名（ ） 聚精会神（ ） 马上（ ） 缓缓（ ） 3、在括号里填上合适的词。8% 一（ ）地 一（ ）文章 （ ）的阳光 （ ）的时光 一（
5、）山 一（ ）布 （ ）地成长 （ ）的歌声 4、给带点的字选择正确的读音，并画上“_”4% （1）他是个好(hao hao)学的好(hao hao)学生。 (2)这篇文章很重(zhong chong)要，请你重(zhong chong)读一遍 四、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。12% 1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园 _ 2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只 _ 3、吓跑了 狐狸 的 老虎 把 百兽 借 威风 _ 五、按课文内容填空 。20% 1、每年春季，一群一群色彩斑斓的蝴蝶，_，_，_溪，_来聚会。 2、村子的前面有_，河上有_。河水_。 3、一眼望去，_的鸟窝_。窝里窝外到处是_的_的鸟蛋。 4、日出江_，春来_。 5、宝剑锋从_，梅花_。 六、写留言条：10% 5月7日上午，小芳要去新华书店买书，可是爸爸不在家，请你帮小芳给爸爸写一张留言条
