天津武清区教育系统考试参考资料

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1、天津武清区教育系统考试参照资料天津武清区教育系统公开招聘教师130人考试公示、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：一、填空题1、幼儿园教育是(基本教育)的重要构成部分,是国内学校教育和终身教育的奠基阶段。、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、（语言)、社会、科学、（艺术)等五个领域,也可作其她不同的划分。各领域的内容互相渗入，从不同的角度增进幼儿情感、（态度)、能力、知识、技能等方面的发展。3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利,尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点,以（游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差别，增进每个幼儿富有个性的发展。4、健康领域的活

2、动要充足尊重幼儿(生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。5、管理人员、(教师）、幼儿及其（家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、互相支持与作用的过程。6、幼儿园教育指引纲要（试行)指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视（教育实践)，发现、（分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。7、环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设）和(运用)，有效地增进幼儿的发展。、教育活动的(组织)与（实行）过程，是教师发明性地开展工作的过程。9、幼儿园语言教育要发明一种(自由)、（宽松)的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与（教师)、(同

3、伴）或其她人交流,体验(语言交流)的乐趣。10、教育活动内容的组织应充足考虑幼儿的（学习方式)和(特点)，注重(综合性)、(趣味性)，寓教育于(生活)、（游戏)之中。11、幼儿园社会教育内容的目的：能积极地参与各项活动,有（自信心）；乐意与人交往,学习互助、合伙和分享,有(同情心）;理解并遵守平常生活中基本的（社会行为)规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感)；爱父母长辈、教师和同伴,爱集体、爱家乡、爱（祖国)。12、幼儿园要树立对的的健康观念，在注重幼儿身体健康的同步，要高度注重幼儿的（心理健康）。13、幼儿园应为幼儿提供（健康),(丰富）的生活和活动环境,满足她们多方面的

4、发展需要,使她们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的（经验）。14、幼儿园教育指引纲要（试行)指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的（稳定性)与灵活性，既有助于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差别：教师(直接指引）的活动和间接指引的活动相结合，保证幼儿每天有合适的（自主选择)和(自由活动）时间。教师直接指引的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的（隐性挥霍);尽量减少不必要的集体行动和(过渡环节),减少和消除(悲观等待）现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐渐引导幼儿学习（自我管理）。1、社会领域的教育具有（潜移默化）的特点。16、引导幼儿对周边环境

5、中的(数）、（量)、(形)、(时间)和(空间）等现象产生爱好，建构初步的数概念，并学习用简朴的数学措施解决（生活)和（游戏)中某些简朴的问题。7、家庭是幼儿园重要的合伙伙伴。应本着尊重、（平等）、（合伙)的原则，争取家长的理解、(支持）和(积极参与），并积极支持、协助家长提高教育能力。二、简答题1、简述幼儿园教育工作评价宜重点考察哪几方面？参照答案：(一）教育的筹划和教育活动的目的与否建立在理解本班幼儿现状的基本上。(二)教育的内容、方式、方略、环境条件与否能调动幼儿学习的积极性。（三）教育过程与否能为幼儿提供有益的学习经验,并符合其发展需要。(四)教育内容、规定能否兼顾群体需要和个体差别,使

6、每个幼儿都能得到发展,均有成功感。(五）教师的指引与否有助于幼儿积极、有效地学习。2、幼儿园教育指引纲要(试行)中指出教育活动内容的选择应遵循本纲要第二部分的有关条款进行,同步还要体现哪些原则？参照答案：(一）既适合幼儿的既有水平,又要有一定的挑战性。(二) 既符合幼儿的现实需要,又有助于其长远发展。(三)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。3、对幼儿发展状况的评估,要注意哪几方面?参照答案：(一）明确评价的目的是理解幼儿的发展需要，以便提供更加合适的协助和指引。（二)全面理解幼儿的发展状况，避免片面性，特别要避免只重知识和技能,忽视情感、社会性和实际能

7、力的倾向。（三)在平常活动与教育教学过程中采用自然的措施进行。平时观测所获得具有典型意义的幼儿行为体现和所积累的多种作品等,是评价的重要根据。（四)承认和关注幼儿的个体差别,避免用划一的原则评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较。（五)以发展的眼光看待幼儿，既要理解既有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。4、简述幼儿园教育工作的原则。参照答案:体、智、德、美诸方面的教育应互相渗入，有机结合。 遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点，注重个体差别,因人施教,引导幼儿个性健康发展。 面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗入于幼儿一

8、日生活的各项活动中，充足发挥多种教育手段的交互作用。 创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和体现能力的机会与条件。 以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。5、简述幼儿园健康教育内容的目的。 参照答案：1.身体健康,在集体生活中情绪安定、快乐; 2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力; 3懂得必要的安全保健常识，学习保护自己； .喜欢参与体育活动,动作协调、灵活。、简述幼儿园语言教育内容的目的。 参照答案: 1.乐意与人交谈，发言礼貌; 注意倾听对方发言,能理解平常用语; .能清晰地说出自己想说的事; 喜欢听故事、看图书； 5能听懂和会说一般话。7、简述幼儿园科学教育内容的目的。参

9、照答案: .对周边的事物、现象感爱好，有好奇心和求知欲； 2.能运用多种感官，动手动脑,探究问题;3能用合适的方式体现、交流摸索的过程和成果； 4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣； 5爱惜动植物,关怀周边环境，亲近大自然，爱惜自然资源，有初步的环保意识。8、简述幼儿园艺术教育内容的目的。参照答案: 1能初步感受并爱慕环境、生活和艺术中的美；2喜欢参与艺术活动，并能大胆地体现自己的情感和体验； 3.能用自己喜欢的方式进行艺术体现活动。 A.全园教育目的 B中期目的 C近期目的 D.行为目的 2.( ）是国内一贯的教育方针。重点发展 B全面发展C.局部发展 智力发展.(

10、 ）是教育目的在学龄前小朋友阶段的具体化。A学前教育目的B.学前教育手段 C学前教育启蒙 .学前教育内容.（）是国内学前教育所特有的一条原则。 A.独立自主性原则B.发展合适性原则C.保教结合原则D.综合性原则5.学前教育的实质就是（）。 A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育.合适性教育6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（)教育原则。 A.启蒙性B.发展合适性C活动性D.综合性 7国内幼儿园一般不规定在学前阶段教孩子写字，这符合()。 A独立自主性原则 B发展合适性原则 C保教结合原则D综合性原则 8活动性原则源自于(）的“做中学”。A皮亚杰B.

11、夸美纽斯 C.福禄倍尔 D.杜威9发展合适性原则是当今幼教界倡导的一种教育理念,提出这一教育原则的是（) 。A.中国学前教育研究会B日本幼儿教育协会C美国幼儿教育协会英国幼儿教育协会 0幼儿教育发展的规模和速度取决于( ）。 经济发展水平B社会政治制度.社会文化水平D环境因素11.活动性原则规定学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动重要指( )。 A.教师设计和指引的活动B.小朋友积极积极的活动 C.小朋友的自选活动 D小朋友的游戏活动 12.社会规定与（ )是制定幼儿园教育目的的重要根据。 A.幼儿身心发展特性和规律B.教育机构C.政府D.父母 .( ）是幼儿园中全面负责幼

12、儿生活与教育的人员。 A.园长 B.阿姨 C保育员 .幼儿教师 14.保育员应具有心理素质与( ）。 A合伙精神B爱心C专业素质D.丰富的知识 15在幼儿园实践中某些教师觉得幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意运用各环节的教育价值,这种做法违背了( ) 。 A.发挥一日生活的整体功能原则.注重年龄特点和个体差别原则 C.尊重小朋友原则 D.实践性原则 16幼儿园教育的任务是( )。 A.为小朋友将来的职业做准备 B培养小朋友成为专家 C培养特长小朋友 .培养完整小朋友 7.国家规定保育员的最低学历是( )。 A初中毕业学历.中专学历 C高中毕业学历D小

13、学毕业学历 二、名词解释 教育目的 2独立自主性原则发展合适性4综合性原则 启蒙性原则6活动性原则 7幼儿园的教育目的 8幼儿园的一日生活 .一日生活的整体功能 10保育员 三、判断题 .幼儿教育重要是教师的事情，保育员重要安排好幼儿的生活就可以了。2.幼儿园的教育目的必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。 .某个幼儿园制定的某个月筹划进行的教学活动属于幼儿园的中期目的。 4.尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。 5幼儿园必须以游戏为基本活动,不能让文化课占据重要内容。 四、简答题1.简述幼儿独立自主性教育应注重的几种问题。2.简述保育工作者的工作

14、范畴和任务。 3.综合性原则应注意哪些事项? 4应如何实行活动性原则？ 5.发展合适性原则是如何提出的? 国内幼儿园的性质与任务是什么？ 7.国内幼儿园教育的目的是什么?其具体内容涉及哪些方面？8.幼儿园保育和教育目的制定的根据是什么? 9.简述现化幼儿园教育目的的特点。 1.如何理解发挥一日活动整体教育功能的原则? 五、论述题 1为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提? .概述幼儿教育的六个基本原则。 3.试述在对小朋友进行独立自主性培养中,教师容易忽视的问题。4.教师与保育员应如何消除误会,建立良好的关系? 5.论述幼儿园教育目的层次间的互相关系。 6.随着社会的发展，幼儿园在实现双重任务的过程中遇到哪些方面的挑战？ 六、案例分析 光明日报:幼儿的初期教育越来越引起人们的注重。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语爱好班已成为某些幼儿家长的首选,书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收500多元,有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。某些家长质疑：幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应当如何学? 根据这些现象,谈谈如何对的