语文教学沙龙活动发言稿

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1、语文教学沙龙活动发言稿语文教学沙龙活动发言稿:小学作文教学点滴谈作文一直是我们语文教师头疼的话题。但是,我们还得迎难而上。在此,浅谈个人的点滴做法:一、上好作文课。上好作文课是写好作文的第一步,因此很重要。如何上好作文课呢?首先,让学生看懂单元作文题和作文要求;其次,引导学生:写什么?怎么写?最后,欣赏总分值作文。欣赏作文,根据年级段,应该是低中段先欣赏再动笔写;高段先写再欣赏。写作,本来就是一个先模拟的过程。展示自己的作文教案二、指导学生修改作文。教师无需篇篇作文详批细改,可以选出典型性作文,用投影仪上作文修改课。例如:四年级第三单元的考试作文话题“感动”。我只选取期中的60分作文和0分作文

2、,指导学生如何来改成八非常甚至总分值作文。展示作文修改例如三、上好作文讲评课。如何上作文讲评课?个人做法:首先,复习本单元作文要求。让学生明白:按要求作文的重要性跑题,以0分计其次,指出本次作文存在的问题,并一一作答解释,让学生知道自己的作文该怎样再修改。最后,宣布进步作文和优秀作文,逐一欣赏。展示自己的作文讲评教案四、开展好作文擂台赛活动。此举,主要在于调动学生写练笔的好习惯。平时在练笔时,学生的佳作无法展示,也不能带着大批队伍前进。那么此举就可以到达此目的一是展示;二是引领。所以,一周或者两周开展一次作文擂台赛活动。每组选出4篇优秀习作,以10分制分组比赛。最后全班评知名次。同时,评出的优秀习作还可以投稿到播音室。以上举措,是可以调动学生写作的积极性的。总之,作文教学之路太漫长,我们只有努力努力再努力。但是,请相信:我们最终会有收获!第 页 共 页

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