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我的“小老师”阅读解析 我的“小老师我的弟弟是我的小老师。别看弟弟个头还不到我的鼻尖，英语都学了一年啦！嘿，他和爸爸对起话来，叽哩咕噜能说上一大段呢！我这个刚学英语的姐姐只得干瞪眼。我放下姐姐的架子，去求弟弟教我。淘气的弟弟一听，立刻正经起来，挺严肃地满口容许。每天晚上弟弟都给我上课。他发音准，清脆流利和电视英语节目的声音一模一样。弟弟不仅教得准，而且管得也很严。我一个字母拼不准，就得反复读几遍；个字母写不好，就得练两行。他站在一旁，手背后，绷着面孔，拧着眉毛，可认真啦！不过 我对这个小老师越来越尊重了 我每次向爸爸汇报成绩 爸爸总是乐滋滋地说 嗯 不错 每当这时 我总要说 这首先得谢谢我的.小老师1从短文中摘抄出首尾呼应的句子。2把三、四自然段之间的一个过渡句写在下面。3从文中哪些事例表明弟弟当老师教得准，管得严？4给文章最后一段加上标点符号。?我的“小老师答案1首：我的弟弟是我的小老师 尾：这首先得谢谢我的小老师2弟弟不仅教得准，而且管得也很严。3我一个字母拼不准就得反复读几遍，一个字母写不好，就得练两行。4，。，：“，。，：“。
