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1、雁门太守行导学案一、预习案一学习目标1. 掌握诗歌的内容并背诵全诗。2. 品位诗歌意境，领悟诗歌主题。3. 领悟诗词中作者流露出的思想感情。二学习重点理解诗歌的思想内容，感受作者的人格魅力，培养关注现实、关注民生的人文素养。三预习导学1. 资料链接作者简介李贺790-816 ,字长吉，福昌今河南宜阳人，唐代诗人。家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室郑王李亮后裔。有 诗鬼之称，是与 诗圣杜甫、 诗仙李白、 诗佛王维相齐名的唐代著名诗人。有雁门太守行?李凭箜篌引?等名篇。著有昌谷集?。李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李，是中唐到晚唐诗风转变期的一个代表者。他所写的诗大多是慨叹生不
2、逢时和内心苦闷，抒发对理想、抱负的追求；对当时藩镇割据、宦官专权和人民所受的残酷剥削都有所反映。留下了黑云压城城欲摧雄鸡一声天下白天假设有情天亦老等千古佳句。背景透视雁门太守行?作于唐宪宗元和九年814年。当年唐宪宗以张煦为节度使，领兵前往征讨雁门郡之舌L振武军之乱，李贺即兴赋诗鼓舞士气，作成了这首诗。2. 朗读课文、划分节奏。雁门太守行李贺黑云/压城/城欲摧，甲光/向日/金鳞开。角声/满天/秋色里，塞上/燕脂/凝夜紫。半卷红旗/临易水，霜重鼓寒/声不起。报君/黄金台上意，提携玉龙/为君死。3. 读通诗意用自己的话说说这首诗的意思。二、探究案1. 首句运用了什么修辞手法？作用是什么？2. “甲
3、光向日金鳞开的“开字有何妙处？3. 第三、四句是从什么角度来描写战争的？4. “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起写出了战士们什么样的精神状态？5. 诗的最后两句，你是怎么理解的？你认为诗的主题是什么？三、课堂小结战斗在易水边发生，就是今天的河北易县，那里最著名的古迹就是黄金台，相传是战国燕昭王所筑，为了招募人才，放了千金在台上。“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。李白也说过“感君恩重许君命李贺也是一样，战场上的战士们也是一样，为了报效国家，为了知遇的君恩，提携玉龙宝剑去战斗，何惜 生命。这首诗不能归入边塞诗同，但这首诗里有英雄豪情。豪情如画卷，有些墨重，有些墨轻，疏淡与浓郁 这间，挥洒出每个人心中
4、的英雄容颜。诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云，构成了奇特的意境。 这也是李贺诗歌的风格，务求新奇，被人称为“奇才“鬼才。四、拓展延伸战争历来是残酷的，在很多的诗词歌赋中都有对战争场景的描写，尤其是边塞诗。请同学们看看这些诗人是如何描绘战争场景的？投影：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游？ 一月四日风雨大作?马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。一一辛弃疾？破阵子?北朝民歌？木兰诗?朔气传金柝，寒光照铁衣。参考答案一、2. pg xi j i y m雁 都3.敌军似乌云压进，危城似乎要被摧垮；阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上，金光闪闪。号角的声音在这秋 色里响彻天空；塞上泥土犹如胭脂凝成，夜色中浓艳得如
5、紫色。寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；凝 重的霜湿透了鼓皮，鼓声消沉，扬不起来。为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死！二、1. 首句运用了什么修辞手法？作用是什么？首句运用比喻和夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。2. “甲光向日金鳞开的“开字有何妙处？“开字形象地展示出将士们饱满的情绪，与“摧字相对，更反衬出边防将士维护国家统一的无畏 精神。3. 第三、四句是从什么角度来描写战争的？作者没有从正面描绘两军短兵相接、兵刃交加的厮杀场面，而是从听觉和视觉两个方面来写战斗的激 烈和悲壮。用呜咽的角声、紫红的秋色，渲染悲壮惨烈的气氛，写激战中边塞风光的悲壮之美。4.
6、“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起写出了战士们什么样的精神状态？红旗“半卷是为乘夜偷袭敌营。抓住战鼓“声不起写寒冷至极，进而写出了将士们不畏寒冷，不 怕疲劳和连续作战的精神，再现了作战的地点和将士们不畏严寒英勇杀敌的情景。5. 诗的最后两句，你是怎么理解的？你认为诗的主题是什么？诗的最后两句运用典故，点明主旨，以抒写官军全体将士心愿的方式表现了诗人坚决的政治立场，即 誓死报效朝廷的决心和爱国情感。这是一首政治抒情诗，诗人用极其简洁的方式从总体上概括了这场战争 的艰苦性，高度赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争精神，给他们的斗争染上了悲壮的色彩一一从这个意义 上也可以说这是一支振奋人心的战歌。人民解放军
7、白万大军横渡长7工导学案一、预习案一学习目标1. 了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。2. 品读文中生动、准确、精辟的语言。3. 认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。二学习重点把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。三预习导学1. 常识填空。 新闻，又叫，它的结构通常包括、五局部，其中必不可少的三局部是 、。 新闻写作必须注意记叙的六要素： 、 新闻的特点是观点 、内容、报道、语言 2 .时代背景及作者简介。人民解放军百万大军横渡长江?1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令，举行
8、了规模空前的全面大进攻。中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。渡江战役开始后，新华社连续发表了毛泽东写的两那么新闻大军三十万昨日渡过长 江?和人民解放军百万大军横渡长江?。作者简介：毛泽东，新中国的缔造者，伟大的政治家、革命家、军事家。3. 反复朗读这那么新闻，体会在读新闻时应怎样把握重音、语调、情感和节奏，并给下面加粗的字词正 音。区域溃退锐不可当歼灭要塞绥靖阻遏管辖 逃窜芜湖二、探究案1. 快速默读，找出人民解放军百万大军横渡长江?的六要素。人物：时间：地点：事件发生的原因：经过和结果：2. 资料补充阅读新闻，还要注意它的结构的五个局部，即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的
9、第 一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导 语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主 体中。说说人民解放军百万大军横渡长江?的导语是什么，从哪几方面总领了全文；它的主体局部分几个 层次，是怎样衔接在一起的。3. 研讨：为什么按中、西、东的顺序表达？西路军与东路军是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军?4. 比拟下边每组中的两个句子，说说哪一句好，为什么？ 二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、 鲁港地区，共渡过三十万人。 二十日夜
10、起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、 鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。提示：注意从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。 结果就在二十日那一天，东面防线又被我军突破了。 不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。提示：注意比拟语句的感情色彩。三、达标检测汤恩伯认为南京江阴段防线是很稳固的，弱点只存在于南京九江一线。正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计 划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为，然在二十一日下午至二十二
11、日下午的整天激战中，我已及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广阔地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。1. 请用一句话不超过20字概括文段的中心。2. 在原文括号中依次填入的词语，正确的一组是A、不料剩下顽固消灭 B 、不料余部顽强歼灭G不想剩下顽强打败 D 、不巧余部顽固击退3 .第句中加点的“击溃一词能否改为“击退，为什么？4. 第句中加点的“占领 一词与“控制 一词能否互换，为什么四、方法总结1. 反复朗读课文，体会文章情感。2. 利用工具书及网络等完成1生字关2词义关3朗读关4文本关五、拓展交流通过学习这那么新闻，让我们了解新闻的相关的知识，认识
12、中国革命的胜利来之不易，要珍惜今天的幸 福生活。【预习导学】1 .消息 标题 导语 主体 背景结语 人物 时间地点事件发生的原因经过 结果 鲜明真实及时简明准确2. 略。3. y u ku i ru i w u ji m s d su i e xi a cu dn【合作探究】1. 人物：人民解放军百万大军时间：1949年4月20日夜起至4月22日22时 地点：西起九江不含，东至江阴一千华里长江战线事件发生的原因：国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役。经过与结果：人民解放军兵分三路横渡长江，23日可全部渡完。2. 其导语是开头两句：“人民解放军百万大军，
13、从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江不含，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。这一导语从渡江作战兵力、战线即渡江区域、战况三个方面总领全文。主体局部分三个层次，分述中路军、西路军、东路军渡江作战情况。第二层次开 头说时间，“二十一日下午五时起，与第一层次开头“二十日夜起相并列。第二层末的议论说到战犯汤 恩伯二十一日到芜湖督战，说到督战原因：“汤恩伯认为南京江阴段防线是很稳固的，弱点只存在于南京九江一线。接着以嘲笑汤恩伯的口吻说：“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。这一句在二、三层之间起了承上启下的衔接作用。3. 中路军首先发起渡江作战，所以先说。西路军和中路军
14、所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强， 所以西路接着中路说， 合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。主体，三路三个层次，看三个层次的衔接，一气呵成。中路和西路，都从时间说起，这样并列，层次清楚，又紧相衔接。说了西路战况之后，又合起来有所议论，议论最后一句是“汤恩伯认为南京江阴段防线是很稳固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。话题从“西面转向“东面，很巧妙很自然地转到了下一层。可见，作者是很注意一层与一层之间的衔接的， 所以全文流转顺畅，一气呵成。4. 第一小题，第2句好。“突破说明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。用“越过表现不出经过战斗。“渡至比“到达含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力。“二十四小时内即已，时间明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。用“共字不能表达这些意思。第二小题，第2句好。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，有嘲讽意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的稳固性，过低估计人民解放军的战斗力，倘说“结果就在二十一日那天，毫无感情色彩，且与上一句“二十一日重复。【达标检测】1. 我东路军顺利突破敌军防线，渡过南岸。2. B3. 不能。因为“击溃是打垮、打散的意思，而“击退是打退的意思，两个词表达的程度不同。用“击退不能突
