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1、六一儿童节幼儿园活动策划一、“集体舞”幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用 来发展幼儿基本动作、 进行人际交流的舞蹈形式。 动作简单、 活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集 体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气 氛。二、“亲子活动”快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的 礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养 幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子 里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐！增 进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。一、8：30-9：00 全体幼儿表演“集体舞”二、9：0010：30 亲子
2、活动三、分发礼物 亲子运动会项目：一、游戏名称： 揪尾巴游戏准备：尾巴若干参加人员：幼儿、家长（ 5 个家庭为一组）游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿 身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想 办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。二、游戏名称： 投球游戏准备：纸球数个，小筐数个 参加人员：幼儿、家长（ 4 个家庭为一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨 响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为 准， 2 分钟，进球最多者为获胜者。游戏规
3、则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。三、游戏名称： 找宝宝游戏准备：红领巾、乐器参加人员：幼儿、家长（ 5 个家庭为一组）游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家 长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对 自己的孩子并先到者为胜。四、游戏名称： 抬花轿或两人三足参加人员：幼儿、爸爸、妈妈（两位家长、幼儿） （4 个 家庭为一组）游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左 手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两 只脚分别伸进父母的两臂之间） ，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者五：游戏名称： 夹珠子 游戏准备：玻璃珠若干、筷
4、子、碗、脸盆 参加人员：幼儿、家长（ 4 个家庭为一组） 活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方 1 米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里， 2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。 （注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。 ）六：游戏名称： 运球过障碍游戏准备：球、体操棒、障碍物参加人员：幼儿、家长（ 4 个家庭为一组） 游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时， 用体操棒夹住球， 经过障碍物， 将球运到终点的筐里，（若中途球掉在地上应将球夹起继续前进） 。球多者为胜。七、游戏名称： 青蛙跳 游戏准备：青蛙头饰、荷叶（ 9 张）（每组 3 张荷叶）、小旗
5、参加人员：幼儿、家长（ 3 个家庭为一组） 游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶（每组 3 张荷叶），幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中 体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的 “六一”儿童节。2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟 幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5 月29 前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆 “六一”宣传标语、彩旗、舞台） 。2、以班级为单位做好参加活动的准备1
6、）各班排练 2-3 个节目2）各班做好活动前的环境布置3）各班需提前为幼儿购买好服装。3、5 月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据 节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。4、由幼儿园准备节日礼物。三、活动内容1、庆“六一”文艺表演。2、幼儿园发送节日礼物。四、活动方案一）活动内容1、活动时间安排： 20xx 年 5 月 30 日前分别进行两次节 目彩排； 5 月 31 日下午举行庆“六一”活动（初定）2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长3、活动地点：本园大操场4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等（二）活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4、给各位幼儿分发小礼物（三）注意事项1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长 的车辆以及幼儿的安全。提醒家长：（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。（ 2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的 安全线，以免影响后面的观众。（ 3 ）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看 好自己的孩子。（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。（5）请家长、幼儿注意路上安全。
