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1、弟子规读书心得体会诵读弟子规心得范文篇1 弟子规是我国传统文化的德育之本，开篇就用弟子规，圣人训说出了它的学习内容。通过学习和诵读弟子规，给了我透视心灵污浊的时机，增长了我的智慧，使我懂得了许多道理。百善孝为先。父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞这些都是孝顺父母的根本要求，父母是世界上对我们最好的人，我们一定要孝顺父母。要常怀恭敬之心。世界上又许多在各方面做得很好的人，我们对人要 称尊长，勿呼名;对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖;长无言，退恭立缓揭帘，勿有声;宽转弯，勿触棱。执虚器，如执盈;入虚室，如有人，
2、感谢别人，对别人报以恭敬之心。弟子规还教给了我们许多做人的道理，我们要标准自己的言行，做一个对社会做出奉献的人。诵读弟子规心得范文篇2 这学期，我们学校进展了弟子规诵读，通过诵读弟子规，我理解了许多礼仪，懂得了许多做人道理和与人相处的原那么和一些技巧，最主要应该做到诚信、友善、博爱相待，尊敬长辈，尊重学生。要坐有坐像，站有站相，做到步沉着，立端正，揖深圆，拜恭敬。首先，它教我在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，其次一些言行中，要慎重，要讲信誉;和群众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他学习。弟子规中的第一部分入那么教提到：亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。顾名思义，父母有疾病时，做
3、子女的更要细心照顾他们。又如：事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。它又提醒我做事要事先禀告父母，否那么有损于为人子女的本分。社会中的每个人在日常生活中难免会和别人有矛盾的时候，假设你只想着矛盾发生后怎样去正确的处理，那么我认为你的想法是错误的。弟子规中的财物轻。怨何生，言语忍，忿自泯一句详细给我们指出矛盾是可以防止的;朋友之间不要产生怨恨，讲话时不要太冲动，伤感情的话要能忍住不说，那么不必要的冲突怨恨就会消失。弟子规所讲的道理，正是圣人的训诲，从入那么孝，出那么弟，次谨信，泛爱众，亲仁及余力学文着手，在日常生活中的平常做起，批家庭扩展到学校、社会，最能孕育出正人君子的品行，它值得我们大家多多诵读的
4、一本好书。今后，我一定坚持下去，使自己受到更好的教育，争取使自己有更大的进步，把推广中华传统文化和发扬科学创新有机地结合起来。诵读弟子规心得范文篇3 有人说，读一本好书，就是和高尚的灵魂说话。我从弟子规中感受到了圣人的谆谆教诲，受益匪浅。弟子规是一部博大精深的文化典籍。它教育我们如何待人处事，如何学习，如何从各个方面来约束自己，进步自身的素质与修养。翻开弟子规一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道中，让我经受思想的洗礼。人生百态，最重要的就是品行。欲做事，先做人，文明安康的品行和高尚的道德情操才是照耀心灵永久的阳光!弟子规带走了我心灵的尘埃。使我不断反省，努力塑造自我。当我读到有余力
5、，那么学文和老易至，惜此时时，我就想到了自己。虽然我经常会有空闲的时间，但我并没有好好利用它，而把它荒废了。任时间消耗在电视和电脑上，没有充分地用于学习，我深感惭愧。弟子规中的这句话教诲我们有余暇应努力地学习各种经典。人一转眼就老了，要珍惜如今的光阴。是啊，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。就算那时你有再多的财富，再高的地位，再大的权利想去换回光阴，那已是不可能的了。所以，作为学生，我们要珍惜每一分，每一秒，抓紧看书和学习知识，努力充实自我，塑造自己的品行修养。不要让时间在你的指间偷偷溜走，像林清玄一样和时间赛跑吧!古人又何常不是这样：董遇巧用三余。冬天、夜晚和下雨的日子都努力读书。让我深化地懂
6、得要利用一切可以利用的时间来读书学习，进步自己的程度。司马光也是如此：他做了一个警枕，用这个枕头睡觉，很不舒适。头只要一转就会滑下来，司马光便会马上惊醒，夜晚奋起读书。古人尚且如此，何况我们呢?趁着青春年少，更应惜时努力，让青春绽放荣耀。弟子规不仅让我懂得珍惜时间，还让我明白，通过孝敬父母、尊敬长辈，行善事，走正路来真正塑造自我。诵读弟子规心得范文篇4 在今天的课上我学了一首古诗弟子规，圣人训，首孝悌我觉得做人应该尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，说起孝我想起一个故事：在很久很久以前有一个叫民笋的小孩子，九岁。他的母亲死后，他的父亲就为他找了一个继母，过了几年他的继母生了两个弟弟，他们一直都很幸福
7、直到民笋的父亲去远方打工。从那一天开始民笋的命运就有了很大的变化，他每天都去上山砍柴、提水到了吃饭的时候他的继母和两个弟弟在吃美味佳肴，而民笋却吃饭和菜叶子。可他从来都没有抱怨过他的继母。到了冬天，民笋的父亲回来了，他们一家到山上旅游，在过一个转弯的时候民笋冻僵了没能拉住马车，差一点就掉下悬崖去了，还好民笋的父亲拉住了马车，民笋的父亲把民笋给踹下马车，民笋还不停的说：对不起父亲，我没有拉好马车。民笋的父亲用鞭子抽民笋的衣服，可一抽民笋的衣服就破了，飞出来的不是棉花。当民笋的父亲看了以后决定休了民笋的继母，可民笋跪着父亲的面前说：母在一子寒，母去三子寒。听了民笋的话他的继母被感动了，父亲没有休了
8、继母。后来孔子到了他家决定收民笋当他的弟子。让我们学弟子规、品弟子规、仿弟子规、行弟子规。诵读弟子规心得范文篇5 人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。弟子规中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后，它又教了我们一些学习方法。不但要认真学，还要理论，这样才能真正地读好书，成为有用之才。我读完弟子规后，再衡量一下自己的品行，确实有一定的差距。在孝方面，如今想起自己的过去，虽然没有做过对不住父母的大事，但对他们也没有尽过多少孝心。反而他们对我千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为我所做的一切我觉得都是应该的。有时，父母过于关心我，哆嗦了几
9、句，我反而讨厌他们。如今想想那多不应该啊!如今自己既为人子女，就应按弟子规所讲的父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。另一方面，自己作为母亲的我就应正确引导孩子诵读弟子规。让她渐渐品出其中的真谛，潜移默化，从小养成良好的品行，为日后安康成长奠定良好的根底，这也是作为母亲的最大的收益。另外，我对书中提到的 宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问， 求确意。这几句话，感触最深，亦是受益非浅的。因为这几点也是我在工作中做得最缺乏的地方。如有时领导布置做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做。有时遇到不懂的问
10、题，不但没有记录下来，深化研究或查阅资料，而且也没有虚心向别人请教，模糊了事。这两种错误都是我所犯的，这样的工作效率通常不高。如今读过了弟子规后，我终于明白了我的缺点所在，假设今后能按照它上面所说的去做，相信我的工作效率会更上一层楼。我想，一个人活着就要讲点道德,有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最根本的诵读弟子规心得范文篇6 初次接触第子规，认为和儿时背的三字经一样，不过是儿童的启蒙教育而已，因此很是不以为然。听完某位名家的幸福人生讲座之后，才知道这是一本做人之道的宝典，粗浅易懂的文字蕴却含着做人的真理，不仅对于教育少年儿童，对于我们成年人如何经营我们的幸
11、福人生，和谐的家庭有着重要的意义。所谓弟子就是学生，活到老，学到老，做圣人的学生。规是什么意思?就是标准、道理，做人应尽的道理，做人应尽的标准。入那么孝、出那么悌、谨而信、泛爱众、行有余力，那么以学文是弟子规的总纲领。只要我们认真地去学习、去感悟，就会明白许多的道理，为人处世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的准绳，在生活工作中就会有正确的判断，及时纠正自己错误的言行。父母呼、 应勿缓、 父母命、 行勿懒、 父母教、 须敬听 、父母责、 须顺承，在过去孩童都懂得的道理，我们现代人又有几人能知晓呢?父亲早年读过几年私塾，对我们的教育是严而宽，用餐时长辈不上桌，晚辈绝不可以动筷子，长者先，幼者后，
12、有好吃的长辈先尝。所以，在我们的人生理念中，长辈就是太阳，我们是星星，永远围绕着太阳转。父亲老家在农村，生活非常贫困，爷爷奶奶生病时，母亲把家中所有的积蓄和每月工资，全部拿出来给老人治病，而父母只好借债过日子。父母从没有刻意要求我们姐弟孝顺他们，而我们如今对父母都很孝顺，耳渲目染父母的言行，对孩子来说是刻骨铭心的。早年虽然读过三字经、道德经，但读而不知其意，听了幸福人生讲座以后，才恍然大悟，弟子规是十善的细化，是孔孟之学和大乘佛法的契合点。儒家讲的仁与佛家讲的慈是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善来检验约束自己的言行，然而五戒十善比较概括，详细运用到生活中有点不知所以然，所以常常犯小
13、恶却不能觉察，时常因为工作繁忙而无视了别人的感受，话说出口不是很柔和，怡无色，柔无声没有做到，和同事讨论问题，意见不统一，语调会不知不觉就进步了八度，言语忍，忿自泯没有落实，学习弟子规后才觉察自己的缺点竟然有这么多。除了前面的两条，自认为还算及格外，其余每一条都有很多的缺乏，试想，假设光阴倒退200年，当我们面对无邪而知礼的孩童，该是怎样的汗颜。和古人相比，我们的品行已经落后的太远太远了，今天能承受传统文化的教育，感到非常幸运，很感恩这本书。要报恩，唯有认真学习弟子规并学以致用，用弟子规来标准言行，指导生活和学习，培养自己孝亲尊师、温和谦逊的品德，以恭敬的心、谦卑的态度、彬彬有礼的行为，来对待一切人、事、物，不断提升自己的品行修养，事诸父、 如事父、 事诸兄、 如事兄，以众生之苦为己苦，帮助更多有缘人。学习弟子规，我想不仅是一个进步个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是非常必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。第 页 共 页
