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1、文明礼仪教育主题班会教案设计文明礼仪教育主题班会教案设计 主 题：争做梨乡文明人目的及要求：加强文明礼仪规范，将文明礼仪进一步深入学生心中。课前准备：多媒体课件（包括学生日常学习、生活照片，文 明图片，不文 明现象的图片， 文明在哪里歌曲等）；文明礼仪调查、讨论 卡；文明之星奖励牌；文明决心展板。班会过程：一、激趣导入 请同学们欣赏一组图片，感悟到我们美丽的童年 是在老师、 同学和家人的陪伴下度过的。以此导入与大家相处时应该注意哪 些文明礼仪，导入这次班会 的主题。二、全班交流 交流什么是文明礼仪？ 三、小组探讨 各小组根 据自己的兴趣从三个主题中任选其一进行探讨。三个主题是：与老师相处、与同
2、学相处、与家人相处。（一）与老师相处：1 . 与老师相遇时要。2 . 与老师交谈时，如果老师站着，学生就 应该3 .进老师办公室应该?4 .如何理解老师的严格要求？（二）与同学相处选出身边的榜样：我们班的哪位同学在与同学们相处的时候最讲文明？他（她）平时是怎么做的？思考一下，在小组内进行交流。（三）与家人相处 你觉得自己在与家人相处的时候注意文明礼 仪了吗？ 你是怎么做的？给大家讲讲吧！四、全班交流 （一）与老师相处时应该注意哪些文明礼仪？1.小组展示讨论结果，老师带领全班一起交流。2.老师针对这一主题进行当堂测验。（二）与同学相处时应该注意哪些文明礼仪？1.小组展示讨论结果，选出本班的文明之星，解释为什么选 这位同学。2.被选出的同学谈谈自己平时在与同学的交往中是怎样做的。当堂表演。（三）与家人相处时应该注意哪些文明礼仪？1.小组展示讨论结果，代表发言， 谈一谈自己在家里是怎么做的。2 .观看视频资料，谈谈自己的感想。3 .诵读弟子规其中的一段。五、文明拓展 从学校文明、家庭文明拓展到社会文明礼仪。1 .观看图片，谈谈从中体会到了什么。2 .写下自己的文明决心卡，与同学交流。六、课后作业 做一名文明宣传志愿者，把文明的种子撒播到社会的各个角落。
