幼儿园大班感恩节亲子活动方案

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1、幼儿园大班感恩节亲子活动方案 适合在感恩节举办的活动有许多,但不管是哪类活动,举办之前我们都应先策划好活动方案。而通过猜测可能发生的变化并制定最佳方案以适应变化,可以削减工作中的错误。你是否在找正预备撰写“幼儿园大班感恩节亲子活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 幼儿园大班感恩节亲子活动方案1 一、开场引入 齐唱萤火虫,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟) 活动介绍:各位家长伴侣和小伴侣们,大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参加这个班级活动,是盼望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的哺育之恩、爱惜之情。感谢各位的光临,盼望你们过得开心。

2、让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。 二、嬉戏:找父母(10分钟) 嬉戏规章:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的嘉奖小红花。 沟通:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?查找什么特征? 三、谈话活动我的孩子真聪慧(10分钟) 爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展现一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓舞。 四、谈话沟通爸爸妈妈真好 (一)向孩子提问 (1)你最喜爱的人是哪几个? (2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜爱吃什么? (3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的? (二)嬉戏默契考验 1、

3、爸爸妈妈猜猜看(5分钟) 嬉戏规章:展现孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。 2、看谁接得多(10分钟) 嬉戏规章:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。嘉奖第一名。 五、学会感恩(10分钟) 父母拿出静静预备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。 集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。 六、活动结束(2分钟) 小结讲话 幼儿园大班感恩节亲子活动方案2 尊老爱幼始终是中华民族的传统美德。在经济富强.快速进展的今日,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个.,

4、奉献自己的一份力气,为此社区开展“情系老人”的活动。 一、活动背景 尊老爱幼始终是中华民族的传统美德。在经济富强.快速进展的今日,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个.,奉献自己的一份力气,为此社区开展“情系老人”的活动。 二、活动目的 1、丰富老人的生活,在肯定程度上满意老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增加老人们的身体健康意识。 2、提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时熬炼志愿服务的技能,增长服务阅历。 3、通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去。 三、活动名称 “情系老人” 四、活动时间 2022年11月日 五、活动地点 x小区 六、活动单位 x小区 七、活动参加人员 小

5、区若干成员 八、活动流程 1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。 2、人员分组。依据参议人员的预备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。 3、与特别人员安置点相关负责人取得联系,说明活动支配,并由负责人统计每个活动组所感爱好的老人们的房间号,以便活动有序进行。 4、取得本次活动参加人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺当得进行。 5、明确通知活动成员本次活动详细时间、集合地点。 九、活动留意事项 1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的支配,以保证活动顺当进行。 2、活动人员在步行至活动地点时要和组织

6、人员一起行进,不行单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的平安。 幼儿园大班感恩节亲子活动方案3 设计意图: 我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注意在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也盼望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩训练既是一种人文训练,又是一种情感的训练。训练同学识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让同学懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开.的关爱。 教学目标: 1.促进家庭和谐,完善人际关系。 2.了解爱妈妈,爱长辈的

7、美妙情操。 详细要求同学从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应当做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌; 教学难点: 理解故事内容并了解感恩妈妈的爱 活动预备: 小动物头饰、音乐CD。 教学过程:活动过程: 一、开头部分: (音乐响起)老师讲故事小乌鸦爱妈妈 二、基本部分: 1.有感情的复述故事 引导幼儿感受故事的含义。 2.启发提问 提问:故事里面都有谁? 幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。 提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了? 幼儿:乌鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。 提问:

8、那你们觉得乌鸦妈妈懒吗? 幼儿:不懒。 提问:小燕子和小喜鹊最终知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗? 幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。 引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。 三、和幼儿争论我的妈妈 四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱) 孩子们是妈妈将我们带到这个漂亮的世界,是妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照看,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。 五、家庭作业(请家长帮助) 1.回家仔细吃妈妈做的饭菜不挑食、 2.帮妈妈爸爸捶背。 六、家园互动 给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。表达对爸

9、爸妈妈的感恩之情。 幼儿园大班感恩节亲子活动方案4 活动目的 通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。 活动时间 20zz年x月 活动地点:学校内。 活动前期预备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。 2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣扬资料,评分表等。 4.校内环境布置:黑板、海报等

10、。 5.同学会干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动方案,时间、地点、负责人落实到位。 7.感恩的心手语版演员的到位(老师和同学)。 8.购买奖品。 活动过程 在11月份的第一个晨会上,进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”绽开活动。 1.扫瞄一次感恩节网站。 因各班校内网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,扫瞄感恩节网站,了解感恩节的.相关学问,并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与熟悉。 2.读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命

11、。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开头站在家门口,布满期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她

12、发觉,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惊,拉过妈妈的手用劲摇摆,却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕,她舍命地哭着,却发不出一点声音。 雨始终在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,打算用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着,让妈妈放心地走。 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满顽强的脸上滑过。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在

13、雨中不停留地做着,始终到妈妈的眼睛最终闭上。 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们同情,她的顽强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都英勇地去面对,永不放弃。 3.唱一首感恩的心歌曲。 我来自偶然,像一颗尘土。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻召唤我。天地虽宽,这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落

14、,我一样会珍惜。 课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来唱歌来生活,我们会发觉这个世界布满了爱与盼望。 4.写一段祝愿,将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。 幼儿园大班感恩节亲子活动方案5 本小区打算举办首届感恩节音乐演奏会,将供应让孩子们展现及熬炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。 一、活动主题 “” 二、活动目的 中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了许多的感恩教导,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素养。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩.、感恩身边的一切。 三、活动时间 2022年11月x日 四、活动地点 五、活动形式 演奏会和感恩互动 六、活动内容 1、感

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