2022年高中地理第三章防灾与减灾第二节自然灾害的救援与救助学案新人教版选修

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1、2022年高中地理第三章防灾与减灾第二节自然灾害的救援与救助学案新人教版选修【学习目标】1.了解自然灾害救援与救助的含义,掌握灾害救助过程中的三个核心环节。2.识记灾前准备阶段的两个核心问题和中国的十个国家级救灾物质储备基地。3.了解灾中应急的含义及其包括的内容。4.了解灾后恢复的目标以及救灾方针和救灾形式。一、灾前准备1准备内容2我国的救灾物资储备(1)救灾物资分类:生活类物品、_物品、医用物品、_类物品。(2)国家级储备基地:天津、_、沈阳、合肥、_、武汉、长沙、_、成都、_。二、灾中应急1概念:在灾害发生和灾情形成过程中立即采取的_。2目的:尽可能地挽救生命,保护财产安全,并尽量减少灾害

2、造成的_。3主要内容(1)交通通行能力直接关系到救援人员和救援物资的_,所以在受灾时要实行交通管制、清理路障,以保证_与灾区的交通畅通。(2)救灾应急预案是政府应对灾害的纲领性紧急_,目的是在灾害突发的情况下,使救灾工作有章可循,有条不紊,高速高效。三、灾后恢复1目的2核心措施(1)修复、重建(2)恢复_。3救援形式:包括政府救济、_、国际救济等。4我国防灾救灾体系基础达标练考查点1灾前准备1下列不属于我国国家级救灾物资储备基地的是()A沈阳 B哈尔滨C重庆 D长沙考查点2灾中应急2为了提高救灾交通应急能力,我国以10个储备基地为中心建立了应急交通网,下列叙述错误的是()A空运在l小时内可到达

3、全国70%的县域D高速公路在4小时内可到达全国1/3的县域C国道及省级公路在6小时内可到达全国1/2的县域D铁路在5小时内可到达全国1/3的县域考查点3灾后恢复3大灾面前有大爱。玉树地震发生以来,中国移动迅速行动,在积极为恢复受损线路保障通信的同时,向灾区提供多种便利的通信服务,并向玉树灾区捐款2 000万元。 这种救援形式属于()A政府救济 B民间救济C国际救济 D部队救济方法技巧练方法图示法理解灾中应急的措施阅读材料,完成下列问题。刚进入xx年,一场雪灾冻裂了中国南方大地,缺油、缺煤、缺电,几十万人困在路上,成千上万间房屋倒塌,农作物受损亿万计。大雪无情人有情,国务院和各级政府采取了一系列

4、救助措施。(1)本次南方雪灾与气候异常有关,与厄尔尼诺造成的暖冬相反,这次雪灾与_效应造成的寒冷有关。(2)在该次救援中,灾中应急行动中最关键的环节是_。(3)根据实际情况试制定雪灾应急措施。方法技巧“思考”教材P76因地区不同而灾害各异,分析时要因地制宜。下面以华北地区为例分析。1华北地区常见的灾害有旱灾、地震、寒潮、沙尘暴等。华北地区属于季风气候区,位于暖温带,是半湿润区和半干旱区的过渡地区,地处内蒙古高原的前缘,蒸发强烈,且植被覆盖低,是我国沙尘暴灾害多发地区。2针对沙尘暴,应储备一些灌溉用的农用和打深井的设施,或者在有条件的地方实行人工增雨;此外,还要储备救灾的食物和饮用水、医疗用品等

5、。华北最靠近的储备基地是天津和郑州。3应急预案主要包括以下内容:一是应急机构的组成和职责;二是应急通信保障;三是抢险救援人员和资金物资准备;四是应急救助装备的准备;五是应急行动方案。“思考”教材P77重建家园就是通过抢救和重建生命线及生产线,以及恢复生活和生产秩序,以达到“将灾害造成的损失减轻到最低”和“增强对未来灾害的抵御能力”的双重目标。“活动”教材P77设计步骤:(1)先以家乡的一种常发生灾害为背景,确立演习主题。(2)以地震灾害应急预案为基础,结合当地情况,加以修改,作为此演习的纲领性行动方案。(3)将班内的一半同学分组扮演不同的应急机构、救助部门,并落实好其在灾害发生中的职责;另一半

6、同学和班内的桌椅充当等待救援的民众和财物,这些民众又可以分成不同年龄和性别的灾民。(4)完成演习后,针对活动中的表现,评选出最佳应急机构、救灾积极分子、最佳群众扮演者等。(5)写出活动总结,并修改应急预案,使之更具有可操作性。参考答案知识清单种类和数量储备地点救生类取暖御寒哈尔滨郑州南宁西安行动和对策影响和危害到达时间救援区行动方案最低抵抗能力生命线生产线生活、生产秩序民间救济预防民政部合作基础达标练1C我国国家级的救灾物资储备基地有天津、哈尔滨、沈阳、合肥、郑州、武汉、长沙、南宁、成都和西安。2C3B题目中的捐款形式属于民间救济。方法技巧练(1)拉尼娜(2)交通通行能力的恢复(3)启动应急预案;调拨防冻物资;调集军队铲除道路积雪(冰);调运电、煤;疏散旅客,保证安全。解析根据题目知,南方雪灾与天气异常有关,应是拉尼娜现象。交通应急能力是救灾中最关键的一环,关系到救灾物资和救灾人员能否及时顺利到达。面对雪灾,应启动应急预案,保障道路畅通,恢复供电,疏散旅客。

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