《陕西省汉中市宁强三中2018—2019学年第二学期七年级语文期末自测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省汉中市宁强三中2018—2019学年第二学期七年级语文期末自测试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姓名宁强三中2018 2019 学年第二学期七年级语文期末自测试题一、积累和运用（共 6 小题，计 17 分）1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分） （）A. 欺侮（ w） 燕然（ yn） 潜心贯注（ qin） 鲜为人知（ xin）B. 殷红（ yn）赫然（ h）哺育（ b）锲而不舍（ qi）C. 修葺（q）校对（ jio）呜咽（ y）气冲斗牛（ du）D. 咀嚼（ ju） 漂白（ pio） 怏怏不乐（ yng） 忍俊不禁（jn）2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分） （）A. 妇嬬皆知遗撼巅峰张皇失措B. 鞠躬尽瘁暑名烦躁莫名其妙C. 高潮迭起深宵狂阑目不
2、窥园D. 苛捐杂税屏障攀谈姗姗来迟3. 请从下面所给的三个词语中，选择最符合语境的填写在横向上。（2 分）（1）对真正的成功者来说， 不论他的生存条件如何， 都不会磨灭自身（储蓄 潜藏 贮藏）的才能，不会看低可能达到的人生高度。（2）尽管明文规定都贴在了地铁里，有些人却（无暇顾及视而不见充耳不闻），照样我行我素。4. 经典诗文默写。（ 6 分）（1），惟解漫天作雪飞。（晚春）（2）莫言下岭便无难，。（过松源晨炊漆公店）（3），衣冠简朴古风存。（）（4）旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，。（木兰诗）（5）尔辈不能究物理。是非木杮，。（河中石兽）（6）而那过去了的，。（假如生活欺骗了你）5.
3、 阅读语段，按要求完成下面的题目。（ 3 分）一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命。我们已走过万水千山，仍需要不断跋山涉水。在新时代， 中国人民将继续大胆创新、推动发展， 坚定不移贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，建设现代化经济体系；在新时代，随着中国政府继续推进精准扶贫、精准脱贫，促进社会公平正义，使人民的获得感、幸福感、安全感不断增强。（1）请给第句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。（1 分）.（2）请在下面的横线上写出第句中“大胆创新”的短语结构类型。（1 分）.（3）第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1 分）1 / 8姓名.6.名著阅读，按要求完成
4、下面问题。（2 分）太阳光在相当倾斜的角度下， 投射在水波面上， 光线由于曲折作用， 像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！ 怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！ 我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样， 利用一种约定的记号来传达我的思想呢！ 因为没有更好的办法， 所以我只好自己对自己说话， 在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊
5、； 虽然我知道， 说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。（1）以上语段节选自名著。 （ 1 分）（2）请见要概括尼摩船长的性格特点。（1 分）.二、综合性学习（ 7 分）7.“孝亲敬老，从我做起”。“孝”上为老，下为子，是上一代与下一代融为一体，孝是中华民族的传统美德，请你参加班级开展的“孝心伴我行”的主题活动。（1）请你为这次活动设计一条简介、富有感染力的宣传语。（1 分）.（2）你认为可以具体开展哪些孝心活动形式？请列举出2 条。（ 2 分）.（3）请用楷书写出一条关于“孝亲敬老”的诗句、名言（格子不一定填满）。（2 分）（4）“我工作学习忙，我钱赚得还太少，我的父母身体都还很健康，等我
6、将来有时间了，等我将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝”。针对这些“将来再尽孝”的观点，你赞同吗？谈谈你的看法。（ 2 分）.三、阅读（共 15 小题，计 46 分）【现代文阅读】（共9 小题，计 30 分）（一）阅读下面的文字，完成811 题。（ 12 分）睡在噪音里的母亲母亲是一个特别爱静的人，尤其是在睡觉时，不能受到一点声响的打搅，否则就易失眠。2 / 8姓名以前，母亲一直住在乡下老家， 村子里无论白天夜晚都特别安静， 因此她习惯了在这样的环境里入睡。我很小的时候便知道母亲喜欢清静， 所以，不敢在她睡觉时发出喧哗声，更不敢轻易去打搅她。母亲睡觉时爱静的这一特性，保持了很多年
7、，直到来到我这。我的新房正好位于城市两条主干道的交叉口， 一天到晚都是车流不断， 喧嚣不已，晚上的光污染也很严重，窗外的灯光亮得如同白昼。我知道这样吵闹的环境， 母亲自然是受不了， 于是便事先给她卧室窗户安了加厚的双层隔音玻璃，还挂上了一层厚厚的隔光窗帘。 我想，这样便能有效地阻隔掉外面的噪音和灯光， 让母亲睡得安稳些。但母亲晚上睡觉时却不愿意关窗户和拉窗帘，理由是： “窗户关起来，一点风都进不来，太闷了。”夏天来临时，晚上卧室里热得很， 可母亲却不愿意开空调， 说空调吹出来的冷气让她不舒服。其实，她是觉得开空调费电，勤俭、朴素是她一贯的秉性。“不开会热坏您身体的！”我坚持让她开。“哪有那么娇
8、贵，我在老家过了几十个三伏天，也从没用过空调呀！”母亲反驳。 “可城里比老家热呀，而且左右邻居都开，他们的空调将会把热量全都排到我们家。”我摆开事实，想让母亲清楚这个道理。可母亲到底还是坚持不开空调， 再热的夜晚， 她也只是拿着那把从老家带来的蒲扇， 给自己扇些风来。她说：“扇累了，国乏了，自然就能睡着，睡着也就不知道热了。”11一天晚上，我走到母亲的卧室边， 一打开门便是一股热浪， 让刚从空调房里出来的我， 感觉十分不舒服，但我发现母亲居然睡着了， 睡在很大的噪音和一股股热浪之中。 从窗外射进来的灯光，毫不留情地打在她瘦弱、 单薄而又苍老的身上。 我有一种想流泪的冲动， 母亲那么一个睡觉爱静
9、的人，居然改变了一辈子的特性，变得不在乎喧嚣，不在乎嘈杂，不在乎黑不下来的夜晚，更不在乎扑面而来的闷热，就这么慢慢地睡熟了 母亲，她是真累、真乏了。12我想，母亲肯定向往乡下老家的宁静，渴望回到那个没有喧嚣车流，没有刺眼灯光的乡下，过安安静静的晚年生活。但她却从未开口提起想回去的话题， 母亲是明事理的人，她深知， 自己来这里是有任务要完成的。 她的到来和不离开， 将能极大地帮衬儿子一把， 让辛劳一天回到家的儿子，不必自己动手做饭，一回来就能吃上一顿现成的热腾腾的晚饭。 她更知道，正因为她的存在， 儿子早上才能多睡会儿，不必自己早早起来做早饭，更不必去外面吃又贵又不太健康的早点。13我想，天下有
10、无数这样的母亲， 为了子女，人到老年却不得不背井离乡，离开生活了一辈子的故土，漂泊在陌生的城市里， 带着大半辈子的乡土气息来忍耐城市里的新生活， 她们善良而勤俭，并极具坚韧性，如同我的母亲，再热的天，再吵的环境，她也能逼着自己忍受住，强迫自己合上眼睛，睡在一片喧嚣吵闹之中。14睡在噪音里的母亲，她知道不能为了让自己好过，就撒手不管， 自私地回到熟悉、舒坦的乡下去，她是在为孩子做最后无悔的牺牲啊！8. 阅读全文，说一说作者的母亲喜欢安静的乡下生活，为何要坚持生活在噪音这么大的城市里？（ 3 分）.9. 试分析文中第11 段中加点词语“居然”的表达效果。（3 分）.3 / 8姓名.10. 文章最后
11、一段有什么作用？（ 3 分）.11. 文章中的“我”是一个怎样的人？你是从哪里看出来的？（3 分）.（二）阅读下面的文字，完成12 16 题。（ 18 分）寻她是个极爱凑热闹的女人，街上一旦有锣鼓钟鸣，叫卖吆喝， 她势必会挤到人群中去， 一看究竟。三十多岁的时候如此，四十多岁的时候如此，五十多岁的时候，她的腿脚都没那般利落了，却还是如此。有好几次，她都被人群挤得差点出事，幸好有好心人拉了她一把，才算是有惊无险。她当时也吓得不轻，可就是不长记性，再碰到热热闹闹的场景，还是要努力地挤进去看个仔细。那一日，我们几家结伴到千里之外的一个小镇寻求一位老中医。说好了， 那地方，我们大都人生地不熟的，必须紧
12、紧地走在一块儿，谁都不准远离。她当时也点头如捣蒜，不远离，绝对不远离。可刚到小镇第一天，她便走失了。当日正逢小镇的一个传统节日， 街上舞龙耍狮的、 演杂耍的一个接着一个， 我们不禁捏了一把汗，生怕她会在汹涌的人潮中走失， 所以都紧紧地手牵着手，可人实在太多了， 她又拼了命地往热闹处挤，眨眼的工夫，我们便找不到她的影子了。这可怎么办，她身上连个手机也没有，更要命的是她一出门就常迷失方向。我们急得像热锅上的蚂蚁，死劲儿地踮着脚尖，来回搜寻着， 大声呼喊着她的名字。 可在那片喧闹声中，我们的呼喊实在太微弱了。没办法，我们只好分头在人群里询问， 问他们有没有看见一个六十来岁，身着蓝布衫的老人。得到丁点
13、可能是她的消息，我们便冲着所指的方位，扒开人群，挤进去寻。近黄昏的时候， 演杂耍的都相继收队了， 围观的人也散得差不多了， 我终于在距我们原地千米远的地方看到了她。悬着的心，总算放了下来，焦灼之情也在顷刻间化作愤怒，平生第一次，我忍不住对这个可以做我母亲的女人呵斥不止。她不说话，只是低着头，时而抬起眼，像个孩子般怯怯地看着我。说到口干舌燥的时候，我的气也消得差不多了，上前紧紧拉住她的手，叹口气，轻声埋怨起来，姨，这些杂耍你都看了大半辈子了，再说，咱是在外地，不是说好了都挨在一块儿不远离么怎么又往里边挤？? 她看我一眼，轻声说，我就是想挤进去看看。? 看看？我的火气蓦地又上来了。你都多大岁数的人了，怎么还像个孩子似的好奇？要说好奇也不是坏事，但你得分分场合 ? 我还要再说下去的时候，她抬起头，喃喃起来，听很多人说，很多被拐走的孩子，有的是被卖给了不能生育的夫妇，有的则是被打成了残废逼其沿街乞讨，有的就是被训练成演杂耍的了 ? 听到这里，我的心蓦地柔软起来。? 我知道了，她其实并不是要看热闹，而是看引起热闹的主角儿是谁。4 / 8姓名? 我曾听母亲说过，她还有一个儿子，三岁的时候丢了。 12. 文章标题“寻”包含哪些含义？（ 4 分）.13. 文章第段有什么作用？（ 4 分）.14. 选文第画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4 分）
