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1、 学校 班级 姓名密封线内不要答题 2014年六年级语文试题 一、书写（3分）二、基础知识(45分) 1、根据音节将词语填完整。（5分）jio:（ ）带、触（ ） y：（ ）力、（ ）制、（ ）立kn：（ ）测、（ ）称 yu：犹（ ）、富（ ）、忧（ ）2、将词语按要求归类（6 分） 行色匆匆 悬崖峭壁 食不下咽 左冲右撞 狂风怒号 寝不安席碧空如洗 心潮澎湃 接腰截断 思潮起伏 波涛起伏 蹦来跳去（1）描写环境的：_（2）描写心理的：_（3）描写行动的：_3、选词填空（4分）废寝忘食 感人肺腑 救死扶伤 义无反顾刻不容缓 危在旦夕 奋不顾身 千难万险2008年5月12日，汶川发生了特大地震
2、，那些被压在废墟下的生命（ ），抗震救灾（ ），人民子弟兵克服（ ） ，率先进入灾区，（ ）地抢救伤员，全国各地志愿者纷纷行动起来，也（ ）参加这场战斗。白衣天使们更是不顾疲劳，（ ）地抢救伤员，他们充分发扬（ ）的精神，谱写了一曲又一曲（ ）的生命之歌。4、按要求写句子（4分）（1）我们讨论并听取了教导主任的报告。（修改病句）_ （2）乱扔垃圾是一种不文明的人。（修改病句） _ （3）敌人非常狡猾。（改为比喻句） _ （4）水库里的鱼多极了。（改为拟人句） _5、给带点字选择正确的解释。（6分）讲究：A讲求、重视 B值得注意或推敲的内容 C精美 （1）祭器很讲究（ ） （2）讲究卫生（ ）
3、（3）答题方法有讲究（ ） 之：A往 B的 C代指人或事物 （1）钟子期必得之（ ） （2）赤子之心（ ） （3）送孟浩然之广陵（ ） 6、根据上下文结构和语意，在横线上仿写句子。（4分） 每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该欣赏别人。欣赏是一缕清风，染绿荒凉的山岗；欣赏是 _，_；欣赏是_，_；欣赏是一汪甘泉，教官枯竭的希望。 7、补充句子。（7分） 鲁迅是个爱憎分明的人，“_，_”就是他在自嘲中的真实写照。诚信是一种品质，更是大家信守的一种规则。“_”纤毫必偿，有所期约_；明月别枝惊鹊，_；“落红不是无情物，_。”读来别有一番滋味。8、口语交际（5分） 写一段话（60字左右），向大家推
4、荐一本你喜爱的书。_二、阅读理解。（27分） 阅读一（12分） 草虫的村落（节选）我看得出草虫的村落，哪是街道，哪是小巷。大街小巷里花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像是南国的少女，逗得多少虫子（ ） 蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（ ）投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀读得很投入似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几只小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。 我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两颗大树下这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤的熟透了。甲虫音乐家们（ ） 地振动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它
5、们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！1、 从文中找出下列词语的近义词（3分）美丽 闲谈 疲惫 2、 在文中括号里填上合适的四字词语。（3分）3、 文中的“”起的作用是（ ）。（2分）4、 文中运用的修辞手法是（ ）和（ ）。（2分）5、 在片段中找出表现作者独特感受的语句画上“_”。（2分） 阅读二（15分） 谁是最优秀的人苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是他把那位助手叫到病床前，深情的说 我的蜡所剩不多了 得找另一根蜡接着点 你明白我的意思吗助手忙答道：“我们明白，您的光辉思想得很好地继承下去。” “可是，”苏格拉底
6、慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者，他（ ）要富有智慧，（ ）要有非凡的勇气和信心。你帮我发觉和寻找这样的人吧！”“好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负你的栽培和信任。”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑，没有说什么。那位忠诚又勤奋的助手，不辞辛劳到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓的他硬撑着坐了起来，抚着助手的肩膀说：“真是辛苦你了，但是，你找来的人，怎么能成为我的继承者呢？”“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人举荐给您。”半年之后，苏格拉底眼看就要离开人世，然而寻找继承者的事远还没有眉目，只好再把助手叫到自己床前。助手泪
7、流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了。”“失望的是我，对不起的却是你。”说到这里，苏格拉底闭上眼睛。停顿了许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己给忽略了，给耽误，给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能否自己认识自己，自己尊重和推荐自己”。话没说完，一代哲人苏格拉底就离开了他深切关注的世界1、给第一自然段加上标点。（3分）2、在文中括号处填上合适的关联词。（2分）3、文中画“ ”的句子，我是这样理解的：苏格拉底为（ ）而失望，而徒弟是为（ ）而对不起他自己。（2分）4、苏格拉底在死前才说“最优秀的是你自己”，在此之前，他
8、对助手有暗示吗？用“ ”在文中画出来。（1分）5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思，你认为他真的明白了吗？为什么？（2分）6、“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”这句话中第一根“蜡”是指 ，第二个“蜡”是指 。（2分）7、按要求改句子。 你找来的人，怎么能成为的传承者呢？（改为陈述句） _ 8、助手努力寻找“最优秀的人”，结果最优秀的却是他自己，由这个故事，你得到那些启发？写下来，与同学交流。（2分）_ _五、作文（25 分） 写写我的世界给你看 同学们，我们在一天天成长。在成长的过程中，我们渐渐懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了关爱他人，懂得了明辨是非，懂得了珍惜幸福请你先回忆成长过程中的点点滴滴，在选择一件事写一写你成长过程中明白了的一个道理，题目自拟，不少于450字。
