《什么是团日活动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《什么是团日活动（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、什么是团日活动团日活动 团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。 基本概念 开展团日活动的过程，也是支部的组织优化的过程。如何将活动开展的有趣而有意义，是团支书的重要责任，也是每个团干部的责任。 作为一个集体活动，团日活动包含的内容绝对不仅仅是活动本身，从活动前的活动计划拟定，可行性分析，外联，经费预算，活动动员，到活动结束后的活动总结，每个步骤都包含许多技巧，想要开展一个出色的团日
2、活动，方方面面都要估计。 活动内容 团日活动的内容是非常丰富的，不同时间、不同地区、不同行业、不同支部，都可以有自己不同的活动内容。一般而言，团日活动内容大致可以分为以下六类： 教育活动：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习和党的政策学习为中心，包括理论教育、形势政策教育、理想教育、道德教育、纪律教育、爱国主义和革命传统教育等在内的各种思想教育。 科技活动 以学习科技知识，进行发明、技术革新为内容的活动，包括生产过程中的科技活动和非生产过程的科技活动。 公益活动 以绿化祖国、美化生活、服务人民、方便社会为宗旨的不计报酬的社会公益活动，也就是习惯上说的“学雷锋，做好事”活动。 组织活动 以团的
3、组织建设和思想建设为主要内容的活动，包括发展组织、整顿组织和组织生活会等。组织活动不同于一般思想教育活动。 文娱活动 以文化娱乐为目的的活动，例如唱歌、跳舞、知识竞赛、读书、演讲、旅游、书法、绘画、集邮等，均属此类活动。 体育活动 就是组织青年因地制宜地开展体育活动，帮助青年增强体质。团日活动的重要作用 围绕党的中心工作，根据青年特点，积极组织有影响、有实效的活动，是发挥团的战斗力，带领团员青年在活动中受教育、起作用、作贡献、长才干的重要途径。 团日活动的重要作用表现在以下四个方面： 第一：通过活动能吸引、团结广大青年。青年人都愿意参加适合自己特点的独立活动，并且希望在集体活动中显露自己的才华
4、。团组织开展的适合青年特点的活动，往往能够吸引大批的青年来参加。例如，共青团在五十年代开展的垦荒、造林活动，六十年代开展的学雷锋活动，八十年代开展的“五讲四美”活动，九十年代开展的青年志愿者行动，都吸引了亿万青年，起到了团结广大青年的作用。 第二：通过活动能增添团的自身活力。团组织教育青年的课堂不是校园书斋，而是沸腾的现实生活，她必须使广大青年投身到各种社会实践中去。怎样使青年在团的旗帜下参加各种社会实践呢？这就是要通过活动。凡是适合青年特点、配合党的中心工作的活动，都能起到动员青年、活跃团的工作的作用。使团组织找到了引导青年立足本职岗位成长成才的一些活动形式。通过这些活动，使团组织的作用发挥
5、出来了，青年向往团组织，社会赞扬团组织，团组织的威信和影响都提高了，团的工作更加活跃了。 第三：通过活动能把起作用和受教育结合起来。共青团是党的助手，又是学习共产主义的学校。作为“助手”当然要起作用，作为“学校”当然要使青年受教育，二者不可偏废。搞活动比单纯的思想教育更能有益于青年成长。 第四：通过活动能使团干部和广大青年增长才干。活动的特点是实践性强，是表现在行动上的，不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究，选定活动内容，并反复研究实施方案，然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作，对团干部来说，是实际锻炼，可以提高团干部组织群众活动的才干。对于青年来说，在任何一个活
6、动中，都能够长见识、长才干团日活动的主要形式 团日活动，是先进青年的群众性活动，因而它的形式是在活动的实践中不断继承、发展、创新的，特别是改革开放以来，生产方式和生活方式发生了很大的变化，团的活动形式也相应地发生了由集中向分散、由单一向多样、由封闭向开放的变化。这里择其要介绍。 团的活动形式，多种多样，具体选择时，一般要遵循以下几点要求： 第一，要由内容决定形式。例如要开展读书活动，就可以采取演讲的形式和读书竞赛的形式；要开展理想教育，可以用讲理想、比贡献活动和立志达标活动的形式把理想教育实践化；要完成急难新的任务，可以用突击队、青年攻关组等形式进行。只要是适合既定内容的活动形式，都可以采用。
7、 第二，要从实际出发，因地制宜。选择什么活动形式，要从实际出发，不可套用人家的活动方式。例如，一些革命老根据地的团组织，经常组织青年到革命纪念地学习革命先列的事迹，进行传统教育；一些纺织行业的团组织经常组织青年开展技术操作比武。在没有上述条件的地方则不宜开展类似活动。 第三，要适合青年特点。活动内容要围绕党的中心和本单位的工作任务，活动形式则要考虑到青年的特点。例如开展“四有”教育、爱国主义教育这都是党和*的要求，但用什么形式开展这些活动，就要根据不同时期、不同层次青年的特点，把活动搞得灵活多样、生动活泼。设计和组织团日活动 团日活动要有明确的活动意义和目的。组织团日活动，首先应该对活动的内容
8、、方式和实际步骤进行设计，以保证实现活动的目的。 团日活动，有时是为贯彻上级精神，有时是根据团员、青年的需要来开展的。 在这两种情况下，都要深入了解团员、青年的思想状况和实际需要，以此确定活动的基本内容。 团日活动确定了基本内容，要注意活动方式的新颖有趣和具体步骤的切实可行。这也就必须有活动方案的详细设计。有的团组织注意依靠群众，发动团员们献计献策，在团员中征求活动方案，有的搞活动方案的设计比赛活动，效果很好。 团日活动依照不同的活动项目，有不同的组织方法。总的说来，有几点是应该做到的：应该有一个既有统一指挥，又有分工负责的组织机构，负责做好活动前的各项准备工作和活动中的组织、服务工作，保证活
9、动的顺利进行。活动前应该做好活动的资金、物质准备和必要的思想动员工作。有些形式复杂、内容重要的活动，如有可能，在活动前还可以进行一些主要项目或活动全部内容的预演，发现问题，及时纠正，以此提高团日活动的质量。对于活动中可能出现的问题应该有足够的估计和准备，而且要有相应的紧急应变措施，一旦出现情况，可立即补救。活动以后，搞好总结工作，如座谈讨论活动的收获、改进意见，有利于把以后的团日活动搞得更好。 另外，搞好团日活动还应注意：不要只让团员参加，一些青年要参加团日活动，只要活动内容没有团内限制，应该欢迎。一次团日活动最好一个主题，内容不宜太多，活动次数也不宜过于频繁，不要贪多而降低效果。团日活动要强
10、调思想性和知识性，纯娱乐性的活动不要搞得太多。活动的方式要服从内容需要，不要单纯追求形式热闹而不求效果。 开展要素 面向社会、形式多样的社会公益活动，对于扩大团组织的社会影响，培养团员青年的社会公德，促进社会良好风气的形成都具有积极的意义。那么，怎样开展社会公益活动呢？ 要抓住有利时机。抓住有利时机开展活动，很容易把活动搞得有声有色。如新年、春节期间的拥军优属活动；全国植树节期间的绿化厂区、村庄活动；“六一”儿童节期间的为少年儿童做好事活动；“七一”和“十一”期间的慰问老干部、老党员、老英雄、老模范活动等，意义都很重大，也容易收到好的效果。 要继承光荣传统。共青团组织在以往工作中创造并得到社会
11、广泛承认的公益活动的内容和形式，如城市的综合包户活动，为您服务活动，便民利民活动，修建青年公园、青年候车亭；农村的助耕包户、扶贫致富小组、送温暖小组活动，修建青年路、青年林活动等都应得到继承和发扬。 要发挥组织优势。共青团是社会主义物质文明和精神文明建设的突击队。团组织要善于运用和发挥这一优势，在抢险救灾，美化市容，建设文明村、镇等活动中发挥作用，做倡导文明新风，净化社会风气的先锋和模范。 要争取党政支持。社会公益活动要持之以恒，就必须争取党政部门支持，将其纳入城乡精神文明建设的总体规划，运用新闻媒介广泛进行宣传报道，协调和解决活动中遇到的各种问题，总结和表彰先进集体和先进个人，使之深入持久、
12、收到实效。科学合理地确定活动内容 团的活动内容，应该既符合改革开放时期共青团工作的要求，又适应青年的特点。为了达到这一目的，团支部在确立活动内容时应注意把握好三个结合： 一是把党的要求和照顾青年特点结合起来。共青团工作必须围绕党的中心工作，照顾青年特点，开展独立活动。这是团的性质所决定的。基层团支部开展活动时，要善于把党的要求和青年特点有机地结合起来，使团的活动既体现党的助手作用，又反映青年的利益和要求。 二是把受教育和起作用结合起来。共青团是青年学习共产主义的学校，这个性质决定了团组织开展的各项活动都应具有一定的教育性，但是这种教育应当是潜移默化、易于被人接受的。另一方面在开展活动中又要注意
13、发挥青年的作用，显示出青年是经济建设主力军的巨大力量。只把青年看作被动的受教育客体，而看不到青年在社会政治、经济生活中的主力军作用是错误的。 三是把必要性和可行性结合起来。开展团的活动不是做表面文章，不应成为领导意图的点缀，而应从实际出发，既从有无必要考虑，又要充分估计到客观条件是否具备，可行性到底如何，二者不可偏废。开展科技文化教育活动 开展科技文化教育活动，是提高青年文化技术水平，开发智力，培养人才的重要途径。 开展科技文化教育活动，需要注意以下几点： 第一：确定教育起点要从青年的实际出发。按照不同程度分别编班，分别授以适合他们水平的内容，切不可“一锅煮”。不顾青年的现有基础，就会造成水平
14、高点的不满足，水平差点的跟不上，学习的要求得不到满足势必难于坚持。 第二：用政策和措施巩固青年的学习积极性。组织青年参加业余文化技术学习，一是靠提高对学习必要性的认识；二是在学习过程中要有考核措施；三是要有鼓励学习的政策。许多单位的经验告诉我们，把业余教育活动作为培养和选拔人才的途径，并把青年的学习成绩、技术水平与评奖、评级挂起钩来，把学习成绩作为考工升级和评选先进的依据之一，对巩固青年的学习积极性是很有利的。 第三：要帮助青年解决学习中的困难，保护青年的学习积极性。这里有学习时间、教材、师资、场所方面的困难，也有个人水平方面的困难。团组织要及时反映和解决青年在学习中的实际问题，为青年提供良好
15、的学习环境和条件。 团支部活动的吸引力问题，是每一个有责任感的团支书都在关心和探索的课题。要使团支部活动富有吸引力，一般来说，应从以下几个方面着手： 要使青年成为活动的主体。团支部组织活动要适应青年的兴趣爱好，满足青年的正当要求。可以事先搞点“民意调查”，了解青年对哪些活动有兴趣；根据调查结果初步确定活动主题，发动团员、青年发挥聪明才智，踊跃设计活动的实施方案，择优采用；在活动的组织实施中，可以在团支部领导下，充分发挥青年中各类“小能人”的作用，由他们出面在第一线工作。青年成为活动的主体，团支部的活动就有了生命力。 活动内容要刻意求新。组织和设计活动，既要从实际出发，又要适应青年的特点，在活动的形式和活动内容上刻意求新，切忌单调呆板、老调重弹。要想使活动花样翻新，除了发动青年献计献策外，还要求团支书视野开阔，积极地引进和吸收各地以及兄弟团组织的先进经验，为我所用。当青年们感到团支部的活动有新意，且尽情尽兴时，团支部的吸引力就会悄然而生。 活动要注意层次性。在一个支部范围内，由于青年们的文化修养、兴趣爱好的不同，对活动的要求也有所不同。所以，对于活动的设计，既要考虑到大多数青年的共同愿望，又要考虑不同类型的青年的特殊要求。尤其是在安排大型综合性活动时，要努力做到雅俗皆宜，各得其所，使不同层次的青年在不同类型的活动中都能施展才华，并从中获益。
