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1、某中学年度德育工作计划根据国家教育部德育工作会议精神,本学期学校德育工作将以 弘扬民族精神、进一步学习贯彻中学生日常行为规范中小学生 守则(修订)为主线,以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点, 以德育实践活动为载体来开展,逐步达到学校自我教育、自我管理、 自我评价的学生德育发展方向。一、重点工作1. 加强德育队伍建设。德育队伍包括班主任和副班主任、思想 政治课教师、任课教师。德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质, 塑造自身的人格魅力,落实德育导师制。德育队伍建设的关键是培养 建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。(1) 校德育工作会议:11月份召开,传达落实常州市德育工
2、 作会议精神,由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副 班主任、教研组长等参加。通过学习,德育工作者应该对青少年德育 工作的重要性,紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。(2) 校德育沙龙:研究学校德育的现状、成因及其对策,开拓 思路、创新内容、寻找手段,为学校德育工作的进一步发展提供意见 建议。(3) 校德育科研:本学期学校将继续抓好重点高中学生思想 品德能力自我发展的研究课题,作为德育科研的突破口。聘请专家 来校指导和外出参观学习,扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。 各试验班,各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务, 加强学习,围绕课题目标,制定切实可行的方案,把课题研
3、究真正落 到实处,以期取得显著成果,从而提高学生的思想品德能力。(4)年级组建议:充分发挥年级组长协调作用,健全年级组例 会制度。各年级要定期发布情况通报,着重反映班级现状和存在的问 题,以及解决对策等。(5)班主任队伍的指导:我校的班主任主要由长期在我校工作 的经验丰富的班主任、外地引进的优秀班主任、有一定教学管理经验 的新班主任组成。客观存在着管理思想、管理经验的差异,需要一定 的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。学校将制定班 主任培训计划,有计划有步骤地实施。(计划另附)(6)副班主任队伍的建设:我校的副班主任主要由新教师、未 做过班主任的教师、曾担任过班主任现不担任但经验较丰
4、富的教师三 部分人构成。这三部分教师各有特点,新教师有冲劲有热情更易与学 生沟通但缺乏经验;未做过班主任的教师已积累了一定的教学管理经 验形成了一些管理方法只是对班级管理事务不够熟悉。加强副班主任 队伍建设就是既要发挥他们各自的优势,又要从现任班主任处学习; 加强副班主任队伍建设就是要不断完善副班主任制度,加强对副班主 任工作的管理与考核,并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。2. 强化常规管理。常规管理是学校德育工作的基础,是培养人 的文明素质的前提。学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规 管理。(1)校德育工作研讨会:适当时间召开,研讨校文明班级考 核细则以及德育学分制实施办法的修改完
5、善,由校德育领导小 组成员、部分班主任参加。(2)中学生日常行为规范、中小学生守则(修订)的 贯彻执行:本学期学校将通过严格学生日常行为规范考核与完善考核 内容、改进评价体系来加强常规管理。日常行为规范的考核由教导处、 团委、班主任、学生会指导值周班级来完成,值周班级的日常行为规 范及值周执行情况由学生会直接考核,教导处抽查,学校校长助理组 织部分学生成立监督会,对学生会的工作进行监督,并对学生会的检 查结果予以审核、汇总,每天向班主任通报。原“校团徽佩戴”一项 检查内容修改为“校牌佩戴”。(3)推进优良班集体建设:各班应在开学初填报文明班级争 创计划,从德智体美劳(特别是德)方面确立本学期的
6、治班思想、 奋斗目标、行动计划;期中后召开年级组会议、家长座谈会、学生座 谈会,了解文明班级的争创情况;期末各班根据争创情况填报文明 班级申报表,由教导处、教科室、总务处、团委进行考核,校德育 领导小组审核批准。二、常规工作1 .各类教育活动的开展:由班主任将基本国情和基本路线教育、社会主义道德教育、民 主、法制教育和纪律教育、人生观、世界观、价值观教育、爱国主义、 集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育、科学精神与人文素养的 培养等整合到平时教育的过程中。持续开展心理健康教育,本学期将 邀请校外心理辅导的专家作12次心理健康讲座,班主任和任课教 师都要注意学生的心理指导和疏导,新高一及高三毕
7、业班尤其要注意 学生心理变化,着重辅导学生如何确立正确的自我意识、稳定的自我 控制、良好的自我评价、积极的自我体验、健康的自我发展,达到开 发学生心智潜能、提高学生的自信心、促进高效学习的目的。形势法 制教育要使学生明确学习法律法规、遵守法律法规、维护法律法规的 尊严、运用法律武器维护自己的合法权益是省常中学生应备的素质。2. 各类学生会议8月30日晚6: 00召开高二、高三寄宿生会议、晚7: 00召开 高一寄宿生会议、9月上旬召开新学期的学生大会、9月中旬召开新 学期学生表彰大会、10月中旬进行期中质量动员会、11月中下旬开 展期中部分学生座谈会、期中质量分析会、2月份召开期末休业式、 期中
8、表彰大会。3. 各类家长会议:9月上旬召开新学期学生家长会、11月中下旬召开期中后家长 会、期中后部分家长座谈会、12月上旬召开第二十届家长委员会成 立大会暨第一次会议。4. 各类校际传统活动:本学期将继续组织好“教师节庆祝活动”、“国庆系列活动”、 “校庆系列活动”、“元旦文艺演出”。5. 各类社团活动:进一步完善各类社团的组织机构,修改和设立社团章程,定人员、定计划、定课时、定内容、定地点。指导教师要加强对学生的出 勤考核,教导处将加强组织检查和活动质量考评。6. 各类表彰奖励和补助:9月份做好贫困学生的助学金发放工作;根据上级教育行政部 门的通知精神,做好优秀学生表彰奖励的申报工作和贫困学生助学金 的申请工作。7. 充分发挥图书馆在高中课改中的功能:加强学习,提高工作人员的业务素质,了解各门学科的课改动 向,主动为师生服务。三、创新工作积极寻找德育工作的突破口,力争从观念、内容、选题和手段 上有所创新。