个人电气实习总结

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1、个人电气实习总结 个人电气实习总结1(1304字)我实习的是在_电气集团分属下的、与日本东芝合作的“_芝”分公司,它的主营产品是“scada电力系统”,_芝公司只要分软件部和工程部,而这三个月我实习主要在工程部,属于技术支持类的工作,做对电力系统软件的辅助性数据录入、更新等,工作站系统的安装与维护,配合工作人员对将要派往各地区的硬件设备进行分配、整理、排号、安置、安装、打包、搬送监察、装箱、记录等工作。在这三个月,我接触到大公司的组织文化,看到大公司的较为完善的管理制度,也看到_公司的很多变化,它的规模、发展、业绩。在实习的三个月里,我积累了不少的经验,我也学习到了即使在离开校园后,学习也是不

2、会停止的,活到老学到老,学习永远离不开人生命中的每个阶段。在公司里面学习专业的技能,与自己技术相关的知识,或对工作有用的专业知识。像我实习做的工作软硬件均要涉及,例如要学习如何配网段、学习如何做网线插头、如何安装企业级的系统、如何用linux的指令打开文件、如何在用数据库命令寻找画图软件里面的一条线段的数据等等,这些东西在大学课堂都有教过,而实习就很好地复习、巩固了。而因为我们公司的主营是针对电力的系统,我们还要额外地学习电力的知识,如环网柜、变电站、接地线、架空线、小车等等这些图示或内部结构。像实习单位里软件部的同事,大部分的本科专业都是学电气的,但是他们的工作全部离不开java、c、嵌入式

3、、电路板,所以他们还要利用上下班空闲时间自学。也许他们毕业还未够半年,就要独自承担公司的开发项目了,例如在环网柜上加上液晶显示屏。在业余培养兴趣,会派上用场。例如,我在大学阶段就去选修了些日语的课程,刚好来到实习的公司就是和日本东芝合资的,有一点的基础就能一直参加公司的免费日语培训班,在公司里面会日语的话不仅有工资奖励,而且不管是做技术或者市场部门,都会有相对较好的待遇及提升。在不影响学习、工作的前提下,发掘、培养自己的业余兴趣与技能都是百利而无一害的。突然我发现,原来大学并不是唯一的课堂,大学结束并不代表学习就中断了,还要靠自己的努力、勤奋、挤出时间继续翱翔于知识的海洋。其实,在职场、社会中

4、满天都是机遇,就看自己有没有眼光、能力去捕获它。如果自己没有学习掌握一定的技能和能力,再好的机会也没办法抓住。工作需要热情和耐心。对所做的工作有相当的热情,无论是在哪个行业、哪个职位都是很重要的。像我们软件行业,无论是程序员还是技术支持都是有点枯燥跟辛苦的,例如在实习,连续两个星期对着几百台的硬件:服务器、工作站、交换机、光纤模块要按协议不同对设备分配到5-6个地区城市,还要贴标签、跟踪大批货物搬运,如果没有对工作的责任心跟热情,是很难坚持的,即使能坚持,也很难把工作做好,做仔细、做认真。有效的沟通与保持良好人际关系是一种重要的技巧和能力,因为一个人的能力有限,不能所有事情都兼顾到;人有长短之

5、分,在工作上经常需要同事们的帮助,利用好别人的长处,整合资源。个人电气实习总结2(1168字)1大厦供配电系统的设计概况及其存在的问题(1)基于高层建筑供电安全性、可靠性的更高要求,通常均按一级负荷标准进行设计:即高压10kV双电源分段供电,互为备用,如图1(实线部分)所示。六台低压变压器分三段运行,每二台变压器为一组,分别由不同的高压10kV电源供电。通过联络开关互为备用;通过三台开关柜间的联锁,防止变压器间的并联运行,避免造成10kV高压系统短路或向10kV高压系统电网反供电的安全事故发生。系统负荷分布概况:1#、2#变压器供大厦办公和照明用电;3#、4#变压器供四台冷冻机组和其它动力用电

6、;5#、6#变压器供电梯、给排水等其它动力用电。由于双电源供电,互为备用,从一定程度上提高了供电的可靠性。但由于六台变压器分三段运行,至少需要同时投入三台变压器运行才能满足整个系统负荷用电,难以满足大厦在不同的季节,温度不同的出租使用面积等各种工况下合理调整复压器运行台数的需求。(2)联络柜开关的二次回路中,任何一台联络开关(如Q2)只要与相邻的两联络开关Q1、Q3和相邻的两变压器主开关A2、A3联锁,实现五台开关间的联锁。也就是说,Q2合闸的前提条件是:Q1和A2或Q3和A3的常闭触点处于闭合状态,即Q1和A2或Q3和A3在分闸位置时,Q2的合闸线圈YC得电,合闸机构动作。Q2合闸后,Q1、

7、A2、Q3、A3的操作按相应的开关控制原理执行,其它开关处任意状态。这样便确保了十一台开关甚至无限多的开关的联锁,即可根据实际用电量投入变压器运行:投入一台变压器时,全段供电运行,其它变压器主开关因联锁处于分闸位置;投入二台变压器时,分两段运行,其它变压器的主开关及分段的联锁开关因联锁处于分闸状态。依此类推,投入任意数量变压器运行均能满足系统的联锁要求。确保了系统运行的经济性。同时,由于变压器组合运行方式的重要,又大大提高了供电的可靠性。2元件选型及其工作原理分析说明该系统使用的是世界著名品牌ABB系列开关,保护功能齐全,自动化程度高,性能可靠。(1)上述所有开关联锁触点均为开关本体触点联动,

8、不会发生误动作;(2)所有开关正常状态均为电动驱动。从图2、图3中不难看出,变压器主开关操作电源取自开关进线端,联络开关操作电源取自开关的任意端,并均设有失压脱扣装置,进一步确保所有开关在断电时处于分闸状态,避免了开关的误动作;(3)开关所有操作的驱动机构(如YC-合闸、YO分励、YU失压)均为瞬间电源驱动,故障率低。更详细的开关动作机构原理请参阅相关产品说明书。个人电气实习总结3(1815字)转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总

9、结建筑电气与智能化岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。在建筑电气与智能化岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万

10、变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合建筑电气与智能化岗位工作的实际情况,认真学习的建筑电气与智能化岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。在建筑电气与智能化岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在建筑电气与智能化岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和

11、工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对建筑电气与智能化岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据建筑电气与智能化岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成建筑电气与智能化岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。从大学校门跨入到建筑电气与智能化岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽

12、量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。团队的

13、精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作

14、能力上还有待进一步提高,对建筑电气与智能化岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。个人电气实习总结4(3106字)通过实习,可以使我们熟悉工作的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。实习的目的在于:第一了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性;第二建立有关电力生产方式、原理和设备的初步认识,并初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好

15、的基础;第三初步了解研究和解决工作实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工作意识和工作观点;第四培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感;第五初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。实习中还是会存在问题,但是我们必须敢于面对,敢于挑战,才能克服困难,在实习中成长。有时,心理落差大。我们大学生初入社会,往往对自己以后的发展道路充满憧憬和幻想,简单认为凭着即将到手的一纸学历,联系好一家较为满意的工厂一心一意埋头实习工作,就有机会得到工厂的认可和录用,再往后只要遵章办事,不犯错误,用不了几年就会有所作为,顺理成章

16、地受到工厂的提拔和重用,仿佛前程充满着阳光与微笑。但是他们深入到工厂后才发现,自己向往的工厂并不是想象或教课书中描绘的那样完美无缺,这里缺少校园里关心呵护和手把手的耐心辅导;实习工作单调而枯燥,也很少开展文化娱乐活动;学校所学的专业知识并不能完全得到发挥,自己的理论水平更得不到很好体现。由此,幻想和现实之间的心理落差逐渐形成。我们必须不断反思,才能坚定信念;只有志存高远,才有前进动力:只有脚踏实地地做好眼前工作,才能在未来有所收获。任何成功只会垂青于那些有准备、有志向、锲而不舍、孜孜以求的人。任何虚度光阴,无所事事的人,因取得一点成绩而沾自喜的人,因遭受一点挫折而萎靡不振的人,只会被时代所无情的淘汰。要减少我们心理落差,自己就要随时严于律己,宽以待人,做一个“天下的人”。要做

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