《《教师的诗意生活与专业成长》心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《教师的诗意生活与专业成长》心得体会（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
教师的诗意生活与专业成长心得体会最近，认真读了肖川的教师的诗意生活与专业成长一书，感受颇多。新时期，我们应怎样做一名教师呢？这个问题不是的在我脑海中翻滚，也着实让我深思。按照我国如今进展的新课改和时代的要求，结合自己的工作体会和对当前根底教育的观察考虑，我认为新时期的中小学教师应从以下几方面去做。一、做一名智慧者。叶澜教授说：“假设一个教师缺少智慧，就缺少尊严。”教师要广泛涉猎，五湖四海，古今中外，上下五千年，纵横八万里;来自于对工作的满腔热爱，勤考虑，善钻研，在平时的点点滴滴中不断积累。这样，教师在课堂上才有可能口吐珠玉、游刃有余、旁征博引、妙趣横生、谈吐非凡，这样的课堂，才能深深吸引学生，教师深受学生爱戴，并不断成长。首先，摒弃功利心，找准教育的“真目的”。任何一所中小学，要在社会上和家长心目中有好地位，教学质量好坏是评价的唯一标准。就当前的情况看，最直接的标准便是各类统考的分数。俗话说，十年树木，百年树人。教育是一项长期才能显效的工程，怎能简化为用分数或其他简单方式来考评教育短期内的突出效果?面对当前社会上许许多多这样急躁的、急功近利的思想和做法，我们每一位 第 页 共 页
