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1、中学家长会发言稿在现在社会，接触并运用发言稿的人越来越多，发言稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，发言人围围着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的中学家长会发言稿，欢迎大家共享。中学家长会发言稿1在中学的时候，每当考试结束之后，学校都会召开一次家长会，而作为优秀学生的家长，是须要在全班的面前的发言的，那么中学家长会家长发言稿怎么写呢？其实作为优秀家长，你在写发言稿的时候，其实把自己的教化孩子的方法写里就可以了，但是还是要知道，确定一些全部的同学，然后在让其它的家长变更一些教化方式，告知他们每个孩子的性格都是不一样的，所以教化的方法还是须要各位爸爸妈妈自己去摸索。告知
2、这些家长，教化孩子是不能够盲目的去效仿其它家长的方式，就像孩子们学习一样，每个人的学习方法都是不一样的，所以我们教化孩子上也是一样的，有些孩子可能会自己主动的去学习，有些孩子可能是被动的学习，无论怎么样，作为家长都要激励他们。有些孩子学习不好，成果差，我们是不赞同家长用很严厉的方式去教化他们的，可能许多的家长都会说，只有严厉才能让孩子学习，是，有些还是是努力的学习了，但是也有些就彻底放弃学习了，有些方法我们肯定要合理的驾驭，教化孩子都是须要驾驭方法是必要的，假如过孩子进步了。我们肯定要刚好的去激励他们，成果不好了，我们先不要生气，孩子的心情可能也是不好的，这个时候，就特别的须要家长去劝慰，帮助
3、他们找到成果不好的缘由，也要是适当的用一些严厉的看法对他们进行教化，凡事要懂得适可而止。做为家长要学会去引导孩子，让孩子感受学习的欢乐，带他们去感受一下近距离的感受一下他们的幻想，激励他们为着这个幻想去努力，去奋斗，就像我的孩子，其实以前也不是很喜爱学习，但是由于引导正确，是他变更了，每天都在努力的学习。所以说在孩子的学习中，家长也是起到很重要的作用的，虽然不是确定性的，但是也是一个引导的作用，让孩子对学习产生想要上学的爱好，并且会为了自己的幻想和将来而努力。中学家长会发言稿2敬重的各位家长：大家好！首先，请允许我代表三门峡市外国语中学全体老师，对各位家长挚友的到来表示最热情的欢迎和最诚心的感
4、谢！大家的到来，既是对我校教化教学工作的支持，更是对我校各项工作的大力确定。一位闻名教化家曾说，孩子是父母最大的事业，是你推卸不了的责任。但是现在家长不好当，特殊是中学生的家长更难当。家长这份职业，父母这个岗位，不能辞职而且是要全天候在岗的特别职业。“孩子上中学我成天只顾着关切他的学习，成果一有波动，我的心情也跟着起伏。我的心情都不稳，更谈不上帮他调整心态了。”这应当是不少中学家长的心态的缩影。处于青春期的孩子面临自身成长和学习环境的双重压力，学生既想变更自我，又无法摆脱一贯评价的深深纠结，有的家长埋怨现在孩子怎么了，好心总是换来孩子的反感，其实家长的喋喋不休让本已乏累不堪的孩子雪上加霜。孩子
5、中学三年的发展如何，关键要看家长的心态如何，孩子发展的好与不好，可能不是家长做得不够好，而是家长做得太多。还有就是根本不做，给学校一句话，学校不错，把孩子交给你们我就放心了，这也不行。原委怎么做才科学，才会恰到好处，事半功倍呢，我想不妨做一下尝试：一、做学习上的服务者。我希望我们的家长都能为孩子的成长营造和谐的家庭式的学习氛围，能帮助孩子制定科学合理高效的学习安排，能培育孩子阳光健康主动的学习习惯。父母是孩子一辈子的老师，家庭是孩子一辈子的学校。良好学习氛围的营造须要和谐的学校式的家庭氛围。因此，在家里，我们要给孩子营造一个和谐的家庭环境，我们要以身作则，要让孩子明白学习的重要；要给孩子一个明
6、确的目标安排，让他们确定适合自己的志向学校、志向专业，当前就业“本科看学校，硕士看专业，博士看导师”，帮孩子找准目标后，孩子的学习动力才会足，才会提前制定自己的学习安排，学习效率才会高。在家里最好能够对孩子的上网有所限制。中学生终归抵制诱惑实力不足够强，有时他们趁着上网，和挚友闲聊，既奢侈了时间，又有可能无意阅读了不良网页，乱了他们的心神，我们可以激励他们多查对学习有用的能激发自己探究意识的资料，正确引导孩子利用好网络资源。学习就像种庄稼，我们要想多收获，就不能粗放式管理，要依据孩子的自身状况缺啥补啥，精耕细作，才会有高产量！现在我们许多孩子自主学习意识很强，但自我相识、自我反思意识不强，因此
7、我们家长得帮助孩子正确分析评价自己，须要跟上老师的，就得跟上老师走，跟不上的就得看孩子需求，需请家教时得征求孩子看法，引领孩子强科的拔高，弱科的强化。与此同时，让孩子爱上阅读和运动，是父母给孩子一生最好的礼物。养成读书习惯等于给孩子心里装了一名成长的发动机。请记住，在应试教化的夹缝中，我们不要再和学校联手“迫害”孩子。而应当教给孩子低头奋斗的才智，抬头看天的情怀，和孩子肩并肩、手挽手地向前走。二、做心理上的疏导者。我希望我们的家长能亲切关怀，培育孩子的感恩之心；能以身作则，让孩子保持平常心；能激励赏识，激发孩子的自信念。处于青春期的孩子，因为自身成长和学习环境等压力，心情反复无常。这是长大的表
8、现，同时也是渴望自己在家庭和社会价值被认可的体现。他们无论在思想和行动上都想努力摆脱家长的束缚。这个时期孩子简单从众，渴望得到同伴认同，翻脸比翻书都快。对于孩子的这些表现，我们家长假如处理不当，就有可能毁了孩子。据统计，失败孩子95%败在家长手中，当今独生子女时代的心理疾病患者已高达1/3。因此我们应多关注孩子的心情改变，多和他们沟通沟通，敬重理解他们。必要时除语言沟通外，还可以发信息，写信。最好每月能有一两次和孩子一起睡，在放松的状态下，我们最简单走进孩子，引导孩子。培育一个孩子须要许多人的努力，都不肯定能做到，但要毁掉一个孩子，其实很简单，有时一句话，一件事就可毁掉。即使你对孩子付出了许多
9、，但假如教化中有一点小小的失当，就可能给孩子的一生带来不可思议的逆境。做别的事你可以急功近利，但唯独在教化孩子这点上，你千万不能这样急功近利，否则就会后患无穷。对孩子损害最大的往往来自于他最亲近的人，在孩子成长过程中，家长的作用是任何人没法取代的。假如家长能把孩子当挚友那样去理解，去关爱，去敬重，去沟通，经常站在孩子的立场考虑问题，我们的孩子也会懂得敬重理解关爱沟通。要多给孩子些自信欢乐，平常心，不要再给孩子人为增加负担。家长平常心，孩子也放松，心态确定一切。家长自信欢乐，有潜移默化的示意作用，尤其是在饭桌上、车上、他人面前。孩子在的地方，少谈学习，暂停学习的按钮，多谈生活琐事、校内内外的事、
10、做人的道理。未必是要选择正儿八经的话去说，有时候，生活中一些看似无聊的事情要把握好了再说。赏识孩子，激励孩子，千万不要让成果摧毁孩子的信念，一个常常得不到激励的人，潜能仅能开发20%30%，一般人的潜能只用了50%，而一旦得到激励，人的潜能将会开发到70%80%。总指责孩子的家长不是好家长，好孩子是夸出来的。“回家少谈学习，饭桌不问第几”。三、做行动上的引导者。我希望我们的家长能引导孩子喜爱老师，能引导孩子结交好友，能引导孩子正视问题。让我们的孩子不仅是个学习上的主动者，心理上的乐观者，更是行动上的践行者。引导孩子喜爱老师，视察老师优点，崇拜老师，孩子才会亲其师信其道，孩子的留意力才会自然转移
11、到相应的学科上来。放手让孩子找伙伴，交挚友，引导他们多交益友，少交损友，孩子的叛逆一般是叛逆父母老师，可是他不叛逆自己的挚友。中学生压力特别大，假如能有三五个知心挚友，能有学习上的好帮手，遇到难题时，能有他们的支持者，能找到可以真心倾诉的对象，帮助他们宣泄心情，对孩子的成长是特别有益的。引导孩子正视问题。面对孩子早恋，不用回避，宜疏不宜堵。我们要让孩子明白秋天的事不要移到春天做，要学会把美妙的感情留到高考后。让孩子能正视问题，不躲避自己的志向，不躲避责任，勇于面对自己的成长，自己的萌动。让孩子在理解敬重中健康成长。中学家长会发言稿3各位家长：您们好！我是高一（6）班的班主任。首先，感谢你们在百
12、忙之中抽空不辞劳苦地赶来参与我们的家长会。这是对我校工作的大力支持。召开这次家长会的目地是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况。今日把各位请到这里来就是共同商讨，如何让三年的中学生活把我们的学生励炼成材！现在我就高一（6）班的教化教学工作，学生状况向各位家长作个汇报，也有几点想法和家长沟通。一、学生分析我班现有学生40人，其中男生20人，女生20人，祁县学生18人。现我把他们在学校状况给大家大致说下。二、针对各位同学的状况，我们的工作将围绕以下方面来做：（一）老师方面加强班主任力度，深化了解实际状况，切实实行有效措施，细致解决详细问题。加强各任课老师团结协作，共同提高
13、孩子们的学习成果。加强各学科的作业和考核的检查，全面督促学生投入学习。（二）学生方面：一是树立纪律观念，遵守校纪校规。二是树立时间观念。对于高一学生来说，时间就是分数，注意时间的有效性，时时有收获，每天有进步。三是树立竞争观念。明确“竞争出成果，竞争出人才”。三、须要家长协调的几个方面（一）保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是mp3到学校来，手上也不能留太多的钱！我要提示各位家长：让学生和别人比学习、比努力，而不是比穿的好，用的好。对于咱们的学生，我建议每两周生活费不超过200元，不要给孩子太多钱，让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要限制，并问孩子是怎么花的
14、。假如给孩子过多的钱，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有没有向同学乱借钱，乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定，不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4，因为这都会无形中影响孩子的学习，让他们分心，并行形成攀比的心理，所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。有问题可以找和我或关老师，若带了手机肯定要通知我。（二）信任并激励自己的孩子。（三）正确看待学生孩子的成果。教育学生敢于吃苦。（四）加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了很多珍贵的的教学和管理阅历，工作看法和作风也比较过硬，仔细负责，细心设计着每一堂课，批改每一次作业，仔细辅导学生耐性的解答学生的每一个疑难问题，
15、我们不怕学生的一万次请教，就担忧学生不来问一次。信任我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应当告知他，确定自己成果的好坏的是自己的看法和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍旧有特殊精彩的。千万不能助长学生不喜爱老师、认为老师讲的不好是造成自己成果不好的主要缘由的想法，因为这样会害了孩子！假如遇到这种状况，您可以跟我来谈或是与任课老师交谈，这才是解决孩子问题的上上策！（五）正确看待两年以后的高考。三年的中学，谁都可以创建奇迹！无论做什么事，看法确定一切！最终，祝福各位家长家庭华蜜，祝福我们的孩子都能够健康欢乐的成长！中学家长会发言稿4上午好！今日，各位能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与学校的家长会，我代表学校高二年级的全体老师向大家表示热情的欢迎和真诚的问候！向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示诚心感谢！也祝我们的孩子早日成才，鹏程万里！孩子从初中到中学是他人生路上的一个跨越，高二阶段是中学的一个重要阶段。作为老师，我们深深知道，那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美妙向往；作为老师，我们始终在探究，如何尽己所能，使干巴巴的课堂教学变得生动活泼，使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”，让孩子乐意学习，感受到学习的多彩，激起探究的欲望，享受胜利的喜悦。我们也始终在思索，如何使我们的家长也能
