李惠洁-文明礼仪行动:我是校园礼仪星)

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1、文明礼仪行动:我是校园礼仪星活动目的:1.提高全校学生的文明道德素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。 2.使学生养成遵守公德、严于律己、礼貌待人的行为习惯,做诚信文明的小公民。 3.振奋全体学生的精神,使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到学习中,让诚信文明之风吹遍校园的每一个角落。4为创建文明城市,我们每人贡献一份力,争做文明小公民,做人人夸赞的“礼仪之星”。活动准备:1排练有关争当文明美德的节目。2场景布置。3、中委仪式训练(旗手训练、队歌训练)4、主持人训练。活动过程:一、汇报人数二、出旗、唱队歌三、活动开始(一)“争当文明礼仪之星”中队会仪式部分1、介绍出席今天中队会的领

2、导来宾让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎,请少先队员代表为领导来宾献上鲜艳的红领巾2、全体立正,各小队整理队伍报告人数。3、(全体立正,来宾起立)出旗,敬礼 礼毕4 、 唱队歌 (来宾请坐,全体请坐下)5、中队长讲话:同学们,我们是文明有礼的李堡人、我们是诚实守信的小学生、我们是遵纪守法、勤俭自立的好少年,我们大家齐心协力,争当文明小公民,做人人夸赞的“文明礼仪之星”。7、二4中队“争当文明礼仪之星”主题中队会现在开始(全体请坐)(二)节目活动部分1、开场篇自古以来,中国就被称为“礼仪之邦”。讲文明,懂礼貌,是我们中华人共同的传统美德。今天我们学习文明礼仪,明天,我们就是文明的使者, 我们

3、讲文明 我们讲诚信 我们讲道德 我们争做文明礼仪之星。自从南通创建文明城市以来,文明美德少年活动的春风吹进了我们的校园。我们校园也掀起了争当文明礼仪之星的热潮。你知道礼仪之星具体标准是什么吗当然知道(1、文明有礼: 2、勤俭自立: 3、诚实守信: 4、尊老爱亲: 5、助人为乐: 6、尽责奉献:)大家都知道美德少年的标准,那同学们都做到了吗。有些同学已经做到了,没做到的可要认真听听看他们是怎么做的?他们,他们是谁啊?瞧,他们来了,有请钟淇,蓝冰等同学带来的三句半校园礼仪2、我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身

4、边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成首先,请听诗朗诵文明礼仪之歌3、老师常说:“文明是个宝,人人要记好。”可这“文明”看不见也摸不着,它到底在哪儿呢?文明就体现在我们的一言一行中,不信来看有文欣、黄晴同学带来的说话的学问4、看了刚才的相声才知道原来说话也有这么多讲究。不止说话呢,校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养。文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩,我们要从小学做文明人。我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!下面请欣赏小品争当文明监督员5、文明之花在我们的身边随处可见,它也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个浅浅的微笑。让我们从小事

5、做起,纠正坏习惯,做一个有道德的文明小公民。请听小组唱我们是小小阿凡提6、在这一次的“争当文明礼仪之星”活动中,我们班也有几名同学因为积极、向上,与文明同行被评为我们的小小“礼仪之星”。 他们分别是:钟淇、吴旭东、林灵、郑小枫、周丹妮,有请这些同学上台接受表彰,大家掌声欢迎。二、活动尾声1、礼仪是歌,一首焕发向上的歌; 礼仪是诗,一首没有结尾的诗;遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟。 2、孔融让梨敬父母黄香暖被教育人 中国礼仪代代传3、如果礼仪已经在你心中成长.那么用真诚去浇灌。用热情去哺育。用理解去培养!在它茁壮成长的同时,我们也在成长!本次中队会到次结束.。中队长上台:全体集合(三)总结部分1、活动结束后(全体起立、立正)请中队辅导员讲话、对活动进行总结我们李堡中心小学的“文明礼仪之星”的活动开展得热火朝天,同学们在争当“争当礼仪之星”活动中真是受益匪浅。不仅各方面的能力得到充分锻炼,更重要的是,同学们的文明礼貌有了很大的进步。同学们文明有礼、举止大方得体了,懂得节约用电、爱护公物了,还学会遵纪守法、重信守诺、尊敬长辈、关爱他人了这是难能可贵的。我希望同学们真正成为文明有礼的南通人.2、呼号3、退旗,敬礼!(礼毕)4、二(4)中队 “讲诚信、讲道德、争当文明美德少年”主题中队会到此结束。

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