《青春的演讲稿集锦九篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青春的演讲稿集锦九篇（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青春的演讲稿集锦九篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我为大家收集的青春的演讲稿9篇，欢迎阅读与保藏。青春的演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学们，大家好！在青春这片年轻的战场上，我们渴望胜利，追求胜利，努力成为战场上的成功者。那么，什么是胜利的武器呢？是我们风华正茂的年龄，是“立志博学，修身报国”的志向和信念。请记住汪国真先生的一句话：没有比脚更长的路，没有比人更高的山！用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧！不仅是为了争取一次胜利，更是为了追求一种境界。目标实现了，即
2、是胜利，目标实现不了，亦是充溢和阅历。在这片年轻的战场上，除了成为漂亮光环下的成功者，我们更要成为一名真正的强者！。然而这又谈何简单！即使志向无比坚决，也会有脆弱，动摇的时候。面对学习成果的下降，我/也曾心力交瘁过。我彷徨过，动摇过，甚至想过放弃！然而，当宿舍的电话铃声响起的时候，当妈妈用她那依旧温顺的声音喊我乳名的时候，我的心坚决了。我想起了父母的期望，老师的激励，同学的信任还有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新捡起那最初的幻想和志向！人生无志，就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅，匹夫不行夺志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”周总理年少时立下“为中华崛起而读书”的大志
3、，为党和人民做出了巨大贡献。爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”更是激励了很多后人。在这片年轻的战场上，我们从不惧失败。因为年轻没有失败。，年轻又有什么不行以！就在去年，刚刚跨入二中学校门的我，我没有一蹶不振。因为人的生命好像洪水奔腾，不遇到岛屿和暗礁，怎能激起漂亮的浪花！只要志向还在，只要志气还在，我们仍可以重新动身，我们仍是这年轻的战场上最强的战士。此时此刻，我的耳边又回荡起那首年轻的战场：“今日我最终站上这年轻的战场，请你为我傲慢为我鼓掌，今日我将要走上这挑战的远方，我要让这世界为我激荡”！年轻的挚友们，你打算好了吗？打算去迎接那片没有硝烟却只有激情与
4、幻想的战场了吗？那么，就让我们携起手来，共同动身，让青春飞扬，让志向飞扬，成为那战场上最具志向和志气的战士吧！青春的演讲稿 篇2敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！青春是座迂回的迷宫，一座考验情感与幻想的迷宫，前后左右，思索着，找寻那通往自己幻想的出口；青春是首未完成的交响曲，而剩下的音符与休止符是自己必需填上的，自己的青春将来是由自己去开拓的。我，正处于要迈入青春的时期，如脱疆野马般的兴奋着，冲向属于自己的那片草原，如获得自由的鸟儿，迫不及待的飞向蔚蓝、一望无际的天空，如欲破蛹而出的蝴蝶，心中有种莫名的喜悦。在汗水与泪水间，迎接青春。记得小六要升初一时，那种开心的兴奋感，正在蠢蠢欲动，仿佛正
5、说着：“青春，我来了！”初一时，每天都在充溢自己的青春，在青春的那张纸上，写下青春的点点滴滴，直到完成一本人生之书。现在，青春照旧旺盛，甚至从原本那微小的火光转变成那照亮一切的光。青春是不能虚度的，在像做白日梦似的恍恍惚惚度过的一天，是奢侈了一页的青春，则会使那火焰被浇熄了些。如此的挥霍青春，只会使自己颓废，最终成为凡事无望、一无特长的无能之人，从现在起始终到长大成人，仍有一段时间，在这足够的时间，让我们充溢自己的青春、人生，如话说：“生命，是上帝的赐予，让生命多姿多彩吧！这正是我们回报给上帝的赠礼！”而青春就像生命一样，但不是回报给上帝，而是回报给给予青春充溢、赐给青春好玩的我们！青春如时间
6、般滴滴答答的消逝了，我们应跟随青春的脚步，好好的把握青春！青春的演讲稿 篇37年前，刚从浏师毕业的我，带着一身稚气，怀着无限的向往，走进了教化这片芳香的土地。在这之后的二千多个日子里，我深切的感受到我的青春在三尺讲台上飞扬，我的信念、我的追求已坚决在讲台-我一往情深的地方。我用宗教般的虔诚在其间播撒、耕耘、收获。一、三尺讲台情有独钟“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深厚”，艾青的诗句道出了我对教化的独特情怀，我是土生土长的杨花女子，与其说是家乡的落后，培育了我好强上进的性格，还不如说是?的中老年老师感染、熏陶了我的教化情结。、老师让我在求学的路上，就做着老师梦，老师的亲力亲为让我立
7、志做一名好老师。7年来，我勤勤恳恳、兢兢业业地工作，无论单位安排我什么任务，我从不敢有半点马虎，因为我认为教化是一门艺术，领悟这种艺术是一种享受。在?中心完小工作了四年，担当过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学忙劳碌碌之余，有一种稀里糊涂的迷惘充斥心中，原来发觉自己的书读得太少，理论学问贫乏。正在我苦闷彷徨的时刻，接着教化给我带来新的信息，从那时起先，我终日思索着一个问题，怎样上好一堂课，我虚心请教同事，仔细研读中外教化家、教学专家的论著，并依据自身的条件博采他人之长，形成自己的特色，我把每一节课都作为与学生沟通的契机。每天仔细备课，细心设计教学语言，主动参与各级各
8、类教学活动和社会活动，受到领导的重视，最终有了走进中学的机会，在中学的三年里，刚参与工作时的那种冲动和不成熟在渐渐地消退，可是对事业的虔诚永不消退。三年来，担当过初一至初三的班主任,语文、美术教学，兼任学校团委书记。各项工作做得有条不紊，就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教化事业。在人生的价值取向中，我对三尺讲台的满腔热忱是那样的情有独钟。二、以爱为源，育人为本爱本身也是一种教化，世间宏大的本身都源于爱。我深谙此话的内涵，在孩子们心中我多么希望自己就是才智与学问的化身、善与美、庄重与圣洁的代表。当我真正走上讲台的时候，我才知道树立这一形象是多么的不简单，曾经悲观、徘徊，但我又是那
9、样的喜爱那些孩子，于是我力图走近他们，找寻一把能够开启心扉的钥匙，当我无意中把自己宠爱的一首小诗读孩子们听时，我看到了孩子们眼中的光线和嘴角满意的笑意，我才明白了老师真正的含义。从今以后，我又在李镇西老师的启发下，燃起了民主教化的火焰；在朱永新博士的思辩中走上了教化创新的道路；在肖川博士的调侃中找寻教化的欢乐。当顽皮的孩子犯了错误时，我没有凶神恶煞的恐吓，而是耐性地给他找犯错的缘由；当有学生生病时，我用单车把他送回家；当有学生孤独时，我想方法与他沟通。古人云：亲其师，信其道。为了消退师生间的距离感，我会组织一些课外活动，课后的沟通，为课堂的学习搭建了心桥。即使成果差的学生，也因为要够“意思”而
10、仔细听讲。由于是挚友，课堂异样活跃，我任教过的两个班级，人数都许多，但班风良好，学风深厚，活泼可爱。20xx年?完小58班被评为“?市优秀班级”，20xx年?中学109班被评为“长沙市优秀班级”。担当少先队辅导员，工作精彩，两次被评为浏阳市优秀辅导员。20xx年“泥娃娃”雏鹰假日小分队获得?市优秀小分队。担当中学团委书记，培育发展团员上千人次，组织开展了丰富多彩的团队活动，20xx、20xx连续两年被评为“浏阳市先进团组织”。三、致力教改，开创特色全国上下新课程改革浪潮的涌起，也卷起了我对教化的思索，使我一每天地强壮成长，我认为教书不能墨守成规，应当从实际动身，开创自己的特色，这几年来我始终担
11、当“学法指导”试验班的班主任兼语文老师，因成果突出，20xx年被评为“?市教研先进个人”，20xx年老师节被评为?市优秀老师。我参与了长沙市课题抓源促流-从内容入手进行作文教学的探讨，独立担当了?市课题培育风筝式学生的课堂教学探讨，在第三届、第四届、第五届、第七届课堂教学评优活动中取得了良好成果。主持了?市美术课题开发资源拓视野，就地取材授新知的探讨，探讨到了其次阶段，均取得了好名次。辅导的美术特长生张依依、胡再在市艺术节中均取得了突出的成果。可缺憾的是因工作的调动，该课题未能揭题。欢迎您访问，欢迎您访问，我认为志向的语文课堂，应当流淌着年轻而活跃的思想，丰富而微妙的情感，深刻而独到的体验，富
12、有特性的感悟。语文课里的“行云”与“流水”，源于学生心灵深处，走进学生心灵是语文老师考虑语文教学流程的基点，七年来我的每一堂课都朝着这一个目标前进，并取得了较好的成果，学生习作有10人次在“创新作文大赛”、“学习马列小论文”中获得长沙市、浏阳市级的嘉奖。四、完善自我，锐意进取我性格开朗，爱说爱笑，三年的中师生活，熬炼了我各方面的素养，在98年“师魂工程演讲赛”中荣获一等奖，多次为党政机关主持重大节日庆典。1999年参加排练集体舞浏河欢歌，获得浏阳市三等奖。20xx年参与“老师美术书法”竞赛，获得浏阳市三等奖。参与三轮老师岗位培训，均被评为“优秀学员”。七年来，六次受到“市政府嘉奖”（20xx年
13、，在中学工作半年没有评优资格）。有多篇论文获得市级以上的嘉奖，20xx年语文教学论文敬重学生的阅读感受获得长沙市一等奖；在小学语文教学编辑部举办的“新世纪、新思维、新教法”论文大赛中获得三等奖；在浏阳市其次届教研成果评比中获得三等奖。另外有构建百舸争流的态势，走向千帆竞秀的将来、偷窥农村中学的语文教化、实施素养教化，少先队活动是其志向载体、浅谈中学语文教学与特性的张扬均获得浏阳市二等奖。在教化飞速发展的今日，作为中师毕业的我，只有在教化实践中不断完善自己，才能与时俱进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。俗话说，有一份光，发一份热。人生不能无所作为，这七年来的点点滴滴，也只不过是人生旅途的一大
14、起点。我乐意把自己的青春挥撒在教化这片土地上。青春的演讲稿 篇4各位老师，同学们：早上好！我今日演讲的题目是我眼中的青春和生命。和大多数同学一样，我们都是怀揣着许多的幻想，承载着父母的希望，通过各种渠道进入了这所在xx令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习，打好基础。通过学习，变更人生。学习是人生中重要的事，但生命比学习更重要。一个人假如没有了生命，又何谈学习，又何谈变更人生。塞缪尔厄尔曼曾经说过“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深厚的意志、恢宏的想象、炙热的感情；青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十年后生有之，六旬男
15、子则更多见。年岁有加，并非垂老；志向丢弃，方坠暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丢失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。许多时候对于生命这个肃穆的话题，任何人都不得儿戏，它值得我们去思索，去珍惜。有位哲人说过：生命就像一朵花，花开总有花落时。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。人的生命原委有多长？谁也无法预料。人生而老，老而病，病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫，不论平民百姓，不论七尺大汉，不论纤纤女子，自古以来，谁都逃脱不了这条铁定的规律。但我们深知，人地生命只有一次。当你随着一声嘹亮的啼哭，离开母体，一个生命着陆人间，这就标记着又给人世间增加了一份珍贵的财宝。同时也给家庭带来了无比快乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说究竟你是属于社会，国家。所以也可这样说：生命诚珍贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命，平安第一，是我们社会永恒话题。塞缪尔厄尔曼还说过：无论年届花甲，抑或二八芳龄。心中皆有生命之快乐，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美妙、希望、快乐、志气和力气的信号，你无不青春永驻、风华长存。一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即便年方二十，实已垂垂老矣；然则只要竖起天线
