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1、社会实践活动总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此好好打算一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我帮大家整理的社会实践活动总结，欢迎大家共享。社会实践活动总结1烈日当头，连云港的夏天静静来到了暑热；暑热将至，新浦区霍然下大雨；滂沱大雨倾盆而下，义航车队毅然涉洪。车队行驶在港口城市各处，向公众传播红十字会的学问。在这个过程中，我收获了许多，也意识到我可以和你共享许多！本月上半年，我院开展了“让宜兴车队开遍香港全城，向公众普及红十字会学问”的宣扬活动。这项活动的目的是在于通过淮海工学院红十字会
2、招募的志愿者进行宣扬，来增进港城市民对红十字会的了解，同时向港城市民普及造血干细胞捐献学问、国际人道法与红十字运动学问，并让更多的人对造血干细胞捐献有个正确的相识，对国际人道法与红十字会运动学问有个更为全面了解，使更多的人参加进来，支持这个爱心组织;与此同时，通过活动宣扬造血干细胞捐献，激发广阔群众义务献血、捐献造血干细胞的热忱，从而帮助那些等待造血干细胞救助的人。在广场，我们一放下车，就有组织的进行宣扬。我们有的拉起横幅;有的张贴本次红十字宣扬的海报;有的发放本次红十字宣扬的宣扬单;还有的发放本次红十字运动纪念品。在花果山，我们扛起本次红十字活动的旗帜，穿起本次红十字活动衣服，戴上本次红十字
3、活动帽子，并组成二十人小队，边爬山边做宣扬。在汽车总站，我们在汽车站内给来往旅客发放本次红十字活动的宣扬单，对小旅客提出一些简洁问题，并嘉奖优秀者本次活动的纪念品。在连云港市博物馆，在火车站，在街区随处可以看到我们纪律严明、耐性专注地宣扬;在烈日下，在暴雨中，在狂风里时常能够看到我们与自然搏斗的那坚毅神情。义行的每位成员都穿上红十字会标记性服装，骑插上有红十字标记的旗帜的自行车，组成一支醒目的车队环绕港城行驶。然而，好事多磨，在这过程中，我们遇到不少阻力。车胎爆裂、暑热难当、大雨过膝、路人的揣测与怀疑、身体和生理上的挑战可是，“义行”的我们充分发扬了“义”的精神。对于交通工具的缺陷，我们用人力
4、来弥补;对于天气的改变莫测，我们用充分的打算来应对;对于人们的疑虑迷惑，我们用真诚和微笑来化解是的，“义行”的道路是曲折的，但前途是光明的。在为期一周的时间里，我们不但在路程上延长了距离，更在人生的道路上延长了生命，收获了很多。在活动中，我们更加强化了组织纪律性，更懂得了要从大局动身的道理，更明白了舍小家为大家的团队意识。在活动中，队员们相互学习，发扬一不怕苦，二不怕累的艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，并将红会学问传遍港城。义行车队有如一片彩虹，在雨中阳光的照耀下显得特别光明;在骄阳的烘烤下变得尤为温柔;在穿梭不息的车流中显得更加刺眼。彩旗飘飘，义行行义，增见博闻，锻毅筑魂!那一片彩虹!社会实践活动
5、总结2总体来讲，我们这次实践活动是取得了预期效果的。活动前期，辅导员与班进步行了充分的支配与嘱咐。让我们有了足够的信念去做好我们的党校社会实践活动。分党校领导要求我们下午1:30到达常熟市惠民医院，可是由于交通问题，我们迟到了一点点，我有点愧疚。当每天气很是燥热，到达那里时全身是汗，很是不舒适。尽管交通、天气等外部种种不利缘由，可是我们的工作热忱却丝毫没有因此而削减。我们听从医院工作人员的支配，女生去三楼重新装订化验单、病历单等。而我们男生为住院部的病房内的空调清洗过滤网。虽然过滤网上的灰尘许多也很厚，很难清洗，而且许多过滤网都有点坏了，不敢用力去清洗，因此我是特别的当心与细致，很是胆怯把过滤
6、网给弄坏了，那么病房里的老人就不能刚好的用上空调了。可是想到清洗后的过滤网可以让病人更好的在病房里治病、早日康复。我的热忱特别的高涨。在两个多小时的洗刷中我们完成了住院部全部房间的清洁，我们倍感兴奋。经过两个多小时的工作，我们的党校社会实践活动就要结束了。大家在工作的过程中都表现的很主动，总的来说，我们还是很胜利的。我们帮助惠明医院的实践活动得到了惠明老年医院的后勤部门的领导和工作人员的确定与激励。使得我们很是欣慰，我们的努力是值得的，得到了很大的回报。学校这次组织的为常熟市惠明老年医院的实践活动让我懂得了为别人服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了为别人服务而自觉自愿地
7、参与劳动，因为那是我们高校生的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们高校生劳动看法的一个特征。我们讲的为人民服务，就是以不记酬劳为前提的；那是依据以国家而劳动；我们必需为别人国家为自己而劳动，自觉要求进行劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力，是酷爱劳动的表现。社会实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应实力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日，对于我们这些90后的高校生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，
8、就意味着我们越能适应它。在这次实践活动中，我们全体学员主动参加，大家团结一样，热忱洋溢，通过这次活动，首先是我们自己学到了许多的学问，然后用自己的行动让更多的同学学习到了相关学问，引起了他们对当前社会下很多学校以外事情的关注。这次活动不仅加深了我们对党的宗旨一心一意为人民服务的理解，更让我们在实践中感受到肩负的社会责任之重，也充分体现了我们成高校子的风采！让我们这些当代高校生知道了为人民服务的重要性。所以我以要一个共产党员的标准严格要求自己，接着中华民族的宏大复兴之路。社会实践活动总结3xx年暑假，我班同学依据学校要求，分组进行了暑假社会实践活动，现将活动状况作如下总结。一、活动打算自放假前学
9、校我年级下发活动要求后，我班学生主动响应，同学们很快依据各同学家远近状况，以同在旁边街区为标准，划分成七个活动小组，并将各组活动人员名单、安排活动时间、安排活动地点、活动内容上报学校少先队大队部，各组推选出小组长，相互记录联系方式，以便活动过程中进行联系。此外，班主任对同学们提出了要求，特殊强调了活动平安事宜，提示同学一切行动一平安为准。二、活动过程从七月十六日放暑假后，我班各活动小组就接连按安排行动起来，同学们克服了天气状况恶劣的困难，相互邀约，根据行动安排，起先了社会实践活动，各组均持续进行了一周时间。有的小组在自己居住的居民小区修枝除草，清理垃圾，清洁垃圾桶旁边的区域；有的小组则为旁边居
10、住的老年人服务，帮助老年人整理杂物，打扫卫生；更多的小组则到云县敬老院作义工，帮敬老院的老年人洗衣服、晾衣服，扫地、拖地，打开水、沏茶，甚至有的同学看到老人们洗衣粉没了，还主动凑钱给老人们买洗衣粉。更难能珍贵的是，我们的同学能主动同老人们闲聊，嘘寒问暖，拉扯家常，陪老人快乐玩耍，陪老人漫步，为老人孤寂的心灵带来暖和的劝慰，拉近了人与人心灵的距离，使老人们感受到了浓浓的天伦之乐，可谓“不是亲人，胜似亲人”。据有的同学反映，平常班里打扫卫生不仔细的同学，这次活动中干起劳动来特别卖力，从一个侧面反映出了这次实践活动对同学们心灵熏陶的巨大作用。活动结束后，各组同学分别集中，进行各组的活动总结，每位参加
11、活动的同学，都以日记的形式，记录了自己的活动过程，有的还抒发了自己的感受，组长撰写了小组的活动总结以备开学上交老师。三、活动意义1、提高了同学们的习作表达实力。同学们通过记录活动过程和内心感受，丰富和熬炼了自己的语言表达实力，在习作上是一种巨大的熬炼，有利于学生语文实力的培育。2、提高了学生的思想相识，使学生心灵受到了熏陶。通过活动，许多学生内心相识有了通过，能自觉主动地帮助他人，也了解了一些孤寂老人的心理需求，懂得敬重父母，孝敬长辈，明白了人与人须要沟通，须要沟通，须要相互帮助，须要包涵与理解，给学生巨大的心灵教化。3、培育了学生的合作意识。在这次活动中，同学们相互合作，共同沟通、探讨，虽然
12、一周的时间很快过去了，但他们在这个过程中培育出来的团队合作意识，有利于他们今后的健康成长。4、为学生迈入社会、融入生活打开了一扇窥视的小窗。通过活动，使同学们了解了一些社会现实，并置身于社会现实之中，拉近了与社会的距离，激发了对现实的思索。总之，这次活动是有益的，虽然学生的活动略显单一，但在他们幼小的心灵播种了一颗爱的种子、责任的种子，假以时日，这颗种子必会长成参天巨树，成为建设社会的栋梁之才！社会实践活动总结4开展中小学生社会实践活动，是全面培育学生创新精神、实践实力和综合素养的重要举措，提升学生对社会的认知程度，也是全面推动素养教化的重要内容。在为期两个月的暑假生活中，我校以“德育双馨”为
13、核心，针对小学生的特点与学校特色开展了形式多样的社会实践活动，让学生走向社会、接触社会、融入社会，运用所学学问去相识社会，为学生的创新精神和实践实力的培育供应机会，现将开展状况总结如下：一、以正确的教化方法来指导实践活动的开展本次社会实践活动以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践实力的培育为根本动身点，以社会主义核心价值体系教化为主要内容，把社会实践作为学校教化的重要组成部分，将社会实践作为发挥学校在未成年思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进学校教化与校外教化相结合。二、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展1、假期常规教化文明规范
14、教化过一个文明有意义的暑假做到三个文明（文明交通、文明言行、文明生活)，合理支配假期作息时间，完成假期作业，进行实践体验，主动地参加到街道、社区的各类活动中去。做到文明上网，通过网络、报刊了解“文明礼仪我知晓，文明创建我参加”。 做好平安自护教化过一个平安的暑假。加强自我爱护，防止火灾、游泳、交通事故等急性事务的发生，留意饮食，防止胃肠道疾病；出游时留意交通平安，特殊不能到非家人陪伴的任何水域进行游泳，玩耍。2、“好书伴成长”读书活动：书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，延绵至今。在暑假期间，组织学生阅读主动健康的书籍，激发学生读书热忱，培育学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和实力
15、，让读书成为学生成长须要。参与对象：35年级各班活动要求：开学后，各班选出至少2篇优秀读书笔记上交进行读书活动成果汇报。3、开展“绿色环保”系列活动：依据实际状况，在保证学生平安的状况下组织学生对街道进行调查，并通过资料收集和居民采访了解家乡河流受污染现状，对学生进行环保教化，通过学习使学生了解我国能源的现状，树立节约能源的意识并把这种节能的意识带回家，宣扬给自己的父母，真正做到以点带面的效果。通过“花草树木是挚友”、“我的低碳生活”、“我是节约小卫士”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源运用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，真爱自然”观念，关注生活中的节能方式，在家长的帮助下找寻节能的窍门和方法，从节约一滴水等小事做起，让低碳理念从校内延长家庭、辐射社会，让低碳融入生活。参加对象：25年级全体学生活动要求：学生通过日记形式，记录自己参加活动的时间、方式以及活动过程和收获。4、开展“中国梦”专题学习，围绕“我们的中国梦”、“纪念抗战成功七十周年”讲故事、写征文活动。参与对象：五年级活动要求：通过上网收集资料或联系自己的学习生活实际，书写一篇关于“我们的中国梦”或“纪念抗战成功七十周年”的作文，开学后上交至少5份优秀作品。三、活动效果
