北京市海淀区小学语文毕业考试卷(二)

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1、北京市海淀区小学语文毕业考试卷(二) 班级 姓名 分数一、根底知识:(42分)(一)看拼音,写词语。(10分)lio ling pi hui mio sh d j( ) ( ) ( ) ( )mo dn z xn zo t w r( ) ( ) ( ) ( )j fng jn shn( ) ( )(二)在以下加下划线字的正确读音下画直线。(4分)波折(q q) 薄雾(bo b) 扁舟(bin pin) 惩办(chng chng)景阳冈(gng gng)娱乐(w y) 并且(qi qi) 魁梧(w w)(三)用以下汉字组词。(4分)彻( ) 御( ) 竭( ) 峻( )砌( ) 卸( ) 蔼(

2、) 竣( )(四)把以下词语补充完整。(4分)负( )请( ) 一( )九( )优( )劣( ) 化( )为( )(五)给加点字选择正确解释。(在正确的答案下面画直线)(4分)1.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。犹:A.如同 B.还 C.只2.萁在釜下燃,豆在釜中泣。 釜:A.锅 B.罐子 C.斧子3.白日放歌须纵洒,青春作伴好还乡。青春:A.年轻 B.春天的景物 C.青年4.郑人有且置履者且:A.将要,打算 B.而且 C.况且(六)按照要求做。(10分)1.填关联词。( )遇到什么困难,他( )有方法克服。2.修改病句。这篇文章的内容和形式都很丰盛。3.补充句子。春风又绿江南岸,_ 。落红不是无

3、情物,_ 。4.变成陈说句。这不正是伟大的奇观吗_ 。(七)以下说法正确的打“,错误的打“。(6分)1.?卜算子咏梅中的“卜算子是词牌,“咏梅是词的题目。 ( )2.?草船借箭的故事发生在我国南宋时期。 ( )3.?卖火柴的小女孩和?跳水都是丹麦作家列夫托尔斯泰写的。 ( )4.?清明上河图中的河是指汴河。 ( )5.“风扇扇风,风出扇,扇动风生。这句话中,加点的两个扇字读音不同。 ( )6.?矛与盾这那么寓言,表明了人们办事、说话要实事求是,不要言过其实、自相矛盾的道理。( )二、阅读分析:(28分)(一)溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生成的棱角,

4、像一把尖锐的钢刀,爱护着躯体,大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿,由远而近。石头说:“搭档,你还是绕道而行吧,不然,我会把你劈得落花流水。溪水说:“我前进的道路是不会改变的,宁可粉身碎骨!说完,挺身向前,后面的搭档犹如千军万马,前赴后继。不知过了多久,石头尖锐的棱角变秃了,傲慢的身躯变小了,溪水依然唱着歌儿,向前流着。1.文中表现溪水决不绕道而行的坚决态度的三个词语是 _ 、_ 、_ 。(3分)2.用文中的语句写出石头阻挡溪水,最后的结果是:_。(3分)3.这那么寓言表明了什么道理(3分)_(二)竹子竹子是极平凡的,然而竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原

5、料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿。然而,我更观赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,这竹、松、梅被誉为“岁寒三友,历来竞相为诗人所题咏,为作家所描绘,为艺人所雕刻,为游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,顶风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充沛显示了竹子不畏困难,不惧压力的顽强生命力,这是一种人们看不见而的确存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗1.填空。(4分)作者从_、_、_、_四个方面的用途,写出了竹子全身是宝。2.用直线画出文中的排比句,用波浪线画出文中的过渡句。(6分)3.用“_画出文中一个反问句。并把它变成陈说句。(6分)_4.作者写竹子是为了歌颂_。(3分)三、作文:(30分)以下题目任选其一。1.二十年后的2._,我真拜服你要求文章想象要合理,描写要具体,写出真情实感。字数不少于400。.

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