幼儿园中班体育活动教案:拍球真有趣

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1、幼儿园中班体育活动教案:拍球真有趣 设计意图:我园比较重视球类活动,经过一年多的学习,孩子们的拍球水平普遍较高,但单一的拍球活动有时不能很好地调动孩子的主动性,所以我们尝试花样拍球,既让幼儿保持对拍球的爱好,又锻炼幼儿动作的协调性,并借此全方面锻炼幼儿的身体。在设计活动时,我们充足考虑本班幼儿的实际情况及活动目标的层层深入。活动开始,我们先用两种垫子设置障碍,让幼儿走跑交替进行热身活动,然后跟随节奏较强的音乐做球操。进入基础活动步骤后,我们先让幼儿进行定点拍球,关键练习控、拍球的能力,在此基础上再进行花样拍球、在垫子上拍球,接着在不一样的垫子上合作拍球。最终幼儿自由玩球,在轻松的音乐声中做放松

2、活动。活动中,幼儿注意力集中,拍球爱好高,能自己发觉问题并处理问题,目标达成率较高,教学效果很好。目标:1尝试站在不一样的垫子上拍球,能经过调整手臂力量、身体平衡完成拍球动作。2勇于尝试,有克服困难的信心和勇气。准备:1场地部署:体操垫6块,30x30厘米的泡沫垫l6块。2人手一只皮球。3音乐磁带:电子琴音乐、欢乐操音乐的瞬间。过程:一、热身活动1走向练球场。在电子琴音乐的伴奏下,幼儿跟着老师单手抱球绕场地跑,在已部署好的“小桥”上行走、绕迷宫。2听音乐做球操。放欢乐操的音乐,师幼一起随音乐做球操:上肢、体转、体侧、腹背、全身、跳跃、整理运动共七节。二、基础活动1练习定点拍球。师:下面先练习站

3、在点子上听指令拍球。老师说拍多个就拍多个,然后用双手快快抱紧皮球。看看谁站在点上拍的球最多,球出界了可快速抱起。定点单手拍球。定点左右手轮番拍球。2引入新的活动内容。师:现在我们要迎接新的挑战。这里有两种垫子,一个是体操垫,一个是泡沫垫,我们要站在这些垫子上拍球,看谁能稳稳地站住拍很多个。大家来试试,感觉一下自己站在哪种垫子上拍球比较轻易,哪种比较困难,一会儿告诉大家你是怎么克服困难的。3幼儿练习。4交流、讨论。师:你刚才是站在什么垫子上拍球的碰到什么困难了吗你是怎么处理的5再次练习。幼儿自由选择一个垫子,并站在上面拍球,然后交换垫子练习拍球。分组比一比谁拍球多。6挑战新难度。师:现在请你们将体操垫对折后站在上面拍球;也可将泡沫垫并排放一起,两人背靠背拍球。谁愿意先试一试幼儿自选垫子再次练习。第一次可单手拍球,第二次可左右手轮番拍球。我们练好拍球的本事,下次还能够站在“彩虹桥”、平衡台等上面拍球,挑战更大的难度。三、结束活动听音乐的瞬间放松身体,关键放松手臂及双腿,可做旋转皮球、抱球拍手、用球按摩腿等动作。

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