三年级期末复习2语文

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1、三年级期末复习第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 第七单元 第八单元第一单元 感受大自然的美好1.燕子 2.古诗两首咏柳(唐.贺知章) 春日(宋. 朱熹)3.荷花 4.珍珠泉感受大自然的美好 易错字 (我会读)俊俏 吹拂 掠过 偶尔 海滨 绿丝绦 万紫千红 莲蓬 衣裳 挨挨挤挤 易错字 (我会写)燕子 聚拢 演奏 飞倦 稻田 荡漾 赞歌 咏柳 妆成 裁出 剪刀 仿佛 舞蹈 形近字 俏( ) 妆( ) 剪( ) 栽( )悄( ) 装( ) 箭( ) 裁( ) 裳( ) 蜻( )佛( ) 常( ) 晴( ) 拂( )语文园地我的发现动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终

2、呼吸 是非 爱憎语文园地日积月累(我会使用这些量词!)一支歌曲 一身羽毛 一对翅膀 一幅图画 一阵微风 一眼清泉 一束金光 一串珍珠束 串 阵 对 身 支 幅 眼一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面 一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠练一练:个 条 片 块 枚 头 池 把一( )天空 一( )面包 一( )石头 一( )邮票一( )金鱼 一( )小猪 一( )荷花 一( )雨伞语文园地日积月累群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴知识加油站含苞待放 万紫千红 枝繁叶茂 绿草如茵

3、平静如镜 泉水叮咚湖光山色 风平浪静 怪石嶙峋1燕子(外形美)一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )尾巴,凑成了( )的小燕子。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中( )过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的( )过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。2古诗两首咏柳 (贺知章) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春日 (朱熹) 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。3荷花白荷花在这些大圆盘之间( )出来。形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。第二单元 保护环境5.翠鸟 6.

4、燕子专列 7.一个小村庄的故事 8.路旁的橡树5.翠 鸟1、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双( )的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常( )。头上的羽毛像( )的( ),( )了( )的花纹。背上的羽毛像( )。腹部的羽毛像赤褐色的( )。它( ),一双( )的眼睛下面,长着一张( )的嘴。2、这一段写了翠鸟( )的特点,是从( )来介绍的。在写翠鸟的颜色时,先写( ),再写( ),后写( )。3、翠鸟鸣声( ),爱( )疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以( )翠鸟锐利的眼睛。它( )苇杆,像( )一样飞过去,( )起小鱼,( )着水面往远处飞走了。这是从( )的角度,写了翠鸟( )的特点。6.燕

5、子专列听到消息后,居民们( )走出家门,( )严寒,( )漫天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,( )寻找冻僵的燕子。从上面所填的词语中,你能体会到什么?(体会到了人们得知燕子的危险情况后,内心十分焦急,表现了人们不畏艰难拯救燕子的高贵品质。)7.一个小村庄的故事早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林( ),村前河水( ),天空( ),空气( )。这样一个美丽的村庄为什么会消失呢?(因为人们过度砍伐树木,破坏环境,所以美丽的村庄消失了。)从中你明白了一个什么道理?(我们要爱护树木,保护环境,否则会受到大自然的惩罚。)语文园地二清对( ) 廉对( ) 正对( ) 罪对( ) 善对( ) 罚对( )

6、 懒对( ) 优对( )万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)第三单元 怎样看问题 怎样想问题9.寓言两则 (亡羊补牢南辕北辙) 10.惊弓之鸟 11.画杨桃 12.想别人没想到的 9.寓 则 窟 窿 狼 叼 街 劝 悔 盘 缠 硬10.弓 射 魏 箭 猎 雁 弦 悲 惨 愈 痛 裂11.叮 嘱 排 靠 幅 审 肃 晌 悦 熟 悉 诲 9.寓言两则亡羊补牢告诉我们什么道理?告诉我们一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。(亡:丢失

7、 牢:养牲畜的圈)南辕北辙又告诉我们什么道理呢?(辕:古代马车前的车杠 辙:车轮印)告诉我们行动和目的要一致,并且要善于听取他人的意见。你从课外书中学到过哪些寓言故事?例:对牛弹琴 画蛇添足 愚公移山10.惊弓之鸟更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它( ),伤口没有( ),还在( );叫得悲惨,因为它离开( ),孤单( ),得不到( )。它一听到( ),心里很( ),就( )往高处飞。它一( ),伤口又( )了,就( )了下来。” 大雁飞得慢是因为( );它叫得悲惨是因为( );惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就害怕得不得了。11.画杨桃1、老师_地说:

8、“提起杨桃,大家都很_,但是,看的_不同,杨桃的样子也就_。因此,当我们看见别人把杨桃画成_的时候,不要忙着_,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的_,看到什么样的就画成_。” 画杨桃告诉了我们一个什么道理?告诉我们同一事物从不同角度看,会有不同的结果。 我们看问题、做事情要实事求是,不能想当然。12.想别人没想到的读了想别人没想到的一课,你明白了什么?我明白了要善于创新,想别人没想到的,做别人没做到的。语文园地三谚语五则:绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事

9、。语文园地三买椟还珠:这个成语故事讽刺了那些没有眼力,只重外表,取舍不当的人。第四单元 丰富多彩的童年生活13.和时间赛跑 14.检阅 15.争吵 16.绝招13.赛 疼 忧 慰 梭 虽 狂 赢 暑 益 穷 将 若14.俱 博 鸦 截 伍 默 局 棒 羡 慕 禁 席 众 纠15.匠 替 抄 墨 骂 缩 承 肩 扛 缘 愤 毕 戒 既Si po tng i yu shng n wi chun su kung bn Yng ji sh ji shu y w qing jing li ji ru j l bBng qi xin m qng b z jn zh x gun zhng ji zhng d

10、i t cho xi m shu m rn tu su nng gng qio jing Chng rn jin f kng q yun g fn n b y ji ch j rn du w chn m j min B xu y qu wshng ji zh根据课文内容填空:1、我无法( )自己的忧伤,每天在操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。2、那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何( )我。他们知道( )欺骗我说外祖母睡着了,还( )对我说实话:外祖母永远不会回来了。3、这个谜比( )还让我感到可怕,比( )更让我有一种说不出的滋味。4、时间过得飞快,使我的小心眼里

11、不只是( ),还有( )。5、后来的二十年里,我因此( )。6、( )你一直和时间赛跑,你( )可以成功。少壮( ),老大( )。( ),人无再少年。一日之计在于晨,( )。黑发不知勤学早,( )1、临近七月,波兰首都华沙和往年一样,准备( )国庆节。2、一些事情已经( ),可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要( ),但是谁也不愿意第一个开口。3、俱乐部里立刻( )。4、队长( )的声音打破了( )。1、( )你错了,别人打你,你千万不要还手,( )防御就是了。2、( )你错了,( )应该第一个伸过手去请他( ),( )不应该向一个比你( )的朋友举起戒尺。3、他随口说道:“99乘以,嗯76!

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