中岳初中推普周活动方案

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1、中岳初中推普周活动方案 XX县区中岳街办事处初级中学 20XX年9月13日 中岳初中推广普通话宣传周活动方案 根据XX市语言文字工作委员会关于XX市开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知和XX县区教育局下发的关于开展第16届推广普通话宣传周活动的通知精神，经研究，决定开展中岳初中16届推普周活动，深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法，增强我校师生及周边社区居民的语言文字规范意识，并借此活动进一步推动我校的语言文字工作，净化校园语言文字环境，丰富师生校园业余文化生活，大力提升和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，为了更好地开展此次推普周活动，结合我校实际，特制定本方案。 一、

2、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高广大师生语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，精心组织开展主题突出、内容丰富、形式多样的系列宣传活动，普及国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬中华文化优秀传统，不断提高广大师生语言文字规范意识和综合素养。 二、宣传主题 推广普通话共筑中国梦 三、活动时间20XX年9月13至10月7日 四、参与人员全校师生 五、活动要求 （一）突出主题，做好宣传。 （二）认真策划，精心组织。 （三）突出重点，力求实效。 六、活动内容及安排 （一）学校成立推普周活动领导小组组长：高铁锤 副组长：张佩升、朱清会、张素敏、黄晓玲

3、、成员：学校团支书、各教研组长、各班班主任、 （二）营造推普宣传氛围1.学校大门悬挂宣传语； 2.在教室办公室、教室等处张贴宣传画和标语； 3.班级办一期推普专题黑板报； 4.各班以“说普通话，写规范字，做文明人”为主题开一次主题班会； 5、向广大师生征集推普周宣传画、宣传用语等。 （三）开展系列推普活动1.实践活动（1）.成立学校“推普志愿队”，在校园内和周边社区开展“说普通话，写规范字，做文明人”宣传活动。 （2）.开展“我给父母当老师”活动，发动学生利用学校所学的知识纠正家庭中方言及不规范、不正确的用语用字习惯，实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭影响一个群体”的推普实效。（班主任收集典

4、型资料） （3）中秋、国庆放假期间，开展社会实践活动，组织学生走出校园、走进商场、走上街道，寻找社区、村庄、商店不规范用字，做好记录，并积极向工商、城管等部门反映，配合做好整治工作，推动社会用字用语规范化。 2.教师活动 （1）开展教师基本功（钢笔字、毛笔字和粉笔字）比赛活动； （2）各教研组开展一次规范用字用语自查、互查活动；（3）组织开展小学语文片级写字教学专题研讨活动；（4）组织开展经典诵读大赛。 3.学生活动 （1）开展一次以推普周活动为主题的国旗下演讲；（2）举办一次主题班会；（3）举办一次主题黑板报评比； （4）举行经典诵读大赛，以此为基础开展“经典诵读行动”等系列活动； 4.日程

5、安排表日期活动内容 9月13日制定活动方案并上报校领导9月15日成立推普周活动领导小组 9月15日成立“推普志愿队”，召开推普志愿人员会议 9月16日张贴宣传标语等，营造活动氛围9月17日推普志愿队在校门口开展推普宣传活动 9月14-17日开展校内及社区规范用字用语情况检查9月16日举行说普通话，写规范字，做文明附中人的主题班会 9月16-20日各教研组规范用字用语自查、互查9月16日开展以推普周活动为主题的国旗下演讲9月23日-27日开展“我给父母当老师“活动 第二篇：推普周活动方案推普周活动方案 一、活动主题 ：说好普通话圆梦你我他 二、活动地点 ：403班教室 三、主持人：常青 四、活动

6、目的： 1.通过活动，让队员们认识到普通话的重要性。 2.通过活动，让队员们树立说普通话的意识。 3.通过活动，懂得语言环境来营造，文明规范要记牢。 4.通过活动，准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策，让学生自觉在公众场合和交往中使用普通话，以适应现代社会的需要。 五、活动内容： 1.全体起立。 2.出旗唱队歌。 3.各小队清点人数并向中队长汇报。 4.全体坐下。 5.活动开始： （1）中队长由普通话引发的笑话引入。（2）普通话知识知多少。（抢答环节） a.普通话中的“普通”二字是什么意思。“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。 b.什么叫做普通话。它以北京语音为标准音，以北方方言为基

7、础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 c.国家规定的普通话宣传周的时间是1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。 （3）自由讨论。我们为什么要讲普通话。 主持人适当给提示。这是一个开放性的题目，无论是事例论证还是道理论证，无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事，无论是推广普通话的重要性还是必要性，无论是对现在还是对未来，只要你的发言可以让我们认识我们要讲普通话就可以。 （4）（主持人总结）我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项

8、基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你走出高淳，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话。 （5）自己为什么不讲普通话，对普通话认识的误区有哪些。 （6）自我评价。自己现在的普通话水平如何，自己决定如何提高。（7）学习普通话舌头操学习绕口令 语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。（8）辅导员作总结。 第三篇：推普周活动方案化作小学第十三届推普周 活动方案 20XX年9月13日到9月19日为第十三届全国普通话推普周。根据地区教育局的要求精神，我校决定在全校范围内进行推普宣传活动

9、，深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。 一、指导思想 ： 以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。为弘扬中华优秀文化传统，提高公民语言文化素养。 二、活动主题和宗旨： 活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统活动宗

10、旨：全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则，努力提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。 三、活动内容 及安排： （一）组织领导 组长：郭瑶副组长：陈军志徐敏成员：化作小学全体教师 领导小组职责。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 （二）活动内容及要求 经典诵读，要求：演讲稿内容要健康，学生演讲稿内容必须是赞美老师，演讲时间在3分钟以上，不得超过7分钟；教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。演讲时间不得超过5分钟。学生组：分高年级组和低年

11、级组， 一、 二、三年级为低年级组， 四、 五、六年级为高年级组，每班至少一名学生参加，一年级可以不参加。教师组：全体教师必须参加。 （三）活动主要形式： 演讲比赛 （四）时间安排及活动过程： 第一阶段。宣传发动（9月5日9日）在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划，有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。借助“第十三届推广普通话宣传周活动”在校园内张贴宣传标语条幅，营造浓厚的推普活动气氛。 第二阶段：组织谋划（10日16日）各班要充分利用班会、自习课时间开展丰富的推普活动，并决定在15日下午2：00组织演讲比赛，做到个人活动和集体活动相结合、班级活动和年级活动相结合以班

12、级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。 第三阶段。总结（17日19日）学校负责收集、整理推普活动月的有关资料，写好活动总结。 学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。 XX县区化作小学20XX年9月5日 第四篇：推普周活动方案推普周活动方

13、案 为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下： 一、领导组织组长：谭宁宇 副组长：易三运、郭永勤 成员：李王开、谭国亮、唐湘平、卓志华 二、时间 20XX年9月14日9月20日 三、工作措施 1.利用行政会时间做好工作安排，分工明确，责任到人。 2.利用集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 3、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生

14、担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。 4、组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 5、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 6、结合学校实际，创造性地开展“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。 （1）举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。 （2）举行一次有关推普的国旗下讲话。 （3）举行一次“爱的教育情感日记”征文活动 结合省教育部门有关活动的要求，举行“