人教版高中语文文言文知识点总结

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1、烛之武退秦师知识点一、一词多义“之” 1、公从之 (代佚之狐的建议) 2、许之 (人称代词,郑文公) 3、将焉取之 (增加的土地,代词) 4、子犯请击之 (秦国,代词) 5、臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间,取消句子独立性) 6、邻之厚,君之薄也(用于主谓之间,取消句子独立性) 7、行李之往来,共其乏困(用于主谓之间,取消句子独立性)“以”“而” 1、吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接) 2、敢以烦执事 (介词,拿) 3、越国以鄙远 (连词,表承接) 4、因人之力而敝之 (连词,表转折) 5、以乱易整,不武 (介词,拿、用)“焉”1、子亦有不利焉(语气词)2、焉用亡郑以陪邻(

2、疑问副词,何)3、朝济而夕设版焉(兼词,“于之”,在那里)4、将焉取之(疑问代词,哪里)“其”1、以其无礼于晋(代词,郑国)2、君知其难也(代词,这件事)3、吾其还也(表商量或希望语气) 注:思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。二、通假字 1、今老矣,无能为也已(通“矣”) 2、行李之往来,共其乏困 (通“供”,供给) 3、秦伯说 (同“悦”) 4、失其所与,不知 (同“智”,明智)三、词类活用 1、晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎) 2、既东封郑(封,疆界。这里用作动词,使成为疆界) 3、若不阙秦 (使动用法,使削减) 4、因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)

3、5、越国以鄙远 (名词的意动用法,把当作边邑) 6、若亡郑而有益于君 (使动用法,使灭亡) 7、烛之武退秦师 (使动用法,使撤兵)四、古今异义 1、夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称) 2、行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)五、特殊句式1、状语后置(介词结构后置)A. 以其无礼于晋 B. 若亡郑而有益于君C. 佚之狐言于郑伯2、省略句A. 晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词“于”)B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;” (省略主语)C. 敢以(之)烦执事 (省略介词宾语,以之)3、宾语前置夫晋,何厌之有 (“之”作宾语前置的标志)鸿门宴知识点归纳一、通

4、假字1、距关,毋内诸侯。距,通“拒”,把守。 毋,通“无”,不要。内,通“纳”,接纳,进入。2、张良出,要项伯。要,通“邀”,邀请。3、愿伯具言臣之不敢倍德也倍,通“背”,违背。4、旦日不可不蚤自来谢项王蚤,通“早”,早些。5、不者,若属皆且为所虏 不,通“否”。6、交戟之卫士欲止不内内 通“纳”7、项王则受璧,置之坐上坐 通“座”8、令将军与臣有卻。 卻,通“隙”,隔阂,嫌怨。9、秋豪不敢有所近。 豪,通“毫”。10、吾令人望其气成五采。 采,通“彩”,颜色。11、私见张良,具告以事。 具,通“俱”,全部。12、沛公之参乘樊哙者也。参,通“骖”,古时乘车。二、虚词实词(一)实词:飨土卒(飨;

5、犒劳) 夜驰之(之:到,往) 无所取(所取:所字结构,掠夺的东西) 从沛公(从:跟从) 亡去不义(亡:逃跑;义:符合道义) 料大王土卒足以当项王乎(料:估量:当:抵挡)与臣游(游:交往) 籍吏民(籍:登记) 他盗之出入(出入:偏义夏词,进入) 具言(具:详细,完备) 若入前为寿(若:你;为寿:祝健康) 杀人如不能举(举;尽) 窃为大王不败也(窃;私下里) 坐须臾(须臾:片刻) 相去(去,距离)置车骑(置;放弃) 督过之(督过:责备) 留谢(谢:辞谢)(二)虚词固不如也(固:当然)君安与项伯有故(安:怎么) 孰与君少长(孰与:与相比,哪一个更) 人有大功而击之(而:却) 因言曰(因:趁机) 今者

6、有小人之言(者:助词,不译) 不然,籍何以至此(然:这样) 因留沛公与饮(因:于是) 以示之者三(三:多次) 因击沛公于坐(因,趁机) 若属皆且为所虏(若属:你们这些人)三、词类活用1、沛公军霸上。军,名词作动词,驻扎。2、沛公欲王关中。 王,名词作动词,称王。 秦地可尽王也。先破秦入咸阳者王之。3、素善留侯张良。 善,形容词作动词,友善、交好。4、项伯乃夜驰之沛公军。 夜,名词作状语,在夜晚。 于是项伯复夜去。5、亡去不义。 义,名词作动词,恪守信义。6、.项伯杀人,臣活之。活,使动用法,使活命。7、.吾得兄事之。兄,名词作状语,像兄长一样。8、沛公旦日从百余骑来见项王。 从,使动用法,使跟

7、从,率领。9、范增数目项王。目,名词作动词,使眼色。10、若入前为寿。前,名词作动词,上前。11、常以身翼蔽沛公。翼,名词作状语,像鸟张开翅膀一样。12、交戟之卫士欲止不内。止,使动用法,使停止。13、头发上指。上,名词作状语,向上。14、刑人如恐不胜。刑,名词作动词,以刀割刺,指施加肉刑。15、从郦山下,道芷阳间行。下,名词作动词,下来。道,名词作动词,取道。间,动词作状语,小道,表示动作的处所。16、沛公已去,间至军中。间,动词作状语,从小路。17、拔剑撞而破之。破,使动用法,使破裂。18、 籍吏民,封府库。籍,名词作动词,登记。19、沛公今事有急。急,形容词作名词,危急的事。20、此亡秦

8、之续耳。续,动词作名词,后续者。21、此其志不在小小,形容词用如名词,小的方面四、文言句式(一) 判断句;1、.此天子气也2、.楚左尹项伯者,项羽季父也3、.此亡秦之续耳(二)被动句:1、.若屑皆且为所虏2、.晋属今为之虏矣(三)宾语前置句:1、.然不自意能先人关破秦2、.不然,籍何以至此3、.客何为者4、.大王来何操5、.沛公安在6、.今日之事何如?7、. 何辞为?(四)介宾短语后置句/状语后置句1、曹无伤使人言于项羽曰。2、沛公欲王于关中。3、 具告之以事。4、良曰:“长于臣。”5、得复见将军于此。五、古今异义:1、沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。古义:婚姻,古义儿女亲家,女方之父为婚,男方之父

9、为姻。今义:结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系。2、备他盗之出入与非常也。古义:意外的变故。今义:副词,很。3、今人有大功而击之。古义:现在别人(指沛公)今义:现在的人,与古人相对。4、而听细说。古义:小人的谗言。今义:详细说来。5、沛公居山东时。古义:崤山以东。今义:山东省。6、将军战河北,臣战河南。古义:黄河以北、以南。今义:分别指河北省和河南省。六、一词多义(一)为人为刀姐,我为鱼肉动词,是,使子婴为相动词,做,担当,窃为大王不取也动词,认为,谁为大王为此计动词,出,制定,且为之奈何动词,对付,何辞为句末语气词,呢,为击破沛公军介词,替,给,(二)故故听之连词,所以)君安与项伯有故形容词,

10、旧时,此指交情)故遣将守关者副词,特意)(三)辞卮酒安足辞 推辞,不接受 未辞也告辞,辞别 大礼不辞小让讲究,计较 (四)幸妇女无所幸宠幸故幸来告良幸而诗经两首一、通假字1、氓之蚩蚩,抱布贸丝(“蚩蚩”通“嗤嗤”,笑嘻嘻的样子)2、匪来贸丝,来即我谋(“匪”通“非”,不是)3、将子无怒,秋以为期(“无”通“毋”,不要)4、于嗟鸠兮,无食桑葚(“于”通“吁”,表感叹)5、士之耽兮,犹可说也(“说”通“脱”,解脱)6、淇则有岸,隰则有泮(“泮”通“畔”,边岸)二、古今异义词1、泣涕涟涟(泣涕,古义:为眼泪|今义:鼻涕) 2、总角之宴,言笑宴宴(宴,古义:为欢聚|今义:为酒席)3、不遑启居(启,古义

11、:是跪|今义:指开启。居,古义:指安坐|今义:指居住。)4、君子所依,小人所腓(君子,古义:文中指主帅|今义:指有品德的人。小人,古义:文中指士卒|今义:指品行差的人。)三、一词多义1、言:句首助词。如:言既遂矣。相当于“而”。如:静言思之。2、以:把,介词。如:秋以为期。而,连词。如:以望复关。3、作:本义是起来起身,引申为兴起,产生。如:薇亦作止。开始。如:天 下之难比作于易。创作,撰写:自是指物做诗立就,又引申为著述,制造。如:常作二铁板,一板印刷,一板已自布字。劳动,劳作。如:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。为,成为,引申为充当,充作。如:君当作磐石,妾当作蒲苇。4、曰:动词词头,无

12、实意。如曰归曰归。叫做,称作。如:明有奇巧人曰王叔远。说。如:子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”5、靡:浪费。如:生之者甚少,而靡之者甚多。无,没有。如:靡不有初,鲜克有终。引申为不。如:天高地迥,号呼靡穷。倒下,后退。如:左右皆靡。6、思:思考。如:学而不思则罔,思而不学则殆。思念,挂念。如:已行,弗不思也。心情,情思。如:慨当以慷,忧思难忘。助词,无实义。如:今我来思,雨雪霏霏。7、雨:众多。如:齐子归止,其从如雨。离散。如:一别如雨。动词。下雨或雨一样的落下来。如:是岁之春,雨麦岐山之阳。灌溉。如:水能自雨田。润泽。如:吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人。兰亭集序知识点总结一、通假字1、

13、趣舍万殊(“趣”通“趋”,意为“往、取”)2、亦由今之视昔(“由”通“犹”,意为“像”)二、词类活用形容词作名词:1、群贤毕至(贤,意为“有才有德的人”)2、少长咸集(少长,意为“少者”)3、无丝竹管弦之盛(盛,意为“热闹的场面”)名词作动词:1、一觞一咏(觞,意为“喝酒”)形容词作动词:1、齐彭殇为妄作(齐,意为“相同看待”)三、古今异义词1、是日也(是,古义:指代词“这”|今义:指判断动词“是”)2、茂林修竹(修,古义:长|今义:指修建处理)3、所以游目骋怀(所以,古义:指用来|今义:表因果关系连词)4、信可乐也(信,古义:指确定|今义:指书信)5、向之所欢(向,古义:指过去|今义:指方向)6、列坐其次(次,古义:指旁边|今义:指数次,从次)7、及其所之(及,古义:指等到|今义:表并列关系连词,和)8、曾不知老之将至(曾,古义:指竟然|今义:指曾经)四、一词多义1、之:所之既倦(动词,意为“往”,到达)以之兴怀(代词)夫人之相如(取消句子独立性)极视听之娱(结构助词,的)2、修:茂林修竹(意为“高”)况修短随化(长

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