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1、父亲嘴里的鱼钩大学期间，薛松从来不吃鱼肉，这一直是我们的未解之谜。我们问，嫌鱼腥？薛松摇了摇头。又问，嫌鱼有刺？薛松还是摇了摇头。我们就对薛松做耐心细致的思想工作。说鱼肉营养丰富，味道鲜美，外国好多人长寿就与他们多吃鱼肉多吃醋有关。尽管我们苦口婆心地教育， 但薛松对色味俱佳的鱼肉还是视而不见。弹指间流逝四年岁月。毕业聚会，我们流了太多太多难舍难分的眼泪，说了太多太多暖人肺腑的话。 今日一别各西东，不知何年何月才能相见， 我们都毫无保留地敞开了心 扉。薛松颤着声告诉我们：上中学的时候，我像是匹桀骜不驯的野马，把父亲老师的话当成耳旁风，把学校当成想来就来、想走就走的商店。顶撞老师更是小菜一碟，打架
2、骂人那是家常便饭。为了使我走正路，父亲饱含热泪恳求过， 苦口婆心劝告过，声色俱厉恫吓过, 义愤填膺打骂过，但这些都不起一丝一毫的作用。后来，我迷上了钓鱼。认为鱼塘边一坐，十多分就会有惊喜上岸， 这要比学书本上那些枯燥无味的知识有趣的多了。学校后面就有一个鱼塘，我每天都扛着鱼竿去钓鱼，学校是一分钟也不想进了。这天我刚走出大门，父亲就追上来拽着我扛的鱼竿不松手。我用力一拉，父亲倒在了地上。老人家哽咽着说：“薛松，我求你了，去学校读书吧。你不答应，我就跪在你面前不起来。”我高昂着头看着蓝蓝的白云天， 丝毫不为所动。“别去钓了”，父亲气愤地说,“论岁数，爹比鱼大；论体重，爹比鱼重。你要钓就钓我吧。”父
3、亲说着就把鱼钩挂在他的嘴唇上，鲜红的血流了出来。父亲可怜巴巴地跪在地上，是那样的凄苦无助。他才五十多岁，脸上却是沟壑纵横，半白的头发零乱在头上，为了这个捉襟见肘的家，为了不思进取的我，父亲真是操碎了心。醇浓的亲情使我的心不再坚硬如铁。泪水很快就蒙住了我的双眼，我也跪了下来,跪在父亲的面前。父亲笑了，尽管脸上热泪纵横。他忍痛拔掉嘴里的鱼钩，点点滴滴的鲜血砸在地上，也砸在我的心上。此后，我见了鱼肉就会不由自主地想起父亲嘴里的鱼钩，心中就会充满痛苦、不安和愧疚。(11) “你父亲太伟大了”，我拍着薛松的肩膀说：“参加工作后，你要好好地孝敬他 老人家啊。”(12) 薛松哭了，泪水狼藉满脸，哽咽道：“我
4、是想好好地孝敬他老人家，可我到天堂 里去孝敬吗？父亲坟前的柳树已经有胳膊粗了啊！”1. 分析文章以“父亲嘴里的鱼钩”为题的好处2. 第9段写道 “我也跪了下来，跪在父亲面前”，此时，“我”会想些什么？(不超过80字)3. 第10段“点点滴滴的血砸在地上，也砸在我心里”一句中的 “砸”换成“滴”好不好?为什么？4. 文中最后四段三次写到父子二人的“泪水”，请你结合文章内容分析这些泪水分别表现了他们怎样的情感。5. 你觉得文章最后两段是否多余，为什么？答案：1、 一方面易引起读者的阅读兴趣，另一方面写出了薛松转变的原因，也从中体现了父亲无限的爱子深情。2、例：为了这个捉襟见肘的家，为了不思进取的我
5、，父亲真是操碎了心。我怎能如此不 孝？我再这样下去，怎么对得起父亲的付出？3、不好。“砸”表现的程度深，“滴”则只是表现了流的样子，“砸”更富有表现力，更好的表现了鱼钩挂在父亲嘴里造成的伤害，以及父亲的做法对薛松的心灵影响的程度之深。因为父亲为了能够让自己的孩子回心转意，不惜伤害自己的身体，“砸”字能更好的体现父亲对儿子的那种深深的爱。4、第一次是薛松看着向自己下跪求情的父亲而流下的泪水，表达了薛松愧疚、自责、心疼之情。第二次是父亲看到儿子回心转意后流下的；泪水，表现了父亲的高兴之情。第三次是同学听完薛松的往事，让薛松好好孝敬父亲时薛松流下的泪水，因为此时父亲已经去世，这时的泪水表现了薛松的惭愧及对父亲的怀念之情。5、不多余，最后两段进一步写出了薛松不吃鱼的原因，也加深了他对父亲的愧疚之情，使人想到“子欲养而亲不待”，进而更加珍惜眼前所拥有的亲情。
