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1、教师学习心得体会模板集锦8篇 教师学习心得体会 篇1 开学初,学校组织全体教师进行了两个责任专题学习,我深有感触,下面简单地谈谈我的心得体会。说到责任，我想人人都不会陌生。责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任，他不是空洞的说教,而应该是教育工作者以及家庭言传身教，身体力行，使孩子从心灵中信服，并实行之。一个孩子有了责任意识，就会化为不竭的学习的动力。何为责任教育，实质的意义就是学生的责任感的教育，就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。责任教育是素质教育的支撑和依托，是人成长过程中关键的核心因素。所以,在这个意义上说,责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。责任使我们爱岗，坚守
2、三尺讲台，守卫心灵的那份净土，呵护教育的神圣；责任让我们敬业,传承人类文明,甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教育。 缺乏责任,教育便少了良知。 富有责任，学生才能快乐成长。 人们常说，小孩子是一张白纸,你往上面涂什么颜色,他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时，消极就离孩子们远去了,当我们培养孩子诚实的时候,也就是克服了孩子说谎，我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵,用责任感的教育告诉孩子们，人生的价值是什么什么是我们应该去追求的也许我们看到许多的人不劳而获,但那只是暂时的,只有我们用自己的劳动创造的财富,那才是最有价值的。我曾看到过一篇短文,说：遇到什么样的老师,学生你没法选择，就像你没法选
3、择你的父母一样；假如一生中能遇到一个很好的老师,你是幸运的，遇到两个好老师,你是幸福的。作为教师的我，为什么不努力当一个让学生感到幸福的老师呢那就要热爱教育事业,关心学生，为学生的将来负责，真正成为一名好教师! 优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任，相反，会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔，不计名利,积极进取，开拓创新,无私奉献，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己,超越自己。通过这次学习我认识到了自身的不足之处，同时也坚定了我在以后的工作中，要更加地担负起自身的责任感和使命感。 教师学习心得体会 篇2 通过这一阶段的学习,让我对义务教育法、教师法、
4、未成年人保护法有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师，应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃，思维天真，好动,好闹,工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个
5、活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来,静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自
6、己的学识，提高自身能力，业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研，倾心育人,要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。 总体而言，师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的,奉献是幸福的！ 教师学习心得体会篇3 廖俊波这名年仅4岁的优秀干部曾仅用两年，就带领长期位居福建倒数第一的贫困县迅速攀升至全省前10,而且全县干部无一违法犯罪;曾笑谈自己“恋爱快、结婚快、生孩子快”,大家评价其“工作狂”当我学习了廖俊波
7、同志的先进事迹，他的那种顾全大局、无私奉献、热爱人民、廉洁奉公的精神,使我深深感动、令我肃然起敬 学习廖俊波就要学习他一心为民的公仆精神,做苦干实干的组工干部。入党25年，廖俊波同志始终牢记党性原则，在大是大非前坚定立场,舍小家、顾大家,几十年如一日,勤勉敬业，抓工作能在现场就不在会场,始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线,以忙为荣、以苦为乐，一直工作到生命最后一刻。作为一名组工干部学习廖俊波同志,就要始终心系群众,一心为民，结合组织工作实际，从大处作眼，从小事做起,为群众办实事、解难事、做好事,努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长。小学教师学习廖俊波心得体会 学习廖俊波就要学习
8、他埋头苦干的实干精神，做勤恳务实的组工干部。“为官一任，造福一方”，廖俊波长期在艰苦地区工作,他深入群众，倾听群众呼声，心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。廖俊波同志是当代党员的楷模,更是组工干部学习的榜样。作为一名组工干部要找准自身的定位,要忠诚于党的事业，深深热爱组织工作，立足岗位实际,恪尽职守，淡薄名利，甘为人梯,务实工作，奉献才干。特别是作为组织部研究室工作人员,更要锤炼严谨细致、务实创新的工作作风,勤勉务踏实地做好各项具体工作，当好领导的参谋助手。 学习廖俊波就要学习他默默无闻的奉献精神，做克己奉公的组工干部。“风清
9、气正方能政通人和。”廖俊波清清白白做人,干干净净做事,堂堂正正做官，用实际行动彰显共产党人的政治本色。他生前一心为群众办实事,办好事，经常深入基层了解情况，倾听群众意见和诉求,为群众做好事、办实事、解难事。真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作为一名组工干部就是学习廖俊波同志克己奉公、无私奉献的精神品质,进一步加强党性锻炼,严格自我要求和自我约束,牢固树立奉献的意识，始终保持组工干部的政治本色和浩然正气,做讲政治、重公道、业务精、作风好的践行者，用云水一样的容人襟怀,松柏一般坚定的信念实践人生的价值。 廖俊波，一名普通的党员干部，但他却代表着一个时代的精神、一种崇高的境界、一种卓越的品
10、质。他是当代共产党员的优秀代表，是党员干部的学习典范。学习廖俊波的先进事迹、继承和发扬廖俊波的优良品质,是我们组工干部义不容辞的责任。通过学习廖俊波先进事迹,使我对廖俊波精神有了更加深刻的认识,进一步明确了今后努力的方向。 教师学习心得体会篇4 我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会，虽然只有短暂的3天学习时间，但我感觉自己收获了很多知识，这次学到的东西对我今后的工作有借鉴之处。9月22日9月24日的学习安排时间:2日，参观新安幼儿园并观摩新安幼儿园老师所上的两节体育课；23日上午，附小幼儿园的体育老师（蒋老师）给我们上了节体育课,刘老师给我们展示了一节音乐课；下午，蒋老师给我们进行了讲座幼儿
11、园体育教学；2日上午，新安幼儿园园长给我们进行了讲座提升执行力打造优质幼教。 当我迈进新安幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很大气，也很舒服,而且周围的绿化非常好。走进正门，印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片（睡觉,洗手，体育活动中的情景），这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯，楼梯的外围是有网围住的，他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸），我们幼儿园可以借用他们的特色，我们幼儿园以小秒画为主,可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板,上面的内容有一些简短的故事，也有格言。 进入教室，我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的,这个比较新颖,而且每
12、个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂“教师的个人简介”,我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏，在他们的家园栏中有“生长树”育儿知识等。“生长树”能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕 所,我感觉厕所的位置不是太好,进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。教师走廊的吊饰比较漂亮,有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来，更加形象生动。每走一段路，都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高，他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。 在上课方面,我听了两节宾和幼儿园老师上的课，真得很不错,在体育教学方面,对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭
13、老师上的体育课，他在上课之前，用律动操引入主题，他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程，而且他的讲课方式很吸引小朋友,小朋友很开心，不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中,教师一顶要备好课,而且备课应做到:环境、幼儿、教材、备课法。 新安幼儿园园长给我们进行了讲座提升执行力大灶优质幼教,非常生动，张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容,会让我们记忆更深刻,更易理解，让我们知道了什么是执行力，执行力的重要性,优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中，我看到了这一点。时间过的很快，在3天里我学到了许多在自己幼儿园里没有学到过的知识。 幼儿园教师谈外出学习心得体会 本着“学习、思考、
14、交流、分享、成长”的园本培训理念,为了充分发挥外出学习的有效资源，给予教师专业引领、开阔教师的视野,10月27日，附小幼儿园以教研组为平台,开展教师外出学习汇报交流活动。 这次教师外出学习汇报交流活动以重现教师的课堂教学设计为主要形式,融合了外出学习教师自我的思考和修改，让教师们感受到了来自城区教师的教学风格和理念，刘珍荣老师讲的是落下来，废旧的广告纸在孩子的手中玩出了各种各样的花样,简单中却奥秘深藏;徐凤娇老师讲的则是徐泽民老师的猜猜乐,有趣的猜想环节让教师们感悟到了优秀教师设计的独具匠心;吴荣老师讲的是中国功夫,一改传统的幼儿教师组织活动的规则，把中国功夫融合在幼儿的学习中,让幼儿在自主发
15、展中得到了乐趣。肖杨杰老师讲的是绘本教学王红裕老师的搬过来搬过去,将教学融入阅读之中,让幼儿身临其境感受阅读的快乐。四节风格鲜明的活动让教师们深受启发，四位执教教师就四个活动谈了整个活动设计后也谈了自己的想法,寻找自身与优秀教师之间的落差,教研组及时引导教师们思考了优秀教师、特级教师在教材选择、活动设计、现场调控等方面的有效把握，提升了教师们的教育教学能力，增强了外出培训的实效性，真正达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。 教师学习心得体会 篇5通过学习优秀教师汪金权老师的感人事迹,让我感触颇深。汪老师983年毕业于华中师范大学，当时分配在湖北名校黄冈中学工作，一年后,他毅然回到贫
16、困的大别山区,一干就是2年;22年来，他扎根蕲北山区，坚守在三尺讲台上，教书育人，任劳任怨;2年来,他拿出自己的大部分工资，资助无数贫寒学子，淡泊名利,安贫乐道。汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的平凡和伟大，同为教师，他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思。 一、树立责任心、坚守教师岗位。 汪老师本来分配到有名的黄冈中学,条件待遇都是令人羡慕的,可他却能主动放弃城市的优越条件，一头扎进落后的山区中学,为了教师的这份责任,他把为每个孩子营造享受公平教育的机会作为自己的最大愿望和终身追求;脚踏实地、求真务实、爱岗敬业印证了“燃烧自己,照亮他人”的红烛精神，坚定了“没有爱心就没有教育，教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。我们选择了教师这一职
