汉语拼音·识字·听话说话 教案教学设计

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1、汉语拼音识字听话说话 教案教学设计 教学目标:1、知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的生日。初步培养学生热爱祖国的思想感情。2、学会“十“月“日3个生字,读准字音,认清字形,理解意思,会正确书写。3、学会根本笔画横折钩,会说笔画名称,会书写。课时安顿:2课时第一课时教学目标:1、看图说话,知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的生日。初步培养学生热爱祖国的思想感情。2、学会生字“十,读准字音,认清字形,理解意思,会正确书写。教学过程:一、复习检查。1、用卡片认读:玉、瓜、米、大、果、多、竹、子、一、五、木、禾、土。2、边说笔画名称边书空:

2、一、丨、丿、乀、亅。可指名说,也可用“开火车的形式说。二、看图说话。1、图上画的是什么地方?2、图上画着什么人?他们在干什么?各民族的小朋友唱歌跳舞,庆祝国庆节。3、谁知道我们的国家叫什么名字?告诉学生:每个人都有自己的生日。1949年10月1日,中华人民共和国成立了。10月1日是我们国家的生日,我们叫它国庆节。教师领说:“十月一日是国庆节。这一天,全国人民特别快乐,人们敲锣打鼓,唱啊跳啊,欢庆祖国妈妈的生日。三、拼拼读读。提醒学生这3个生字的音节都是整体认读音节,带调读正确。四、字词教学。启发学生自己看课堂作业本上的笔画笔顺分析,识记字形。十:在什么字中看到过?“土下面一横去掉就是“十。应该怎么写?五、书写指导。十:注意先横,横在横中线上,再写竖,竖在竖中线上。资料提供者:.

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