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开展课前识字的方法杨爱平课前识字预习，能充分的调动了学生的识字兴趣，活跃的课堂气氛，提高了识字效果。那么，我是怎样开展是识字预习的呢？首先，在开学初，我召开一次家长座谈会，介绍课前识字预习的重要性后，我与家长进行探讨如何进行课前识字的方法。请家长监督孩子的预习情况，并请家长作为孩子的引导着，并在预习的过程中给孩子一些帮助，随时鼓励孩子从多方面去的思考问题。其次，家长会结束后，我在班上召开了一次主题班会，讲解课前识字的重要性。并对如何预习生字的步骤进行十分详细的讲解，还对预习识字的方法进行系统的总结，鼓励学生用自己喜欢的识记生字，创新自己的识记的方法。最后，我根据学生的座位表制订了优秀课前识字预习名单表，把每次课前识字预习好的盖上优秀的印章，把识字预习较差进行备注。把课堂上表现认真的进行表扬。开展后，同学们异常兴奋，要想获得每课的识字预习之星，都在努力的预习。经过一段时间的验证，同学们的识字量真是大大提高，学习兴趣也与日俱增，学习成绩也突飞猛进。
