读书倡议书集锦8篇

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1、读书倡议书集锦8篇 精选读书倡议书集锦8篇 在学习、工作生活中,倡议书使用的情况越来越多,在写作上,倡议书有一定的书写规范。如何写一份恰当的倡议书呢?下面是我为大家收集的读书倡议书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 读书倡议书 篇1 *市全体市民: 在春暖花开的四月,我市“全民读书活动月”拉开了帷幕。开展全民读书活动的主题是:“倡导读书风尚,建设文化”。这是我们这座处于转折关键时期的城市,在凝聚人心、真抓实干、加快发展的进程中,在重新探求、熔铸面向未来的*人精神过程中所发出的热切呼唤。文化是一个民族的根,一个民族的魂,先进文化是社会进步的不竭源泉。面对二十一世纪的挑战,任何一座城市在她不断增

2、长的经济背后,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。为有效推动全民文化素质的提高,建设文化*,我们诚挚地向全社会发出倡议: 读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。 读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。读书吧!我们倡导读书,不论是领导干部还是普通民众,男女老幼,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱

3、的书籍,参加到全民读书的活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。 读书吧!我们倡导读书,我们也倡导实践。我们正在励精图治、寻求新的发展与突破。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识,爱岗敬业;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书在我们的城市蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为*最美的时尚。 朋友们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把全民读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的

4、浓浓书香飘溢在我们的家园,让读书生活,伴随着我们以及我们的城市,更加自信、充实地走向美好,走向未来! 读书倡议书 篇 敬爱的老师们,亲爱的同学们:在这秋高气爽的时节,我们迎来了“读百部好书”活动“XX年秋季读书节”。 书香润泽校园,阅读丰富人生。“书是人类进步的阶梯”,读书能增长知识,开阔眼界。让我们从我做起,拿起书卷,开拓视野,回归宁静!在此我向同学们发出倡议: 一、勤读书。 生也有涯,而知识无涯。倡导每天早读小时、晚读1小时的读书学习风尚,培养优良的读书习惯,努力营造浓郁的读书学习氛围。 二、会读书。 天下兴亡,匹夫有责。我们应把握时代的脉搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是从书本中汲取知识的

5、养分,转化成我们前行的勇气和力量,为中华民族的繁盛昌盛做贡献。 三、读书勤思。学而不思则罔,思而不学则殆。只读书不思考,结果会成为书的奴隶;只思考不读书,结果也只能是架空了知识,得不到知识的真谛。所以治学之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。 四、学以致用。不登高山,不知天之高;不临深渊,不知地之厚也。我们应将理论联系实际,把书中的知识同提高修养相结合,将其转化为优良的品格和高雅的气质;把书中的知识同专业相结合,将其转化为专业素质和业务能力,以达到将自己培养成为“懂专业、精技能、高素质”人才的目的。 同学们,“阅读改变视界”,让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让书本伴随我

6、们的人生,让读书生活伴随着我们成长,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来。 读书倡议书 篇3尊敬的家长朋友们: 亲子共读是幼儿阅读习惯培养的重要途径,古人云“人可一日无食,但不可一日无书。一日无书,百事荒芜”,书承载着人类智慧的精髓,阅读是孩子毕生的财富。 4月23日是世界读书日,4月是书香弥漫的日子,我园在此拉开了“读书,带孩子打开多彩的世界”读书月活动,特向各位家长朋友和宝贝们发出倡议:与孩子一起读书,给孩子不一样的人生财富。 我们倡议: 全体家长和孩子把亲子阅读作为家庭生活中的基本生活方式。建立“爱读书、多读书、读好书”的阅读习惯,帮助孩子建立“读书存折”,积极为孩子营造读书氛围,激

7、发孩子阅读兴趣,让书香充溢在每一个家庭,家长努力成为孩子阅读的好榜样,引导孩子爱上阅读,传递良好的家风家教。我们倡议: 全体家长和孩子每天亲子共读半小时,阅读是孩子最珍贵的宝藏,养成良好的读书习惯,会使我们的孩子受益终身。家长朋友们,无论您的工作有多忙碌,请您每天留出半小时作为亲子阅读时间,离开电视,放下手机,与孩子亲密依偎在一起,共同享受幸福的阅读时光。 我们倡议: 请帮助孩子准备已闲置的一本最喜欢的图书,积极参与“图书漂流”活动。请陪同孩子一起阅读,一起拍摄“亲子阅读”照。积极参与读书月的各项活动,与孩子一起体验阅读的快乐,争做“书香家庭”“阅读明星”。 我们倡议: 常常带您的宝贝一起去图

8、书馆阅读,到书店选购好书,建立书香家庭,让迷人的书香溢满您的家。 我们倡议: 把你和孩子的每一次读书活动花絮和感言,拍下来,发送到朋友圈和班级群,把你和孩子的亲子阅读的喜悦传递给身边的每一个亲朋好友,影响他们一起爱上读书。 尊敬的家长朋友们: 让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本好书却可以超越时空引领我们的孩子健康成长,继续当孩子爱的滋养。 我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,能很骄傲地说“我拥有一位读书给我听的好妈妈、爸爸”。 我们期望通过家园的合作,为孩子营造理想的早期阅读环境,引领孩子们进入那多姿多彩的图画书世界,帮助幼儿养成良好

9、的阅读习惯,让孩子爱上阅读,享受阅读。可爱的宝贝们: 1.每天认真读书并持之以恒,养成热爱阅读的好习惯。2.分享自己的好书,体验阅读的快乐,让自己最爱的图书来一次神奇的漂流旅行吧。 .积极参与每一项的读书活动,让书成为你最亲密的伙伴。 亲爱的老师们: 营造良好的书香环境,各班积极开展读书活动,营造阅读氛围,展开活动评比,培养孩子良好的阅读习惯。 .积极主动参与读书活动,做到一月一读,起到“身教”作用。 3积极组织家长开展班级读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐成长。 各班系列活动将由老师逐步发送到班级群,请大家及时关注配合,积极参与,为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,培养孩子

10、良好的阅读习惯,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,读书,带孩子打开多彩的世界,让迷人的书香溢满校园,溢满每个家庭!请抓住孩子宝贵的成长黄金阅读期,通过阅读打好人生底色吧! 倡议者: 读书倡议书篇4 尊敬的各位家长:你们好! 伴随着春天的脚步,今天,我们迎来了“世界读书日”,我园将举办“大手牵小手,携手共阅读”首届读书节活动! 书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”

11、努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议: 1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读5分钟并持之以恒,并利用班级 分享,坚持连续上传60天,争做“书香家庭”。 、参与“图书漂流”活动。 每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。 、鼓励孩子参与读书节各项活动。 鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节

12、各项活动中来:幼儿“我的图书大家读”“读书跳蚤市场”“故事妈妈/爸爸进课堂”等活动。 4、与孩子一起制作图书。请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。 5、参与家长学校主题讲座我园4月28日将举行家长学校“悦读时代主题讲座,就“如何培养孩子的阅读习惯能力以及阅读的重要性!解放家长,还给孩子自学力阅读力!”的内容做深入讲解,望各位家长准时参加! 为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读

13、书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长! 读书倡议书 篇5 各位家长:你们好! 在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节! 在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!“书香溢满园、阅读伴成长”。本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出倡议: 1、营造浓浓的读

14、书氛围。 给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。2、陪伴孩子共同阅读。 给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。3、参加“图书漂流”活动。 每个孩子推荐2本绘本,进一步完善班级图书区,继续开展同伴之间的“好书分享”活动,把自己的绘本与别人分享,享受分享的快乐。 4、鼓励孩子参与讲故事比赛。 鼓励您的孩子积极参与到班级组织的“讲故事比赛”活动,勇夺“故事大王”称号。、与孩子一起制作书签(托小班)、图书(中大班)。 请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪

15、贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作,帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的知识。 6、家长助教活动。 欢迎家长到班级为幼儿讲故事,增强家长与孩子之间的情感,加强家园合作。、家长开放日活动。 每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。 8、评选“书香家庭”、“书香宝贝”。 、积极参与幼儿园读书节的各项活动。 幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王比赛”等活动,希望家长积极参与,与孩子一起体验阅读的快乐。为了孩子们的“悦读”,倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长! 读书倡议书 篇6 爱家读书图书漂流倡议书 也许您拥有这样一本书,它启迪了您的灵感,使您倍感开卷有益; 它开拓了您的思维,成为智慧的泉眼; 它如同动听的音乐,给您带来欢愉; 它像一杯醇香浓厚的美酒, 使您常常在内心深处品味它的芬芳。 当您彻底读懂它之后, 您是否愿意与他人共同分享?在喜迎新中国成立0

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