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1、八年级下册马说教学设计练习02 马说1韩愈,字退之,唐代文学家,散文尤其驰名,有“文起八代之衰的美誉,有?昌黎先生文集。被列为“唐宋八大家之首,与柳宗元并称韩柳2.解释加点的词语在文中的意思。1世有伯乐擅长相马之人,本文指辨认人才的人2然后千里马日行千里的马,本文指人才3祗辱有奴隶人之手只是辱没4骈死于槽枥之间两马并驾喂牲口用的食器5不以千里称也凭,凭借着称6一食或尽粟一石吃一顿吃没7食马者通“饲,喂8才美不外见才能,美好的素质表现在外面,“见通“现9欲与常马等不可得普通的等同,一样10或尽粟一石有时11策之不以其道用鞭子打办法,正确的办法。12食之不能尽其材竭尽通“才,才能13鸣之而不能通其
2、意马鸣叫通晓14执策而临之拿着马鞭子面对15其真不知马也辨认,了解3.从文中找出三个通假子并释义。1食马者“食通“饲,喂才美不外见“见通“现表现12食之不能尽其材“材通“才,才能4按要求默写:1本文的中心论点是:世有伯乐,然后有千里马。2千里马的悲惨遭遇是:祗辱有奴隶人之手,骈死于槽枥之间3千里马被埋没的基本原因是:食马者不知其能千里而食之。4千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力缺乏,才美不外见,且欲与常马等不可得5食马者“不知马的具体表现是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意6对“食马者的无知发出强烈的谴责的语句是:且欲与常马等不可得,安求其能千里也?7表现“食马者以“知马者身份叹息的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!8全文的主旨句是:其真无马邪?其真不知马也。9有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是短少发现美的眼睛。由此我们可想到?马说的一句话:千里马常有,而伯乐不常有。10说明千里马和伯乐关系的语句是:世有伯乐,然后有千里马。11能够表现统治者平庸肤浅,愚妄无知的语句是:执策而临之,曰:“天下无马!.