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1、高品质文档2022教师期末个人工作总结4篇 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班四位老师的团结协作下,取得了较好的成果。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,查找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。 在本学期中,我乐观参与园内各项活动及教研活动,对班级工作仔细负责,以乐观热忱的心态去完成园内支配的各项工作。在训练工作中,仔细备课,细心选择教学方法,充分预备教具。组织好训练教学活动的各个环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。同时每月撰写训练随笔,以提高自身力量与写作力
2、量。在保育工作中,帮助保育老师做好各项工作。 依据天气变化,准时为幼儿添减衣服,注意培育幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯。使幼儿的生活习惯,在原有基础上有了肯定的提高。除此之外,同家长亲密沟通,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行针对性的指导,同家长一起订正幼儿的不良习惯。在家长工作中,我热忱地接待每一位家长的到来,人力资源总监:和他们聊谈天,了解幼儿在家时的表现状况。与家长共同争论训练孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵意见,充分与家长做好同步训练工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。 总之,一学期下来,收获自然不小。在工作中我不仅享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我是一名新老师,在工
3、作的各个地方都有或多或少的不足之处,但是我都会努力进步的。在今后的工作中我会对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。 与配班老师团结协作,共同确定训练活动主题,选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教。同时,我会努力提高自身的专业水平和综合素养,不断地学习新学问充实自己,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历,吸取先进阅历运用与实践中,力求把今后的工作做得更好! 学校政治老师期末个人工作总结2021老师期末个人工作总结(2) | 返回名目 本文由辑收集整理,供应一篇学校政治老师期末个人工作总结,为您供应关心!
4、县训练局xx年工作总结会刚开完,校长传达了县训练工作总结会议精神。我们学校被评为县训练工作先进单位。 其中中考一块成果较为突出。 我所任的初三政治,年年参与中考,满分为30。 xx年我校两个教学班约70个学生,去了辍学的学生,最终参与中考的实有学生42人。42个学生中38人取得了满分(30分),另四名学生一名29.5分,其他三名均29分(陈昭、张利等学生)。 县训练部门每年年底都要按中考升学率、学科成果,把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次(县城外乡镇30所中学在一起排名)。我们学校在全县排第五名,各学科名次分别为:物理第三名,化学第四名,数学、语文、政治、体育排名第五,外语全县排第六名(学
5、科总分除以学生在籍数),学校几十元不等嘉奖了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了一下名次,我的政治学科在全县排名第二。学校又给了我几十元的嘉奖(嘉奖前五名,我是唯一受奖者)。学校小,财政紧急,其实给不给“奖金”并不重要,关键是作为一名老老师没有“职业倦怠”、没有不前不后“随大流”,打发日子,混到退休最为重要。我多年来的中考政治成果在全县始终名列前茅,有付出就会有回报。老老师无心于年轻老师争持(先、优、模几乎与我们无缘),只是证明自己“廉颇老矣,尚能用饭”罢了。 除了“教书”,我没有遗忘“育人”。训练学生“怎样做人”始终是我最为关注和探讨的“一切为了学生的进展,为了一切学生的进展
6、,为了进展学生的一切。”是我训练教学中时刻恪守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。例如,早在几年前,我就曾对学生说:无农不稳,无工不强,无商不富。训练学生努力学习,但假如我们尽力了,的确有哪科真的没能学好,也不要自卑。我们可以务农,当一个现代农夫,在农村这个宽阔天地里,从事种、养职业;我们可以把握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手,制造财宝“不求每人人胜利,但求人人进步”。关心学生树立“人人能成才”的正确思想和信念。我认为创业虽困难,但布满机遇和挑战,令人兴奋。有个学生说,老师,寒暑假,我想练练摊,行吗?我说,也未偿不行。我就把这方面的体验和经受简洁介绍给学生
7、,激发学生充分发掘自己的潜能。我和当老师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联,如今已经有十多年的“历史”了。(今年o8年,我和妻子在小镇上卖了十天半“对联”,净挣2770元)当然作买卖,哪怕是这小买卖,学问也不少,也需要不断学习和探究。 创业训练让学生往往跃跃欲试,心怀向往,对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和进展有价值吧。创业训练需要“案例”,我起早贪黑地抄,记,复印(别人杂志上的好文章)、剪报纸这方面下的功夫不比仅仅传授学问所用的时间和精力少。 我的这些努力不能立竿见影,但为学生的几年、几十年、甚至终身进展奠基,不能不说是我的一个追求。 新的一年,我的劲头还很足,我要打造自己训练教学工
8、作中的精品! 幼儿园老师期末个人工作总结2021老师期末个人工作总结(3) | 返回名目 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的喜爱与日俱增。 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨
9、,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自己的“心”仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还乐观参与园内外的各项活动,听从工作支配,努力用幼儿老师职
10、业的最高标准来要求自己,全心全意地做好训练教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理力量也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、关心幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理力量都大大的提高许多,比如原来大部分孩子常常穿错鞋子的状况,现在已经大大削减,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的关心和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。 在教
11、研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:蒙氏训练活动中老师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与训练教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我信任我会做到更上一层楼的。 在共同性活动中,我们开展了欢乐的幼儿园、快乐果园、淘气小动物三个主题。在主题研习过程中,我们注意对幼儿的参加性、方案性、动手力量等方面的培育,并收到了肯定的成效。在环境创设方面,我们转变以往的以区域划分、形式
12、单一的方法,用展现孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的训练环境中各方面力量均得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享经,乐观仔细地与老师共同活动。 作为新世纪、新时期的老师,我认为还要连续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保训练改革的长久和深化。敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的进展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、探讨才行。 在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会
13、等形式,常常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进行准时训练供应了有利的前提。 而且,在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、关心幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照看生病的幼儿的同时,准时和家长取得联系,将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生老师”称号。 虽然这学期特别忙也特别累,但
14、收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 老师期末个人工作总结2021老师期末个人工作总结(4) | 返回名目 一个学期以来,我能仔细地做好自己的本职工作,乐观投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,喜爱学生,努力为学生的进展供应契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思索,以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面,我忠诚党的领导,喜爱党的训练
15、事业,发扬奉献精神,严格执行训练方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,喜爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的提高自身的政治素养。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习课程标准等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了一切为了人的进展的教学理念。树立以人为本,育人为本的思想。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,给学生做了极好的表率。 第三,在训练教学工作中,本人乐观仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完善的结合,乐观、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时乐观学习钻研名师、专家的训练、教学理论,探究适合班级的训练方法、训练模式。与此同时,向身边的有阅历的老师学习,乐观参与听课、评课活动,努力提高自己的训练理论水平;同时在业务上精益求精,乐观探究多媒体、网络教学,拓宽