小班游戏教案《小弹簧蹦蹦跳》

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小班游戏教案小弹簧蹦蹦跳小班游戏教案小弹簧蹦蹦跳活动目标：1、以肢体动作来表现绕弹簧过程及其弹跳特性。2、能两两合作，协同游戏。3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：较为宽敞的场地。准备活动时重点活动脚部。活动过程：小弹簧跳一跳。一一小弹簧会蹦蹦跳，我们像小弹簧那样来蹦一蹦、跳一跳。一一教师和幼儿一起跳一跳，活动身体。绕个弹簧跳一跳。一一小弹簧是一圈一圈绕起来的。我们先像小弹簧那样绕一绕，再来跳。一一引导幼儿在原地绕上几圈，然后往上蹦跳。按按按，跳跳跳。一一我们都已经绕成会跳的小弹簧了，按下去，就会跳起来。按得轻，跳得低;按得重，跳得高。一一教师边讲解，边做动作。一一教师念儿歌：我们都是小弹簧，按一按，跳一跳。按得轻，跳得低，按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。文.章出自教.案网幼儿跟念，并做跳跃动作。一一幼儿两两结伴，你按我跳，我按你跳。可以按肩膀、头部等处，被按者一被按拍，立即往上跳。活动结束：根据幼儿游戏情况，反复游戏若干次。小班游戏教案小弹簧蹦蹦跳1