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1、 太空生活趣事多教学反思 太空生活趣事多是一篇科普说明文,是第八单元的课文。本单元的教学主题是激发学生学科学、爱科学,所以,在教学这一课时,我在引导学生理解课文的基础上,注重对学生进行爱科学、学科学的熏陶。本文介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,这些趣事本身就是学生感兴趣的,加之文章语言清新活泼、生动有趣,很符合小孩子口味。因而课堂教学过程中,我充分利用多媒体课件紧紧围绕着“趣”字铺开,层层渗透、步步渲染,力求达到以趣激趣的效果。 在理解课文时,我引导学生了解文中提到的四件太空趣事,通过了解这四件事,让学生懂得太空中的这种特殊现象是因为失重。课文内容比较浅显易懂,因此我课外让学生搜集了一些有关太
2、空的知识,与同学交流、分享,以激发学生对科学的热爱,对太空的无限遐想。 教学中,以各种各样读的方式激发学生阅读的欲望和兴趣。俗话说“书读百遍,其义自见”,不同形式的表演读、赛读能满足低年级学生的成就感,孩子们跃跃欲试,在反复的朗读中感悟太空生活的趣。在读的过程中,围绕教学重点相机抛出学生感兴趣的话题让学生议论,帮助学生体悟课文是怎样讲叙太空生活有趣的,为突破教学难点打下基础。在学习了课文内容的基础上,我又让学生学做小导游,来说一说如果去太空的话做什么事情要注意一些什么?通过这种方式,不但培养了学生的口头表达能力,同时也巩固了学习内容。学生们不但讲了课文里学到的知识,而且能够充分利用搜集到的资料,让课堂充满了生机。当学生说道刷牙、洗脸等生活方式时,好多同学听得哈哈大笑。最后,我推荐学生去看一本关于太空的书答幻想飞向星星的孩子,让我们的课堂学习能够无限延伸。