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1、我身边最美老师演讲稿 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗？以下是我细心整理的我身边最美老师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。我身边最美老师演讲稿1敬重的各位领导、老师们： 大家好！ 今日我为大家演讲的题目是将爱进行究竟。 有一种人生最漂亮，那就是人民老师;有一首歌最动人，那就是老师的吟诵；有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下老师批改作业的身影。 不要说我们四季辛苦,不要说我们一生清贫，我们拥有多数颗炙热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们
2、无怨无悔地将这爱的火炬传递。 没有爱,就没有教化。2x年来，我校的蔡老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。她，爱岗敬业，无私奉献。 天不亮,你总能在教室门前看到她的身影,放学后,你总能发觉她办公室的门最终关闭。作为一名老师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上，她总是挤出时间努力提高自己，完善自我。她坚持每天读书，写读书笔记,十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野,提高他们的写作实力，她毫不吝惜地从家
3、里拿来自己的存书,并用自己微薄的工资为学生们办起了书柜，在她的号召下，班里的很多学生也自发地带来自己喜爱的课外书与同学们共享，慢慢地，班里形成了乐学，好学,共同进步的良好氛围,而她带的班级总能在各种竞赛中取得优异的成果。为了激励孩子们，每学期末,她总会为每个学生送上自己细心选择的一本书,书的扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。一本本好书,恰如蔡老师的吩咐，伴随孩子们远航。 她，爱生如子，无怨无悔。 蔡老师常说，我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到损害。作为班主任,蔡老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够达到这个目的，每接一个新班后，蔡老师总会利用休息日或晚上有针对性地支配对每位
4、同学家庭的走访。一个班50多个孩子，一家一次,就须要50多次,每次家访都至少花上两个小时。更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑，溶化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的和善。为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿子的日日夜夜。有一次,忙完工作已是晚上7点多了,回家的半路上,她听到了一声声熟识的呼喊,走近一看，天哪!自己4岁大的儿子正站在寒风中瑟瑟颤抖,那可是寒冬腊月啊!鼻涕伴着泪水一行行地流下来。因为想妈妈,他偷偷地跑了出来，“妈妈，妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼喊划破了夜的寂静,更似一把把利剑直插蔡老师
5、的心窝。抱起孩子，她早已泪流满面。“孩子,希望你能理解，妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更须要妈妈。”蔡老师只能这样劝慰着哽咽中的儿子。选择了老师,就选择了爱，蔡老师舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“蔡妈妈”。 为学生付出是值得的,是华蜜的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依旧坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰溶化，能让枯萎的小草发芽。 记得去年12月，学校举办了“弟子规”朗诵竞赛,教语文的蔡老师主动担当起初三（1)班和(3)班的朗诵指导工作,每天早晨和下午放学，蔡老师总是不辞劳苦地对他们进行指导。1班的朗诵中有一段3人伴舞，两个星期来,不是舞蹈专业
6、的蔡老师总是利用额外的时间对这三个同学进行特地的辅导，而这一举动却让3班的很多同学不解，他们在背后争论;蔡老师既是1班的语文老师也是3班的语文老师，为何却更偏爱1班的同学？真是不公允。有些同学还公然表达了对蔡老师的不满。此时的蔡老师心里是多么的委屈啊，可她没有过多的说明，她信任时间可以证明一切，她的爱一视同仁。功夫不负有心人，竞赛那天，1班同学凭借精彩的表演获得了第一名,而班同学以饱含激情的朗诵夺得其次名。当两个班的同学都沉醉在胜利的喜悦中时，蔡老师心中全部的委屈忽然如决堤的洪水般泛滥，眼泪夺眶而出。晚修课时,蔡老师收到了3班同学细心制作的卡片,里面这样写着:“老师，对不起,您用同等的爱为我们
7、谱写好听的旋律，我们却用懵懂的心使您饱受委屈。老师，我们依旧爱您,请宽恕我们，好吗?”又一次，蔡老师眼眶潮湿了,流下的却是华蜜的泪滴。是啊,有什么礼物能比学生的理解更宝贵,有什么语言能比学生的纯真更美妙？ 蔡老师就是用这样点滴的小事，向学生传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容,暖和着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和珍贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心，只有老师奉献出自己真诚的爱心，学生才能在绚丽的阳光里华蜜地成长。 只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教化一线的多数个老师又何尝不是和蔡老师一样，在贫困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚守着
8、自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一每天,一月月，一年年，红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着，静默无闻地奉献着。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教化的奇葩上勇攀高峰；因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上当心刻划；因为有爱，我们留意自己的方式方法,我们渴望心与心的沟通，我们不缺乏威历，但我们也从不吝惜自己的赞扬和表扬;因为有爱,我们让课堂充溢欢歌笑语,我们为他们插上想像的翅膀,送他们到才智的天空中自由翱翔。 挚友们,让我们也像蔡老师一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充溢着爱与奉献的赤子之心,将爱的教化进行究竟! 最终祝大家身体健康,家庭华蜜,工作顺当! 感
9、谢大家！我身边最美老师演讲稿2 老师，多么神圣的职业。你的工作是今日,但它是建设祖国的将来。用自己的汗水，唤醒了多少迷茫，培育了多少自信，点燃了多少青春！有人说好老师赛过千本书。我身边有这么好的老师。她姓肖。那时候我还是一个一年级的小豆包,什么都不懂。有一天小老师上课讲阅读理解,我什么都没听懂，哭了。肖老师看到我这张照片，问我为什么哭,我支支吾吾地说出了缘由。下课后,肖老师来到我的桌前，耐性地教了我一遍又一遍,直到我听懂为止。还有肖先生，你又渴又出汗。 还有一次吃饭的时候,在食堂后面的水池前洗手。我一转身,没留意脚下的台阶,砰的一声摔倒了。当时正在下雨,地上有水。我掉进了水坑。我虽然没哭，却成
10、了“眼周症”,疼得咬牙切齿,拖着受伤的腿,渐渐从地上爬起来。这时，肖老师刚到。她不理我身上的泥,扶我去了她的办公室。她拿出纸巾把我脸上的泥擦干净，然后用消毒水清洗伤口，轻轻敷上。做完这些,小老师给我妈打电话,让她来接我,洗个热水澡。我妈来的时候，小老师把白衬衫穿在我泥泞的身上，怕我着凉或者感冒。 回首那一刻,我对肖老师充溢了敬意和感谢。 正是因为小老师给了我那么多的关切,我才从一年级的豆包变成了六年级的女生。 老师,您是为我们播下期望和华蜜的人。老师，你是美的耕耘者。是你用漂亮的阳光照射，用漂亮的雨露滋润，让我们的心绿了,开满了鲜花！你忙劳碌碌,静默奉献给花开花落，果实成熟!老师，您的精神将恒
11、久牢记我的心。我身边最美老师演讲稿3敬重的各位领导、老师们： 大家好!美,是我们每个人都渴望、都追逐、都幻想的一种信念。0xx年是产生最美的时代,这一年中出现了许很多多的最美，有最美妈妈、最美护士、最美高校生、最美司机还有最美女老师。每一个最美都让我们感动，都让我们更深刻的了解美的含义。在这些最美的故事背后我们看到了奉献、无私和执着。 其实我们身边也有最美的女老师,比如我眼中的班主任老师就是最美的。我的老师中等身材，一头长长的棕色卷发披在肩上,一双炯炯有神的眼睛显得有点肃穆，再加上风风火火的性格经常让我们觉得很严厉。其实,我们的老师在学习上纪律上对我们是严格的,在生活中待我们却是亲切的。虽然我
12、们的成果不是最好的,但看着我们脸上绽放的笑颜是那么生动而富有感染力,老师经常在心里庆幸我们成长得很健康;她在思想上对我们是有要求的,虽然我们会犯错会迷惘,但从老师谆谆教导的教育中,我们明白了什么是真、善、美的品德。 老师的年纪和我的妈妈相仿，但老师的白发难掩她的辛苦，从踏进学校大门的那一刻，老师的心就始终揪着。上课,怕我们听不懂;课间，怕我们打架;运动，怕我们摔着;有冲突,要刚好解决;违反纪律，要教化要谈心直到放学后我们都平安到家，老师这才缓过神来，晚上还要和家长沟通,还会抽时间去博客续写心路历程。老师的每一个平淡的日子就这样被我们填得满满的。我们的老师只是一个平凡的人,做着她平凡的工作。但她
13、就像一盏明灯指引我们前进，同时燃烧着自己。这份对工作的仔细执着、对学生本真朴实的爱也显示着一种美，也是值得我们崇尚、值得我们追随、值得我们憧憬的最美！我身边最美老师演讲稿4敬重的各位领导、老师们： 大家好! 我是三(2)班的邵旭，今日,我演讲的题目是我心中的最美老师。 教过我的老师有许多，但在我心目中最美的却是我的班主任龚老师。刚入学的时候,我牵着妈妈的手走进了学校大门,面对生疏的环境,我感到那么孤寂,那么无助!委屈的泪水在眼眶里直打转。龚老师那阳光般绚丽的笑容,像妈妈一样亲切,一下子驱散了我内心的恐惊与担心,她那暖暖的话语,让我觉得学校也是我的家。从那时起，我就喜爱上了学校,喜爱上了龚老师。
14、 记得那是一年级的一天，我在拖地的时候,一不当心，拇指被拖把上的一小块铁片划破了，忽然，鲜血直流,我既难受，又胆怯，蹲在地上哇哇大哭起来,听到这个消息,龚老师赶忙放下手中的工作，连忙跑过来,她轻轻捧起我受伤的小手，看了看,说：“快，上医务室!”她的声音是那样急迫,神情是那么着急;她跑的气喘吁吁，到了医务室,龚老师快速拿出棉签、碘酒、纱布,一边当心翼翼的给我止血、消毒、包扎，一边关切的问我：“还疼得厉害吗?”我摇摇头，在回教室的路上,龚老师又嘱咐我说：“邵旭，以后干什么事情都要当心，要时时留意平安!”看着她满头的汗水,一股暖流忽然流遍了全身，我用劲点了点头。 龚老师的语文课是欢乐的，课堂上她仿佛
15、是一位语言魔术师，能把枯燥的文字读得那么好听、悦耳,能把像“铅笔”、“橡皮”、“尺子”这样的一般文字，编成一个个生动、好玩的童话故事。慢慢地，我们学会了识字，学会了读书,学会了写话,现在,我们班每一个同学都深深地爱上了龚老师的语文课。其实，龚老师赐予我们的还有许多，许多，她有时肃穆,有时温顺,她,就是这样，平凡而无私的爱着我们每一个学生,她莫非不是最美的吗？我身边最美老师演讲稿5 每当看到她慈爱的身影，飘逸的长发，温顺的眼神，心里的暖流就流遍全身。她是我四年级的语文老师,吴老师。 虽然她像一个大挚友,但她真的很擅长管理班级。开学时，她常常在晨会、班会、语文课上提到以前的学生和班级。她每次提到他
16、们，脸上都充溢了傲慢。所以，我们努力向那些大哥哥大姐姐学习。但是，当我们不仔细的时候,女王陛下会毫不留情地表现出来。肃穆的眼睛就像寒冷天气挂在屋檐上的冰，让人感到一丝寒意。她每次指责完，都会记忆犹新那句口头禅:“以后别再这样了。” 吴老师不仅纪律严明,还很关切我们。 记得有一天,雨下得很大,中午刚不吃东西。我们以为不会再下雨了，所以除了吴老师没人带伞。我们来到食堂的时候,虽然外面从来没有下过雨，但我的心悬着，我总是担忧会再下雨。果真，还没走出食堂大门,外面就下起了大雨。但是我们没有带伞，吴老师就主动带我们带着她的伞一个个回了教室。她打开伞,当心翼翼地把我们爱护在伞下，怕有些学生淋湿。但当她收到一半的时候，已经累得气喘吁吁,身体已经被雨水打湿了一大半。我冲上前去问老师:“我可以帮你接剩下的同学吗?”休息一下,擦擦
