学校财务工作个人总结(4篇).doc

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1、学校财务工作个人总结_度,学校财务人员克服了始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,通过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了一定的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结一、资金筹措、内外协调1.学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。2.学校财务人员开源节流,较大地缓解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。3.在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益

2、放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展而尽努力。二、财务会计核算1.精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息。学校财务人员结合学校具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践、再总结等多种形式,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。2.坚持会计创新,再创佳绩。积极适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益化,为学校节省大量资金流出,为学校发展提供了财务基础。三、财

3、务会计监督1.对学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督。严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情。进一步加强财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作。每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜。及时核销各种票据,以确保学校的所有收入及时进行账务处理。坚持财务“收支两条线”,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。2.对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。四、经费管理(一)预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住

4、房公积金和公业务费等开支。主要通过以下工作来实现经费管理。1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等;2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金;3、公业务费开支严格执行校长“一支笔”审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报。手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销;4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并上报相关部门,完善控购手续后方可执行。(二)预算外经费管理:预算外经费主要用于学校办公开支。(三)往来款管理:往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、教学奖、单位及个人借款等。往来款一律执行专款专

5、用,绝不挪作它用。五、工作设想学校后勤工作尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等许多方面取得了一定的实绩,但不足之处也有很多,需要改进的地方不少。1.在条件允许的情况下,增强学校财务计划执行情况的控制分析,努力加强学校的财务、会计核算等工作,将学校的财务基础进一步做实。2.从源头做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息。3.加强财务日常监督工作。从学校的每笔收支入手,严格执行国家相关的财经政策,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。4.坚持财务厉行节约制度。按“以收定支、先收后支、收支略有节余“的原则控制、使用好学校有限的资金,使学校的每一分资金都发挥的财务效益。5.

6、搞好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作,并做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。6.加强财务人员既当家又理财的财务意识,推动学校整体财务工作再上新台阶,为领导分忧、解难。学校财务工作个人总结(二)写工作计划的依据1、月目标(例如:断码率、缺货、原料低库存等)。2、上月未完成的工作计划持续进行。3、上级工作指示及交办事项。4、根据工作中出现的问题制作培训课件,给下属培训物料控制。5、业务及日常管理(例如:促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理)。6、需重点检核事项(例如:人员纪律、作业表单、工作流程)。7、检查中发现问题

7、的改善(包括自纠及上级检查)。一、树立正确服务思想:根据我学区的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。二、认真抓好常规工作:财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚

8、,信息准确,每月向学区校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。3、积极参加财会继续教育的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。三、抓住重点力求创新:1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。2、结合新的办学

9、标准,提高各学校后勤管理水平。3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。四、其他工作:1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。2、配合学校搞好学生的教育工作。3、完成各项临时性和计划外工作。五、主要活动安排_月1、检查开学情况2、制定财务工作计划。学校财务工作个人总结(三)尊敬的各位领导、同事,下午好!很荣幸今天能站在这里和大家交流财务工作经验,在此特别感谢校领导给我提供这样一个相互交流、共促进步的平台。我自_月来到学校从事会计工作和部分人事工作,跟在座各位同事相比,我的工作

10、时间比较短,因此论起工作经验,还非常欠缺。今天,我只能谈谈自己对财务工作的一点点心得体会。如果我的观念和看法有什么不对的地方,希望各位在会后和我交流,帮助批评指正。首先,我谈谈对学校财务工作的理解。在来学校之前,我一直在企业里从事会计工作。通过查阅一些业务资料,也了解到企业会计工作与学校会计工作有很大不同,留有一些思想准备。但在实际接手学校会计工作后发现,两者简直是天差地别,可以说一切都重新学起。企业是自己赚钱自己花,而学校是由财政全额拨款。花纳税人的钱,每一分都要明明白白、清清楚楚。尤其,我校是会计核算中心一级监管单位,从核算中心那里就严格把关,每一笔资金的去向都要清清楚楚、合法合规、手续齐

11、全。每张凭证后面少则三五张附件,多则几十张附件。每每整理这些凭证附件就要花费大把的时间。特别是刚来学校,由于业务不熟悉,通常要一遍一遍的整理凭证,生怕漏掉重要附件。开始也会烦躁,感觉重复的劳动太多,但事实证明,正是这种不断重复的工作,让我尽快的进入了角色。作为财务人员对数据是要有敏感性的,而这种敏感性正是来源于实际操作,做一遍跟做十遍的感觉完全不一样,做多了自然就有了一些感性认识。在逐渐深入了解具体工作业务过程中不断地提高速度,不断地遇到各种问题,不断地提升对数据、信息的敏感性。我认为财务人员的实际处理问题的能力、职业判断力及数据的敏感性是做出来的,做的多就知道的多,做的多就会遇到更多的问题,

12、不断发现问题、解决问题的过程就是不断积累经验的过程。而积累经验的方式有很多种,学习就是其中很重要的一点,学校财务有严格的财务制度,一笔款拨下来不是你想怎么花就怎么花,每一分钱都要花在刀刃上,而且有大把的政策、文件来指导你、约束你。对此我非常理解,因为我在企业里,知道纳税人的钱来之不易。所以政策方面的学习要放在学习的首位,这方面我觉得自己做的还不够,还要继续努力。其次,我认为学校财务工作是把“双刃剑”,舞的不好,学校和个人都会受伤害。学校建设、教育教学等工作都是重中之重,成就这重中之重的是学校的每一位教职工,而这些都与财务有着直接的关系。财务要为领导做好参谋、要为学校建设、教育教学作保障、要为每

13、一位教职工切身利益服务,让他们能全身心为工作付出而没有后顾之忧。做财务工作有几年了,回顾这几年的历程,我认为做财务工作必须做到心细、手勤。所谓心细,就是要有高度的责任感、严谨的工作态度和敬业精神。这虽是老生常谈,却实实在在是每一位财务人员应该具备的基本品质。这是为工作负责,也是为自己负责。否则,一时的疏忽,轻则损失个人利益、给同事间制造矛盾,重则会给学校造成不良后果。当然,人非圣贤,孰能无过,只是我们尽最大努力做到认真、细心、一丝不苟,最后才能最大程度保障学校的利益,维护个人的权益。手勤,这也是每一位财务人员必须具备的素质。作为会计人员,要勤记账、勤查账本,做到日清月结。假如一旦出现失误,就能

14、及时发现,及时找出原因,还有弥补的机会;如果时间过得久了,就可能会忽视,即使发现错误,也失去弥补错误的最佳机会。财务数据要及时更新,要不断为领导提供新的、准确的信息。这样领导对于资金的安排才能做到心中有数,才能为合理运用和周转资金做出正确的决策。有人说,财务工作就是如履薄冰,我非常认同。我觉得做为财务人员就是要永远带着如履薄冰的心态,不能有丝毫的放松和懈怠。最后,我再谈一谈人事工作,我以前从未接触过人事工作,刚接手时感觉一头雾水,面对陌生的人事报表,经常不知从哪里着手,还好每个表格都有填表说明,我先仔细浏览,把能填的全部填好,再有不明白的,就向同事和收表人请教。保证送交的报表信息准确。还有社保

15、方面的工作,这项工作是关系到职工切身利益的,我不敢有丝毫马虎,因为从前有办理社保的经验,所以深知社保手续复杂繁琐,办事流程也经常会有变化,而我校距离社保中心路程又不近,一趟往返下来经常要大半天时间,如果一次办不成还要反复,非常耽误时间!为了提高办事效率,我在办理业务前,首先把办事流程仔细阅读,而且每次去社保,我总会领取最新版本的办事指南,保证自己能尽快了解最新信息。另外,为了避免因临时变更流程措手不及的情况,我把预计会用到的东西全部准备齐全,一旦出现特殊情况,马上现场办公。这样就能最大限度降低时间成本,提高办事效率。以上就是我来学校这一段时间在自己工作岗位中的一点心得体会,不当的地方希望大家多

16、多和我交流,我也会继续努力,不断摸索经验,使自己的业务水平更上一层楼。谢谢大家!学校财务工作个人总结(四)各位代表同志们:今天我校召开教职工代表大会,现在我受大会主席的委托,向大会作-_学年度第一学期(截至_年_月_日止)学校经费收支情况的报告,请大家审议。学校的财务管理是教育事业管理的重要组成部分,财务活动是学校各项业务活动的综合反映。学校财务管理的基本原则是贯彻执行国家的有关法律法规和财务制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理好事业的发展需要和资金的供给关系、社会效益和经济效益的关系、国家集体和个人三者利益的关系。它的主要任务是通过资金领报,筹集和运用,对本校的经济活动进行综合的管理,具体包括合理安排资金,努力节约开支,积极而合理组织收

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