《《小白船》讲课教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小白船》讲课教案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除小白船教案题目:小白船授课对象:小学教师:教学内容:1、学习歌曲小白船2、根据情境创编情景剧教学重难点:1、 重点:以快乐的情绪歌唱歌曲2、 难点:创编情景剧教学用具:多媒体教学过程:1、 导入:同学们,大家好!现在雨过天晴,空气非常清新,老师啊,有个主意:让我们全体起立,闭上眼放松来深呼吸,好吗?全体起立,一起深呼吸!好,大自然是美好的,我们要以最开心的笑容面对生活,对不对?接下来,老师给你们出个谜语!说:蓝蓝天空银河里,有只小白船。船上游客桂花树,白兔在游玩,浆儿浆儿看不见,船上也没帆,飘呀,飘呀!飘向那西天!同学们,根据这段词的描述大家猜猜
2、这是什么啊?回答:月亮对,大家非常聪明,是月亮!其实这段词呢,是一首歌曲的歌词,叫做小白船,小白船是.大家说这首歌歌词写的好不好,(好) 你们想不想学?(想)好,接下来呢老师给你们看看这个小朋友唱的小白船放小白船视频!这个小朋友唱的好不好?(好)那么在学唱之前呢,大家再听一遍这个首歌,这次一定要根据他的意境,看看这首歌表达了什么?放音乐!好,告诉老师歌曲表达了什么呢?(.)好,那么老师又问了,这首歌的情绪是怎样的呢,快乐、难过、还是别的啊?(快乐)接下来啊,小歌手快乐的唱着这首优美动听的歌深深打动了老师,老师也带着这种情绪给你们唱一遍好不好?(好)教师范唱!(用小白船伴奏)老师唱的好不好听啊?
3、(好听)接下来就到你们唱喽!第一次大家可以用“啦”来模唱。放伴奏模唱!大家非常聪明,这次呢,大家带着快乐的情绪,想象着意境来轻声跟唱!放伴奏跟唱!好,我们接下来做个游戏,老师来打指挥,你们分两组进行接力!老师手势给哪组哪组就唱,好不好!教师指挥,分组接力唱!好,同学们非常聪明!学的很快!接下来呢,老师要求你们好好看看这段词,自己根据歌词描述的情境,分组创编一个情景剧,5分钟后上台表演!要求小组每个人都要参加,可以扮演不同的角色!5分钟后上台表演!好,同学们的想象力太丰富了,通过今天的学习呢,我们明白了,大自然是美好的,在天空里我们还有太多的秘密,今后呢,你们要更加努力学习,热爱生活,开心快乐每一天!好,全体起立,我们一起来微笑5秒!今天的课到此结束!【精品文档】第 页