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1、幼儿园智能化系统方案江苏三维信息科技发展有限公司2017年3月20日目录第一章 项目概述- 2 -一、系统建设目标- 2 -二、系统建设的指导思想与原则- 2 -第二章 总体设计说明- 4 -一、系统内容- 4 -二、设计思想- 4 -三、设计依据- 5 -第三章 分系统设计说明- 7 -一、校园基础设施建设- 7 -1、综合布线系统- 7 -2、校园广播子系统- 8 -3、卫星及数字电视子系统和普通白板（可选）- 9 -4、交互数字平台（可选）- 10 -5、多媒体会议子系统- 11 -6、公共信息显示子系统- 12 -二、校园安全防范系统- 13 -1、安防监控子系统- 13 -2、防盗报
2、警子系统- 17 -3、周界报警子系统- 18 -4、门禁管理子系统- 19 -5、电子巡更子系统- 21 -6、学生接送系统（含员工考勤）- 23 -三、校园综合信息应用- 24 -1、校园计算机网络子系统- 24 -2、校园电话网络子系统- 26 -第四章 系统运行经济分析- 26 - / 文档可自由编辑第一章 项目概述幼儿园智能化系统设计的总体结构是以校园网为基础，各子系统在此基础上衍生发展应用。网络是个开放的系统平台，其作为校方智能化系统建设的基础，为今后幼儿园的各项应用和发展提供了开放空间。幼儿园将建成以智能化和数字化为基础的现代化数字化校园，以适应现代化高技术发展的需要。智能化系统
3、的建设必须为校方智能化管理提供可靠、高速、灵活和开放的传输平台和实现途径，提供一个安全、便捷、温馨、功能齐全的学习环境和办公环境，对学校的管理和决策具有重大意义。一、系统建设目标通过“校园智能化系统”的建设，首先在全园形成统一管理的信息平台，促进教育信息的标准化，构建起我园优良的数字空间和信息共享环境，进而实现教学资源数字化、数据传输网络化、结算管理集中化。其次，借助“校园智能化系统”提供的基础数据，整合和带动学校各类管理信息系统的建设，为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策，全面提升学校管理效率和管理水平。第三，促进学校网络应用基础平台的建设，逐步完成校内应用系统体系结构的升级。第四，构
4、建更完善的智能化办公环境及更高的学生安全保护，使梧桐墅幼儿园在软硬件建设方面都成为个中典范， 赢得社会及行业的认可。二、系统建设的指导思想与原则1、合理的性价比在软硬件系统选型时，要进行充分的市场调研和性能比较，采用性能/价格比较高的产品。既要注意避免盲目追求高性能而造成系统处理能力的过分冗余，又要防止系统处理能力不足、可扩展性不强而无法适应业务的发展，两者都将造成大量资金的浪费甚至影响业务的正常开展。所以系统配置时注意采用有长期动态寿命的产品，回避使用短期过渡性技术的产品，使系统既能满足当前的要求，也能适应科技的进步。2、良好的效益回报智能化系统是智能建筑运营、管理的灵魂和核心。幼儿园智能化
5、系统投入的目的就是为幼儿园提供一个教学、经营、管理、办公自动化等服务的系统。众所周知，学校的运营成本中有一大部分主要在水、电、管理人员开支等，智能化系统是经营管理者向管理要效益，进行现代化科学管理和节约能源的可靠支撑。3、开放性当前科学技术的发展日新月异，各种软硬件产品层出不穷，但从总体上看，各种技术在开放系统的概念下不断趋于统一。开放系统已为更多、更广的用户所接受，传统的封闭式系统厂商也开始走开放式的道路，开放式体系结构已经发展成为现今技术的主流。一方面，选择开放式的体系结构能实现多厂商多产品集成的目的，而避免了对某个厂商软、硬件产品的过分依赖，使幼儿园在今后系统发展和设备选型时有更大的主动
6、权，能选择性能/价格比较高的软、硬件产品。另一方面，幼儿园校园智能化系统与其它系统业务往来和数据通讯也只有在开放的系统平台上才能顺利实现。充分考虑幼儿园发展的需要，采用开放的技术标准，使系统与未来的新增设备具有互联性和操作性，且能很方便地融入全球信息网络中。4、标准化和模块化根据校园智能化系统总体结构的要求，整个学校分期建设，应用系统将不断完善，因此要求各子系统必须标准化、模块化，能够有很好系统兼容性和扩展性，同时代表当今新的科技水平。5、安全性和可靠性校园智能化系统建成将在我园的运行和管理中起到重要作用，是老师和学生日常工作和学习的重要工具，因此系统的设计必须具有高度的安全性、可靠性和稳定性
7、，包括系统自身安全和信息传递的安全，以及运行的可靠性。因此，系统应具备在规定的条件下和规定的时间内完成本技术规范规定功能的能力，应具备长期和稳定的工作能力。作为现代化的综合性校园，从管理和发展的需求出发，保证校方各项工作在高效、方便、舒适、节能、安全和运营管理服务的科学化下进行。因此综合以上的系统设计的指导思想和遵守的原则，在幼儿园弱电智能化系统的设计中，我们强调不仅要着眼于本阶段学校教育发展水平的需求，而且要充分考虑到今后业务的发展。因而要求主机、网络、数据库平台等系统的关键组成部分能够满足先进性、实用性、可靠性、可扩展性、开放性以及经济性等方面的要求。第二章 总体设计说明一、系统内容鉴于幼
8、儿园的实际情况和区别于中小学等其它教育机构的特殊性，本系统将从校方实际需求出发，同时考虑幼儿园的智能化的应用特点，为今后的发展预留空间，并确保系统5-10年不落后。结合目前科技的发展水平，特别是计算机和网络等通讯技术及自动控制技术的发展，本系统拟设置以下子系统及内容(本次设计的内容)：智能化分为三个部分，分别为智能化基础设施部分、校园安全防范部分、校园综合信息应用。（注：弱电机房建设及弱电系统管网设计在校方原设计基础上完成。） 校园基础设施建设综合布线子系统校园广播子系统卫星及数字电视子系统交互数字平台多媒体会议子系统公共信息显示子系统 校园安全防范系统安防监控子系统报警子系统门禁管理子系统学
9、生接送子系统（含员工考勤） 校园综合信息应用校园计算机网络子系统校园电话网络子系统（弱电机房 弱电防雷及接地系统视用户设计图而定）二、设计思想1、强调系统的有效集成系统集成是实现学校管理需求的核心技术方法，系统集成的好坏，也直接影响到幼儿园智能化水平的高低。在这里需重点指出的是系统集成是实现智能化建筑的一种技术手段，并不是智能化建筑建设的最终目的；因此在园区智能化系统集成时，不盲目地去追求口号式的系统集成，而是根据校方智能化系统配置的实际情况，提出针对本工程实际情况的智能化系统集成方法，需根据最终确定系统、设备和管理要求修正智能化系统的集成。本工程的系统集成是建立在建筑设备监控系统基础上的，设
10、计时应用了成熟的成套的技术体系和设备体系，建立一个可靠、稳定的系统集成平台，通过通讯协议的转换，可将其它子系统集成到一个平台进行管理。2、解决好安全防范问题幼儿园后期将建成一个功能齐备、配套完善、目标针对性强的的综合建筑群，其功能特点的与众不同，对安全要求特别高，因此要解决好安全防范问题。对此我们的设计思路是：在建立防盗报警系统和闭路电视监控的基础上，主要着重于出入口门禁系统的建设和应用管理模式的建立，并采取必要的巡更，实现“人防”与“技防”相结合，加强防范。3、信息服务系统应适度超前信息服务对网络信息的需求会更高，如网上教育、网上医疗、网上视频会议、网上视频点播、网上信息查询、电子邮件，管理
11、信息传输等，因此信息网络系统不但要做，而且要适度超前，根据幼儿园的实际情况拟采用主干光纤到楼、六类水平接入的方式为建筑群提供高速的网络，并满足信息高速发展的需求。 4、防雷、接地、供电问题为保证建成后的智能化系统的正常运行，必须做好系统防雷与接地工作，首先对设备机房的信号线、电源线、电磁干扰等做好防护，其次应对各桥架、管道等做好接地工作；供电问题也需重点考虑，以往的就近取电方式存在着很多隐患，因此本智能化系统的供电设计需根据整个系统的需求进行统一设计。在智能化系统的机房即中央控制室内采用UPS集中供电方式；整个弱电系统原则上在条件允许的情况下采用集中统一供电，至少保证从各层配电箱中单独回路取电
12、。为了保证大楼网络系统的安全、稳定，在恶劣的外界环境下能够保持正常的工作，建立一套完整的防雷接地系统。三、设计依据智能建筑设计标准 GB/T 50314-2015建筑智能化系统工程设计标准 DBJ13-32-2014建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GB/T 50311-2000民用建筑电气设计规范 JGJ/T16-2008建筑电气工程施工质量验收规范 GB50303-2002智能建筑工程质量验收规范 GB50339-2013通信管道工程施工及验收技术规范 YDJ39-90智能建筑弱电工程设计施工图集 97X700通信电缆配线管道图集 YD5062-98安全防范工程工序与要求 GA/T75-
13、94安全防范工程技术规范 GB50348-2004安全防范系统验收规则 GA308-2001民用闭路监控电视系统工程技术规范 GB50198-2011工业电视系统工程设计规范 GBJ115-2009自动化仪表安装工程质量检验评定标准 GBJ132-90电子计算机机房场地通用规范 GB/T2887-2011建筑物防雷设计规范 GB50057-2010防静电工程技术规范 FGJ08-83-2000/J10011-2000第三章 分系统设计说明一、校园基础设施建设1、综合布线系统1、规划设计原则a、综合布线系统是建筑群内信息、通信网络的基础传输通道。设计根据各建筑单体的使用功能、环境安全及近远期发展
14、的需求，进行合理的系统配置和管线设计。b、系统能支持语音及计算机网络系统，并应充分考虑多媒体业务，楼宇自控等高速数据通信的需求。c、总体规划，全校区设一个网络中心，从网络中心至楼栋管理间采用6芯光纤连接，组成校园主干网。2、综合布线系统的应用环境在电话、数据、图像通信系统、保安监控系统等应用子系统中，结构化综合布线是传输的基础媒介，并通过其管理子系统对其它应用子系统的构成连接，可进行任意调整、分配和管理。综合布线系统为校园提供一个多用途的网络环境，但信息传输种类目前主要是语音和计算机数据。3、布线工程设施的设置a、校园网络中心设在信息综合楼内，网络中心配置核心交换机、远程接入设备、服务器和骨干工作站。b、布线系统的设计分别按综合配置、基本配置和最低配置方式进行设计，并根据用户的实际需求，对不同的配置加以组合。c、布线链路中采用的电缆、光缆及连接器件应保持链路等级的一致性，传输电缆选用三类和六类，和特性阻抗为120兆欧的对绞铜缆，光纤选用50/125nm光缆。三类铜缆用于传输语音低速数据（10Mb/s），六类用于传输高速数据（100150Mb/s）和图像信号。每栋楼内均须预留配线间，面积不小于10m2，从配线间至信息点
