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1、第五单元复习第五单元18将相和:“将”是指廉颇，“相”是指蔺相如，“和”是和好的意思。A本篇课文是根据司马迁史记中的廉颇蔺相如列传改写的。B司马迁，汉代；史记：被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”C中心思想：课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。D从结构上看，全文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”3个小故事组成，每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但
2、又紧密联系，第2个故事是第1个故事的发展，前两个故事的结果，又是第3个故事的起因。E蔺相如：勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体识大体的可贵品质和政治远见 廉颇 ：勇于改过，以国家利益为重。F史记作者是汉代的司马迁，其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。史记被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。19草船借箭A根据我国著名古典历史小说三国演义中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者：罗贯中。B中心思想：故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；
3、然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果，赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。C诸葛亮：有胆有识、足智多谋、才智超群。周瑜：智谋过人、妒贤忌能 鲁肃：忠厚老实 曹操：生性多疑D三国演义中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记” 等20井阳冈A景阳冈是根据我国著名古典小说水浒传第二十三回选编的，作者：施耐庵B中心思想：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。C注释：课本下面的解释D全文按事情发展的顺序，依次写了喝酒、上冈、打虎、下冈。E水浒传中还有很多个性人物：及时雨宋江
4、、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。21猴王出世A这篇略读课文节选自我国古典神话小说西游记第一回。作者吴承恩B中心思想：课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。C注释。18、将相和近义词：着急焦急 商议商讨 允诺承诺 隆重庄重抵御抵挡、抵抗 削弱减弱 称赞赞誉 理屈理亏侮辱污辱 绝口不提只字不提 理直气壮义正词严反义词：进攻撤退 胆怯勇敢 诚意假意 拒绝答应抵御进攻 削弱增强 理直气壮理屈词穷19、草船借箭近义词：才干才智、才能 推却推辞 紧急紧迫 惩罚处罚疑惑怀疑 吩咐叮嘱 迟
5、延拖延 神机妙算料事如神反义词：惩罚奖励 齐全短缺 秘密公开 推却接受20、景阳冈近义词：吓唬恐吓 诡计阴谋、奸计 耻笑讥笑 奇怪古怪渐渐慢慢反义词：恶意善意 敞开关闭 光滑粗糙 酥软僵硬21、猴王出世近义词：开辟开拓 炎热酷热 宽阔广阔 顽劣顽皮反义词：炎热寒冷 仔细马虎 宽阔狭窄 顽劣乖巧多音字：削、着、大、饮、都、折、挑、应语文 五年级（五）班级 姓名 得分 字词小天地（30分）一、看拼音，把词语规范美观地写在括号里。(10分)yn nu d du j ju n hn jng tio( ) ( ) ( ) ( ) ( )dn qi d j hi yun zh wi chng xing (
6、 ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音。(4分) 腿折：zh( )sh( ) 允诺nu( )ru( )ru( )散文：sn( )sn( ) 勉强：qing( )qing( )jing( )三、找出错别字画上横线并改正在括号里。(6分) 理直气状( ) 决口不提( ) 鬼计多端( )功无不克( ) 完壁归赵( ) 同心胁力( )四、给加点字选择正确的解释填在括号里。(4分) (1)神机妙算( )：A、好 B、奥妙 C、巧妙 (2)步步紧逼( )：A、靠近 B、强逼索取 C、给人以威胁五、请用“静”字组词，填人括号里，不能重复。(6分)(1)我的心渐渐( )下来。(2)自习课上，教
7、室里十分( )。(3)请你( )下来，再想点办法。(4)枪声打破了乡村夜晚的( )。(5)哀悼仪式开始了，烈士墓前一片( )。(6)这是一个远离城市的( )的小山村。句子百花园（15分）一、续写下句。(6分) 孔明借东风( ) 孙猴子的脸( ) 关公失荆州( ) 周瑜打黄盖( )张飞穿针( ) 诸葛亮斩马谡( )二、填空。(9分) (1)草船借箭节选自我国最为优秀的长篇历史小说，作者是，小说是以末三国历史和民间流传的三国故事为基础创作而成的。全书共回，故事起于，止于。 (2)水浒传是我国著名的古代，写的是北宋末年以宋江为首的人在水泊梁山起义的故事，形象地描绘了农民起义从发生、发展到的全过程。作
8、者是元末明初的，还有一种说法是和。(3)是我国杰出的浪漫主义神话小说，作者是 。我们学的是本书的第 回。书中讲述唐朝法师的故事，表现了的古老主题。阅读新世界（25分）字字皆辛苦 唐朝诗人李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。其中悯农诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦。于是他决心写一首诗，来表达他对农民的同情。他写悯农时，正值盛夏酷暑，天气闷热。蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了。然而，他把这一切全置之度外!想啊，
9、改啊，他苦苦思索了三四天经过十几次的修改 终于写成了悯农其中一首 锄禾日当午 汗滴禾下土 谁知盘中餐粒粒皆辛苦。 这首诗短小精练，通俗易懂，很快就流传开了。人们赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已，说他写诗“字字皆辛苦”。 (1)给短文空格处加标点。(2分) (2)短文是围绕第句话来写的。通过叙述创作诗的经过来举例说明。这种写法是。(选择下面的答案填在横线上)(3分)A、分一总B、总一分C、总一分一总 (3)用“”画出在第1自然段中表示“干锤百炼”的语句。这个词一般比喻经历多次的斗争和考验。在本文中比喻。(2分)(4)用“”画出在第2自然段中表示“字字皆辛苦”的语句，这些话赞
10、扬了李绅、的写作态度。(4分)松树的风格 松树自古以来，多少人就( 歌颂 赞颂 )过它，赞美过它，把它作为( 崇敬崇高 )的品质的象征。我对松树总是怀有( 瞻仰 敬仰 )之心。 你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子。这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处( 健壮 茁壮 )地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求人的可谓少矣!这是我看到松树油然而
11、生敬意的原因之一。 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。(1)读短文，用“”线标出短文括号里合适的词。(2分)(2)“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么?(3分) (3)松树的风格是什么?(3分) (4)本文是一篇抒情散文，它的特点之一是“借物喻人”。请用“=”画出文中的借物喻人的句子，然后想一想，作者借松树喻的什么人?(抓住“物”和“人”的共同特征简要回答)(4分) (5)把表现短文中心思想的句子抄下来。(2分) 习作PK厅（30分）缩写草传借箭或者金色的鱼钩，字数不超过400字。
