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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_基础知识第一章 职业道德基本常识第一模块、 道德与职业道德知识点一、道德的基本含义：是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式，是依靠教育、和人们内信念的力量来调整人们之间相互关系的观念原则规范准则等的总和知识点二、社会主义道德的基本原则社会主义道德的基本原则是集体主义，核心是为人民服务，原则的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。知识点三、社会主义道德的具体表现形式：由社会公德、职业道德和家庭美德具体形式体现。知识点四、职业道德的基本含义是指从事一定职业的人，在职业活动中应遵循的行为准则知识点五、职业道德与职业培训工作的关系
2、1促进职业培训事业的发展 2调节人际关系和行为 3赢得职业声誉。第二模块、 职业态度知识点一、职业态度人基本含义指从业人员对所从事职业的看法，认识及其在工作中的表现知识点二、职业态度对职业培训工作的影响： 1端正职业态度是做好职业培训工作的前提 2可以促进职业培训工作能力的提高知识点三、职业态度的形成与培养： 1加强自我修养意识，提高思想境界2树立终身学习意识，增强创新能力 3树立团队精神，增强合作意识第三模块、 职业道德守则知识点一、培训师职业道德守则的基本含义爱岗敬业、恪尽职守、遵纪守法、为人师表、勤于钻研、精益求精、以人为本、开拓创新，提高素质、促进发展。知识点二、培训师职业道德守则的基
3、本内容“爱岗敬业、恪尽职守、遵纪守法、为人师表，勤于钻研、精益求精，以人为本、开拓创新，提高素质、促进发展”是培训师职业道德守则的基本内容。知识点三、培训师职业道德守则的含义一、爱岗敬业、恪尽职守1.热爱本职 兢兢业业2.勤奋敬业 任劳任怨3.增强事业心和责任感二、遵纪守法、为人师表1.学习法律知识 增强法制观念2.严格要求自己 遵守法律章程三、勤于钻研、精益求精1.勤奋好学 刻苦钻研2.精益求精 积极进取四、以人为本、开拓创新1.提高认识 勇于创新2.积极思考 勇于探索五、提高素质、促进发展1.积极参加各种政治和业务进修，不断提高自己素质2.积极参加实践活动，不断提高业务水平知识点四、职业道
4、德守则对实际工作的作用： 1.可以提高培训师的职业道德觉悟和修养，从而形成良好稳定的职业道德品质，自觉按照职业道德行为准则办事 2.可以有效地提高培训师以法律和职业纪律对自身的约束力，工作中以身作则，遵纪守法 3.可以增强培训师的事业心和责任感，使其对工作一丝不苟，尽职尽责任 4.可以增强培训师的服务意识和创新意识，不断提高管理和教学水平第二章 职业教育培训政策法规解读第一模块、宪法法律对职业教育培训的相关要求知识点一、宪法的基本含义宪法是国家的根本大法。它是由最高权力机关，即全国人民代表大会制定、修改，并颁布实施的，具有最高的法律效力，是其他法律制定的原则和基本依据。知识点二、法律的基本含义
5、法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定、修改和颁布实施的强制约束性文件。知识点三、宪法有关职业教育培训的基本内容第一部宪法是1954年9月20日颁布。现行的宪法是1982年12月4日通过并实施。分别于1988年4月12日、1993年3月29日、1999年3月15日对宪法内容作了修正。知识点四、劳动法有关职业教育培训的基本内容劳动法于1994年7月5日通过，自1995年1月1日施行。劳动法第一次将职业培训作为一项重要内容列入其中，并首次明确提出“开发劳动者的职业技能”的概念。劳动法第8章规定了职业培训发展的目标、职责、原则和制度、意义。一、目标（第66条规定）二、职责（第67条规定）三、原则
6、（第68条规定）四、制度（第68、69条规定）首次以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题做出了明确要求，也是首次在法律中提出国家“实行职业资格证书制度”。五、意义知识点五、职业教育法的基本概况职业教育法于1996年5月15日通过，自1996年9月1日正式施行。一、基本作用二、适用范围三、意义知识点六、职业教育法有关职业教育培训的内容一、职业教育体系1.职业学校教育2.职业培训3.其他培训二、主要职责1.各级政府的主要职责2.行业组织和企业、事业单位的主要职责3.职业培训实体的职责三、保障条件1.经费来源2.师资建设3.实施服务知识点七、民办教育促进法的基本内容介绍一、民为教育促进法200
7、2年12月28日颁布，于2003年9月1日正式实施。二、总则第五条：民办学校与公办学校具有同等的法律地位，国家保障民办学校的办学自主权。知识点八、就业促进法的基本内容介绍一、就业促进法2007年8月30日通过，于2008年1月1日施行。二、就业促进法的内容可以概括为：确立了一个方针、树立了一面旗帜、明确了六大责任、建立了五项制度、制定了十大政策，简称“116510”。三、确立了一个方针：坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针。四、树立了一面旗帜：高举公平就业的旗帜，努力创造公平就业的环境，反对就业歧视。五、明确了六大责任：1.发展经济和调整产业结构增加就业岗位2.制定实施积极的就
8、业政策3.规范人力资源市场4.完善就来服务5.加强职业教育和培训6.提供就业援助六、建立了五项制度1.建立各级政府和劳动保障部门对就业工作组织领导的政府责任制度2.建立对劳动者就业的公共就业服务与就业援助制度3.建立加强对劳动力市场行为规范的人力资源市场管理制度4.建立加强对人力资源素质提升的职业能力开发制度5.建立加强失业治理的失业保险与预防制度七、制定了十大政策1.有利于促进就业的产业政策2.有利于促进就业的财政政策3.有利于促进就业的税收政策4.有利于促进就业的金融政策5.有利于城乡统筹的就业政策6.有利于区域统筹的就业政策7.有利于群体统筹的就业政策8.有利于灵活就业形式的劳动和社会保
9、险政策9.对困难群体的就业援助政策10.失业保险促进就业和预防失业的政策八、就业促进法对职业教育和培训的规定主要包括三个方面的内容：1.明确了国家通过开展职业教育和培训，促进劳动者提高职业技能，增加就业能力和创业能力的总方针。2.规定了各级人民政府、企业、职业教育和培训机构三个主体在加强职业教育和培训方面的职责。3.按照劳动法和职业教育法中对建立职业资格证书制度的规定，并针对目前实践中存在的问题，规定了国家对从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特殊工种的劳动者，实行职业资格证书制度。第二模块、职业教育培训政策法规解读知识点一、职业教育培训行政法规的基本含义1.职业培训行政法规，是由国务院
10、根据宪法和法律的有关原则，制定颁布的各种职业培训方面的行政法规，其法律效力具有普遍性，是我国当前职业培训的重要依据。知识点二、关于加强职工教育工作的决定的主体框架与主要内容一、1981于施行二、对在“文革”期间被耽误学业的职工进行补习文化基础知识和技术理论知识的“双补”教育。三、文件第六条规定，积极建立一支以专职教师为骨干，与兼职教师相结合的教师队伍。还规定：各企业事业单位，应按职工总数的千分之三到千分之五比例（不包括职工高等教育的教师）。四、文件第七条规定，企业职工教育经费应按照企业职工工资总额的1.5%提取，在企业成本中开支。五、关于加强职工教育工作的决定具有重要的法典意义，它为职工教育和
11、培训的发展指明了方向，奠定了坚实的基础。知识点三、关于深化教育改革全面推进素质教育的决定的主要内容一、1999年6月3日施行。二、坚持实行“先培训、后上岗”的就业制度。三、在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度。知识点四、关于大力推进职业教育改革与发展的决定的主要内容一、2002年9月施行。二、关于大力推进职业教育改革与发展的决定共分七个部分：1.深刻认识职业教育在社会主义现代化建设中的重要地位，明确“十五”期间职业教育改革与发展的目标。2.推进管理体制和办学体制改革，促进职业教育与经济建设、社会发展紧密结合。3.深化教育教学改革，适应社会和企业的需求。4.采取切实措施，加快农村和西部地
12、区职业教育发展。5.严格实施就业准入制度，加强职业教育与劳动的联系。6.多渠道筹集资金，增加职业教育经费投入。7.加强领导，推动职业教育持续健康发展。三、弘扬“三百六十行，行行出状元”的风尚。知识点五、关于进一步加强人才工作的决定的主要内容一、2003年12月26日二、本着不唯学历、不唯资历、不唯身份、不唯职称（四不唯）的基本原则，以品德、知识、能力、业绩作为人才评论的根本标准。知识点六、关于大力发展职业教育的决定的主要内容一、2005年10月28日施行二、决定明确了职业教育办学的指导思想和方针。三、决定坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针。四、决定指出特别是现代制造业、现代服
13、务业紧缺的高素质高技能型人才的培训。五、决定明确，以学生的职业能力培训为职业院校教育教学考核的重要指标。工学结合、校企合作的培养模式，企业提供实习机会，对支付实习学生报酬的企业，给予相应税收优惠。六、决定明确了依靠行业、企业发展职业教育的办学策略。七、决定指出，企业要强化职工培训，提高职业素质。还指出：要认真落实一般企业执照员工工资总额的1.5%中额提取教育培训经费。八、决定第七部分专门对就业准入制度和职业资格证书制度作了规定和要求。九、第二十三条要求，用人单位招录职工必须严格执行“先培训、后就业”、“先培训、后上岗”的规定，从取得职业学校学历证书、职业资格证书和职业合格证书的人员中优先录用。
14、十、决定指明了我国职业教育的发展方向：职业教育要为提高劳动者素质特别是职业能力服务。十一、决定要求逐步提高生产一线技能人才、特别是高技能人才的社会地位和经济收入，实行优秀技能人才特殊奖励政策和激励办法。知识点七、关于进一步加强高技能人才工作的意见的主要内容一、2006年4月施行。二、意第三模块、职业教育培训有关规章制度解读知识点一、规章制度的基本含义知识点二、职业培训制度相关行政规章要点解读知识点三、职业资格制度建设有关行政规章要点解读1、职业培训行政法规：由国务院根据宪法和法律的有关原则，制定颁布的各种职业培训方面的行政法规，其法律效力具有普遍性，是我国当前职业培训的重要依据第三章 经济学的基本常识1、市场：商品交换的场所2、市场的特点： 1具有商品的需求方即买方 2具有商品的供给方即卖方 3凡在市场中买卖的商品均具有其自身的价格的买卖的数量3、需求：消费者购买某种消费品的愿望和能力决定个人需求的因素：收入、相关物品的价格、个人嗜好、消费者的未来预期4、供给：指商家提供某种消费物品的愿望和能力影响供给形成的因素：价格、投入价格、技术、预期5、市场经济的优点： 1突出了自由竞争 2资源配置通过市场的选择与评价，较好的与供需变化中的效用和效率相联系，可实现资源配置的较高效益和价值 3倡导自由平等，提倡公平竞争6、市场经济运行的基本规律： 1资源配置的市场中心化 2互利
