沪教版六年级下学期语文课文内容填空专项综合练习题

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1、沪教版六年级下学期语文课文内容填空专项综合练习题班级:_ 姓名:_一、 知识回顾1鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,_。”是啊,只有去实践,去奋斗,才会有希望。2本学期我们学习了许多写景的诗。“卷地风来忽吹散,_”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光;“_,水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。3“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”的意思是_。4我们要学习桥中老支书的_。二、 古诗文积累运用。1“月”是自然界的一道绚丽风景,中国古诗词中借月抒怀的诗句不胜枚举,如“_,_”衬托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂之情;而辛弃疾笔下的“_,清风半夜鸣蝉”,让我们

2、感受到的是他夜行黄沙道时轻松愉悦的心情;李白则在“_,_”中将妻子对丈夫的思念之情流泻到千家万户的捣衣声里,这不禁让我们再次想起了春江花月夜中的那句“玉户帘中卷不去,_。”2锺子期死,伯牙_,终身不复鼓琴,以为_。其中“复”的意思是_,你如何看待“伯牙终身不复鼓琴”的行为?支持还是反对?请分两点说明理由。_三、 课文回顾。1七律长征中“_,_”统领全诗。 “_,_。”一句写出红军翻越雪山后的喜悦心情。2狼牙山五壮士是按照_的顺序展开的,整个事件可以概括为:接受任务_。3_年_月_日,中华人民共和国中央人民政府成立,在_举行典礼。开国大典按照_的顺序叙述,描述了大典中_、_、_、_四个场面。4灯

3、光是一篇回忆性的散文,采用_的方式,首尾形成呼应。全文是_为主线来写的,歌颂了革命先烈的_精神,说明今天的幸福生活_。5古往今来,无数爱国志士为了祖国,甘愿抛头颅,洒热血。陆游一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原,一句“_”,表现了他的拳拳爱国之心。曹植同样也表达了自己的爱国之心:“捐躯赴国难,_。”李纲也曾慷慨陈词:“祖宗疆土,_。”四、 日积月累1江南春中,_,_表达了作者对唐王朝统治者委婉的劝诫。2“明月别枝惊鹊,_。稻花香里说丰年,_。”诗中写了夏夜_、_的声音。写这些声音的作用是:_。3读了“饱经风霜的脸、树林深处”你想到了什么?选择一个词语把你想到的用几句话写下来_4鲁迅原名_,

4、他是伟大的_、_、_,主要作品有(至少写两个)_、_。5诸葛亮的一生,正如他自己在后出师表中说的那样:“_,死而后已”。6本册书中学到的小说题材的课文有_,读小说要关注_、_、_。这几篇小说你最喜欢的人物是_。因为_。五、 回顾本学期读过的故事,按要求填空。1成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。高尔基童年中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人,如:_。他(她)_这件事情就给我留下了深刻的印象。在爱的教育中,_的故事也让我很感动。2在小说桥中,结尾处老太太来祭奠的两个人分别是文中的_和_,我认为作者这样写的好处是_。3灯光这个故事以“_”为线索贯穿全文,读完这个故事,我深深地感受到_。六、 根据课

5、文内容填空。1.“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。”这里的句子描写非常简短,作用是_。“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。”这句话是对_的描写,反映出女主人的_。“一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这句话暗示了_。2.书戴嵩画牛文章最后引用的古语是“_。”这句话告诉我们的道理是:_。七、 根据课文内容填一填。1那里的天比别处的更_,空气是那么_,天空是那么_,使我总想_。2月光下白的_, 紫的_,还有淡淡的_,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。3结,_;人生中的问题也是解不完的,不然,_?4 我总是仰望高空,对光明_

6、;我从不_,也不_。5宿建德江和西江月夜行黄沙道中里描写月亮的诗句分别是_和_,前者表达_,后者表达_之情;六月二十七日望湖楼醉书中_这句描写了雨过天晴的景象。6从大诗人孟浩然“_,_”这两句诗中,我们感受到了故人相待的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。7草原一课是按照_顺序叙述的。作者是_,这篇课文不仅为我们展现了_的草原风光,而且让我们感受到_之间浓浓的民族情,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,”这句话的意思_。八、 根据课文内容填空。1_,锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰:“_,_。”2京剧趣谈通过介绍京剧中_和_这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的_和对祖国传

7、统文化的_。3月光曲讲述了_国著名音乐家_因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于_而即兴创作出月光曲的故事。九、 根据课本内容填空。1.石灰吟是_代诗人_写的一首诗,其中抒发了诗人高尚气节的诗句是:_,_。2.只要我们为人民的利益_,为人民的利益_,我们这个队伍就一定会_。3.十六年前的回忆写的是_年的事情,是按李大钊_、_、_、_的顺序记叙的,条理清楚,结构严谨。4.金色的鱼钩按照_的顺序写了长征途中一位_的故事,他接受上级的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己,表现了红军战士_、_的高贵品质。十、 根据课文内容填空。1.学弈选自_ ,“弈”的意思是_,这篇文章告诉我们 _。2.两

8、小儿辩日选自 _,故事中两个小孩_的品质值得我们学习,孔子_的态度也值得我们学习。3.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是_ 。4.苟利于民,_;_,不必循旧。十一、 根据课文内容填空。1通过本学期的学习,我看到了_笔下的草原,感受到了开国大典的_;我认识了_的狼牙山五壮士;_国作家_笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的_教会了我怎样对待弱者;从我的伯父鲁迅先生中我看到了一个_的鲁迅先生。2_,清风半夜鸣蝉。3一水护田将绿绕,_。4“五谷杂粮”中的”五谷”指_;“五音不辨”中的“五音”指_。5七律长征中表现诗人乐观主义精神的诗句是:_6春日中描写春天美丽景色的诗句是_十二、 根据所学知识填空。1夏

9、日夜晚,望着夜空里明亮的牵牛星和织女星,我会想起诗句“盈盈一水间,_”;月圆之夜,唐代诗人王建感慨“今夜月明人尽望,_”;寒食之夜,诗人韩翃用“_,_”来讽刺权贵。2古人告诫我们:“_,_!”少年是做学问的最好时光,切勿荒废。3俗话说“百里不同风,千里不同俗”,作家_在北京的春节一文中,用他的“京味儿”语言,描绘了老北京过春节的情景,其高潮是在_、_、_这三个时间点。十三、 课文回顾与积累填空。1.在七律长征中,_把乌蒙山比作_,在最后翻越岷山时发出了“_”的感叹。长征的意义是_。2.月光曲这篇课文讲述了音乐家_在_河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因_而无法参加演奏会,于是为_弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了_。十四、 根据所积累的知识填空。1经典古诗文是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“_,浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美;杜牧的“_,水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“_,_”让我们感受到了丰收之美。2小说一般用鲜明的_、完整的_以及具体的_来凸显鲜明的人物性格。3本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象,有_的渔夫和桑娜,_的老汉,_的少年闰土,_的鲁迅十五、 根据课文内容填空。1._

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