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1、关于语文课前三分钟演讲稿汇总五篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在发展不断提速的社会中，演讲稿与我们的生活休戚相关，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的语文课前三分钟演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。语文课前三分钟演讲稿 篇1敬爱的祖国吖，是您赐予了我们的生命，让我们在宽阔的大地上强壮成长;祖国啊，是您培育多少英雄儿女，您为了明天的绚丽和辉煌，付出了多少艰辛和汗水。20xx年初，一场罕见的雪灾攻击中国南方，大雪纷飞，引起交通堵塞，通讯中断，从前令人赞美的银装素裹的冰雪世界，今日却给国家造成了巨大的经济损失。到处冰天雪地，虽然大雪冰冻了大地，却没有冻僵中国人民的
2、信念，中心领导人为了大家能过好祥和、开心的春节，在日理万机中，不辞辛苦，千里迢迢，风尘仆仆来到现场，探望、慰问受灾群众，指挥支配工作，他们英勇，不畏艰辛的精神感动了我们十三亿人，中国人民同甘共苦，同舟共济，度过了难关。20xx年5月12日14点28分，四川省汶川发生了8.0级大地震，霎时房屋纷纷倒塌，交通、通讯瘫痪，尖叫声和哭喊声混杂在一起，撕心肺裂，充满天际，在这紧急时刻我们的解放军同志在第一时间快速赶到灾区救济受灾百姓，陆路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，时间就是生命;同时，灾区的百姓也在英勇地自救，灾区的状况时刻牵动着全球华人的心，中国人民伸出了救济之手，纷纷捐钱、捐物、献血，他们还
3、自发地集会用行动鼓舞着灾区的人民四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深体会到了团结的力气!，20xx年8月8日8分，奥运会最终拉开了序幕，林浩作为小小护旗手与姚明一同引领中国代表队出场，赛场上体育健儿呈现了敢于拼搏的精神风采，中国夺得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，于8月24日8时北京奥运会圆满结束，也呈现了我国强大的经济实力，让全世界了解中国发生了天翻地覆的改变。继奥运会后，又迎来一件举国瞩目的大事，神舟七号载人飞船胜利升空，中国实现了第一次太空行走，我国航天技术又进入了新的里程碑，我们祖国多么奇妙，多么有才智啊!20xx年真是令人难忘的一年，跨过了灾难，赢过了荣耀。在经验如此多动人心魄的
4、事务之时，我们的祖国就像大山一样，是全国人民的靠山，支撑着广阔人民的信念;经验过如此多不平凡的事务之后，我们的祖国还像深藏不露的大江大河一样，安静、祥和、一如既往地朝着目标坚决地前行。我为我的祖国感到傲慢，骄傲吗!语文课前三分钟演讲稿 篇2孤独的岁月，刻上年华的烙印，缠围着青春，把思念推给苍老。记忆像是一阵潮水，冲洗过我们曾经携手走过的沙滩，身后深深浅浅的脚印终究抵不住时间的消磨，在水中打着旋儿离我越来越远。然后我泪眼模糊的看着它远去的身影，一个人哭泣，一个人哀伤，再一个人思念。燥热的夏季迫不及待的从远处赶来，从我身边经过，犹如顽皮的孩子在我的额头上烫了一下。我捂住额头蹲下身子，看着泪水从指缝
5、滑落，扬起层层尘埃，又瞬间被地表的温度排斥的无影无踪，不留一点痕迹。我恍然明白，曾经真实的出现在我生命中的一些人，那些给过我快乐亦给过我泪水的人，正如泪水，抵不住现实的残忍，一点一滴的从我生命中流淌出去，少了他们的身影，却多了我的一份思念。独自穿梭在生疏的城市，面对迎面而来的一张张生疏的脸孔，抑或不是这一切生疏，而是对于这一切我只是个生疏者。从小求学在外，如今又如同梦幻般的回到儿时温存的家乡。细细一数，依旧在时间的细砂中留下一年的足印，然而我依旧不敢舍弃过去。因为我怕，怕在遗忘过去的同时也就忘了我自己。于是，我就陷入对过去无穷无际的漫无目的的追忆中。看着镜子中的脸，带着沉沉的暮蔼般的悲伤，想要
6、找回一个笑容都那么难。因为曾经与我朝夕相处的友人都犹如散开的风和我愈来愈远，隔着无法穿越的空间，遥遥无期。假如还可以清楚的看着那些明朗的脸庞，抓着他们的手真实的感受到他们传递给我的温度，我信任我的笑脸肯定犹如夏日的阳光那般绚烂。晚风轻拂，繁星睥睨。总喜爱仰起头看着若隐若现的月牙儿，落寞蓦然充斥全身，空气中溢满了伤感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念着我?细碎的星光辉映眼底，照亮了我眼中浓得可以漂洋过海的思念。悲伤犹如空气漫无目的地游走在天和地的整个罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中充满着看不尽的苍白，挥不尽的苍老。有时我也会想自己是不是已经被世界所遗弃，没有人会在孤独的时候想起我。所以我一个
7、人静默的垂垂老去。最终抵不住心中思念的呼喊，手指跳动在电话键上。不知道为什么我感到血液循环加快，一些不知名的情愫在体内流淌。当电话那边传来魂牵梦绕的声音时，喉咙处忽然好酸。空气中悬浮的水分子快速附在睫毛上，湿湿的，模糊了我的视线。毫无预料的一句话飘来，那声音好飘渺却又好真实，驱逐了我心头厚厚地一片阴霾。他说，好想你，每天都在日生月落中思念，好像要沉沦在漫无边际的潮水中。风轻轻地摇曳着落叶，从嫩黄到深绿，最终衰黄飘落只剩下光秃余的枝丫。不知不觉，我已经在风中长大了一岁。一如往昔喜爱在夕阳的余辉映红了天涯时把回忆摊开，如水般轻轻的荡漾着涟漪。静静地等待月亮升起，看着游移的云朵镶上月光如水般晶莹剔透
8、的银边，微笑着回忆，回忆那些充溢氤氲烟雾的过去。语文课前三分钟演讲稿 篇3老师们、同学们：今日是语文课。我也想说说语文。语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们相识世界、面对世界、改造世界的武器。我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫困落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发觉：中国落后的缘由不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表许多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。我想起了毛泽东，在抗日斗争成功后到重庆与蒋介石谈判，期间发表一首闻名的诗篇：沁园春雪，让蒋介石大怒，汇合许多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。毛泽东以激扬文字，指引
9、江山，夺得了中国革命的成功！在这里，我想告知大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。起先我以为语文不用学，谁不会说中国话？在学习中，我起先相识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了许多道理。我爱语文课了！同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧！语文课前三分钟演讲稿 篇4敬爱的老师、同学们：大家好！观赏别人，是对别人的敬重。生活中，有的人激情似火，有的人深厚如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美妙的，虚幻的终将被真
10、实所代替，短暂的终归短暂，永恒的肯定永恒。因此，观赏别人就是对别人的敬重。观赏别人，是对别人的激励。正如威廉詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的观赏，同样，每个人也应当学会观赏别人。其实，观赏与被观赏是一种互动的力气之源，观赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被观赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。观赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者敬重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会观赏每个人会让你受益无穷。”因为观赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成果、优点乃至胜利的方法尽收心底。
11、没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。观赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不行能一帆风顺。别人的观赏和激励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。观赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的胜利。懂得观赏别人，别人或许也在观赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的漂亮也成了你的漂亮，你也会成为一道亮丽的风景。观赏别人，更是一种气度，一种发觉，一种理解，一种才智，一种境界。聪慧的人在观赏别人的同时，也在静静地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人
12、的优点和特长。有的人喜爱以自我为中心，漠视他人的成果，听到别人获奖就不自由，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、挚友之间的沟通，从而影响自己的进步和实力的提高。我们观赏别人的收获，更应当观赏别人奋斗的踪迹。在这个世界上，我们无法找寻到完备，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，主动地劳动和创建。所以说，智者的观赏就是在观赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成激昂，
13、把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的观赏或许会成为自己独特的永恒的风景。感谢大家！语文课前三分钟演讲稿 篇5润土赐予一片土地给花儿，让它耀出光彩，散出芳香，花瓣终究会带着余香归依大地;天空用硕大的怀抱环围着大地，大地上的江河、山林用美景呼应着天空。它为它付出，它懂得回报。妈妈爱唠叨，从小就听她唠叨，总觉得她怎么看我都不顺眼。自我记事起，就感觉唠叨声始终在耳畔回响，就像一只蜜蜂，发出的声音叫人心烦，却又不敢挥手赶开。年龄小，童心未泯，玩性定然是很大的。我总与妈妈交换条件，写完的作业量与玩的时间成正比。那时还住在那栋老房子里，那栋楼后面是条公路，正面对的
14、是一栋年头更久远的一栋三层楼房，是砖块垒成的，没有刷漆。每一户的窗户都很大，外墙由于时间久了和雨水的冲刷已褪色，一些砖块已散成粉。每逢周末和假期，我总会在白天被妈妈软禁在家里写作业，我总会耐性等到傍晚，与妈妈做交易。所谓交易，就是递上作业给妈妈检查。妈妈总会一道一道过，有错误的就讲解，有时没错，她还非要指出我哪个字哪一横不平，哪一个数字写歪了。每每在听她讲我的作业时，便不安，大声嚷嚷，和她吵架，然后哭出来，摔下门冲进房间睡觉，或看小说。她也很气，却会给我端水，叫我起床洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎会看懂。被批准在楼下玩耍的日子也不少，每次都会玩到十二点，从不自觉回家，等妈妈叫，叫
15、了还不回，便惹她生气，每次进门，总是蹙眉，别人没回家，我却必需回，心里很不平衡。她说她怕我跑丢，她说她怕我明早起不来，唠叨声又来了，我从未听进去过。每到周四、周五，我便放纵自己，似乎在为周六、周天的到来做打算似的，大晚上写着作业总会时时常地出来喝一杯水，顺便看半个小时电视。妈妈总会说一些在我看来有的没的，我干脆给忽视，她最终舍掉自己的消遣时间，干脆关掉电视。可想而知，又是一场唇舌之战。年幼的我带着生气入梦，有怎会知道当时生气的妈妈在半夜起来为我盖被子呢?自幼奶奶带我长大，每每周末，我都会去奶奶家，妈妈却说我想回去看电视，不好好完成作业。我对奶奶的思念与爱，被理解成为一个看电视的借口。我总会不顾
16、一切地冲她吼出我的生气然后扬长而去。可每次住在奶奶家期间，妈妈总会买上东西来看我，或是一些零食，或是一些漫画书，厚实一个嬉戏机。她说周末我回奶奶家后，她自己一人在家没意思，她说我一不在她的视线里，她就会想我。赌气回奶奶家的我，又怎会想到，周末我一走就只剩下她一人呢?年龄增大，步入初中。妈妈每天为我做饭，管我学习，有时我们仍会因看法不一样而吵架;有时我还会按捺不住自己将生气发泄。每天，妈妈会看天气让我穿衣服，我却不听;每天妈妈会让我吃有养分的蔬菜，我却不理睬;每天她督促我去学习，我却厌烦。我生气时，怎会去留意她情感微妙的改变?我在欢乐成长，又几时在乎过她的操劳?我只顾吵架，又何时想过她付出了多少?她为我付出，我懂得的回报
