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1、小学教师个人工作表现材料资源类别：个人简历文件格式：【DOC】运行平台：Win9X/XP/2000/2003资源语言：简体中文推荐等级：文件作者：来源于网络解压密码：更新时间：2012-12-14 17:47:13特别说明：本站资源仅供个人学习，严禁商业用途 文档简介 我生于年月，xxxx年毕业于xxx学校，同年9月参加教育工作，xxx年小学教师资格证。在参加工作的11年中，我一直扎根山区，安贫乐教，遵守中小学教师职业道德规范，学校分配的工作任务，兢兢业业、任劳任怨，为人师表、教书育人，赢得了家长的称赞，同行的肯定。是在现代教育技术的应用和推广工作中，了的成绩，现予以简要汇报。 勇挑重任，任劳
2、任怨。远程教育工程实施以前，我的主要工作是语文教学和班主任，每周的工作量20多节，身边还独自一人带着四岁多的孩子，工作、生活本就忙碌，学校实施远程教育工作，又让我兼任远程教育管理员，远程教育设备的安装调试、管理、资源的收集整理归档，校本培训，我的工作就变得更多更忙碌了，经常加班加点工作从无怨言。在搞好语文教学工作的，我业余自学了电脑软硬件知识与操作技能，现已能熟练运用现代教育技术，管理好学计算机教室，定时接收、下载教学资源，并对其筛选、归类、存储、刻盘。，将远教资源运用与的语文教学中。 精心培训，用心服务。2010年，学校陕西省基础教育专网建设要求，迅速投资硬件建设，将学校所电脑接入了基础教育
3、专网。专网中的资源是为老师的教、学生的学服务的，我努力的知识，给老师热情周到的服务，使教师们在教学中天网地网、基础教育专网中优秀的教育资源，我每周三的晚上定时在计算机机教室对所有老师培训，老师如何安装基础教育专网软件，如何在专网中注册、浏览、下载、上传资源。教会老师如何上网查找需要的资源，并的需求整理修改后，运用于的课堂教学中，教师制作课件、上公开课、示范课，全校教育信息化。对平日老师使用过程中的技术更是随叫随到，微笑面对,不厌其烦，甚至手把手地教会同行操作，努力用的行动和带动教师学习使用资源的技术，老师们应用现代教育资源、改革教学方法的热情，了教育资源的在课堂教学中的使用，资源在麦溪小学真正
4、成了教学理念和教学方法转变、课堂教学的好帮手。 以身示范，。我带动所老师将远程教育，教育专网中的资源的运用于的课堂教学中，更是以身示范，远程教育、教育专网资源的应用。我撰写的论文小学语文多媒体课件的“五用三不用”，获市级奖励，远教资源在小学语文教学中的运用初探获县级奖励，课件画家和牧童获县级奖励。我将远程教育、教育专网中的资源整合后，运用在语文课堂教学中，了的：执教的乞巧，在安康市届阅读教学观摩研讨会上二等奖；执教的画家和牧童、和赛跑分别在县级赛教中一等奖；2010年，我代表城关片区到花里片区课堂教学交流，执教的猫与会人员的评价和认可，是恰到好处的课件运用，产生了的示范。2010年，我被评为年
5、度优秀教师。 发奋学习，进取。教育教学工作的需要，我于2003年自学取了小学教育专科学历；现代教育技术应用推广的需要，我又修完了西南大学计算机科学与教育专业的课程，于2011年3月该专业本科文凭，为管好用好基础教育专网和现代教育技术的应用积累了必要的基础知识。 艺海无涯，学无止境。将现代教育技术与传统教学手段相，教育教学，是一线教师义不容辞的天职，好这份职责，我将勤奋笃学，实践，为基础教育专网建设、为现代教育技术的推广普及竭尽的力量。 var bdShare_config = type:small,color:blue,uid:598511;document.getElementById(bd
6、like_shell).src=http:/ + Math.ceil(new Date()/3600000); document.getElementById(bdshell_js).src = http:/ + Math.ceil(new Date()/3600000) 下载地址 下载说明1，本站所有资源均来源于网络或是会员上传，仅供学习参考，严禁用于任何商业目的，本站不对您的使用负任何责任；2，如果我们无意中侵犯了您的版权，敬请告之，我们核实后，将在第一时间删除，谢谢！3，本站为公益性的管理知识共享平台，所有资源免费下载，如果您发现无法下载等情况，请向我们反馈；4，本站所有资源的解压密码，在压缩包右侧均有说明，请注意查看。
