《幼儿园大班幼儿体育教案《椅子乐翻天》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班幼儿体育教案《椅子乐翻天》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班幼儿体育教案椅子乐翻天设计意图：椅子是孩子们最熟悉的东西，每天他们都与小椅子亲密接触。孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，为了满足幼儿玩椅子的乐趣，充分挖掘椅子这一生活中常见的运动资，我设计了一个利用椅子乐翻天这个体育游戏。活动目的：1.积极动脑筋，听信号做游戏，能根据信号快速做出相应反响。2.有合作意识，能与同伴协调一致，体验合作成功的乐趣。3.通过椅子的各种玩法开展平衡才能和敢于挑战的才能。4.开展走、跑、跳等根本动作及动作的灵敏性、协调性。5.鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。活动准备：幼儿人手一张椅子,奥尔夫音乐、彩虹的微笑、honey活动过程：
2、一、热身运动，激发幼儿参与活动的兴趣。老师带着幼儿在奥尔夫音乐中开展热身运动，主要进展手、腰、腿、脚各部位的练，为接下来的平衡动作练习做准备。二、个人游戏：听一听、做一做，引导幼儿尝试根据信号快速做出反响。游戏玩法：听指令做动作：(1)起立，(2)坐下，(3)跳到椅子左边，(4)跳到椅子右边，(5)绕椅子一圈，(6)交换位置。游戏规那么：老师在游戏的过程中，打乱数字顺序游戏，逐渐增加难度。重点引导幼儿要听清楚信号，耳朵、身体、脑子要反映准确。三、小组游戏：搭桥过小河，通过小组合作搭桥，开展合作才能，平衡才能和敢于挑战的才能。游戏玩法：全体幼儿分成两组，每组第一个小朋友的旁边多了一把椅子，椅子从小朋友手上一个接一个的传给最后一个小朋友，面前出现空椅子就要马上向前走，哪一组先搭好走到对岸就算赢。游戏规那么：注意椅子传递中的平安，不能从椅子上掉下来。四、集体游戏：搭桥过大河，进一步开展合作、平衡的才能，体验协作的快乐。游戏玩法：全体幼儿合成一组，5张空椅子交互传递搭桥。游戏规那么：不能从椅子上掉下来。重点指导：一边传椅子，一边注意脚下的挪动，还要注意转角的地方。五、跟随音乐做放松动作，舒缓幼儿的情绪。活动延伸1.体育游戏中继续引导幼儿尝试椅子的新玩法。第 页 共 页
