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1、五一班家庭教育实践活动方案一、指导思想以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教 育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的 教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康 和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教 师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的 育人环境。二、活动目的以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢”为 主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成 长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，
2、宣传正确的家 庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方 法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生 对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向 新的台阶。三、活动内容：1、了解学生家庭基本情况（如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学 生的影响等）2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性 特点、兴趣爱好等。3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教 育措施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议5、宣传教育法
3、律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工 作。四、活动要求、1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少 10 名。这些学生家长要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生、进城务工子 女，也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准 备工作。3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工 作的理解和支持。4、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质 量。5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多 探讨，创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品 德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家 长用科学的方法教育孩子。7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答， 不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。2016 年 3 月
