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1、光现象猜想题（07年）8.如图4所示，冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考。受此启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射人，红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请写出你的推断：_色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是：_ _.（得分率0.46）（年）8光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中
2、时，折射光线会 （选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是 。（得分率0.49）（年）8.说起光速，人们总是感觉快得无法想象其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下，假如光速只有3ms，我们的世界会发生什么变化?写出一个场景： 。（得分率0.52）凸透镜成像规律（年）14在“探究凸透镜的成像规律”时，把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像。则该凸透镜的焦距可能为（）（得分率.）A10cm B15cm C20cm D30cm（年）21.小周用图l2所示的装置“探究凸透镜成像规律”。 (1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能
3、成在 。 (2)小周在图12所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下。在光屏上再成一个更小的实像，小周应当把蜡烛向 移动同时把光屏向 移动。 (3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清她应当向 移动光屏，可再次得到清晰的像。（得分率.）电路设计及分析（07年）18.小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。图9为几位同学设计的模拟电路图，你认为最符合上述要求的是 （ ）（得分率0.52）图9A B C D（08年）18家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关（即一
4、个开关和一个三孔插座不存在一起），要求插座能单独使用，开关能控制电灯且符合安全用电原则。从实物正面观察，图7所示的几种接线中符合要求的是（ ）（得分率0.51） 简单串并联电路的计算（07年）4.图2所示电路中，电源两端电压不变，R1、R2的阻值分别为l0和20。当S1、S2均闭合时电压表的示数为6V，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为_V。（得分率0.38）（08年）7在图4所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则R1R2 。（得分率0.45）（09年）7.在图3所示的电路中，电源电压不变，R2=10。S1 闭合、S 2断开时，电
5、流表的示数为0.2A两开关都闭合时，电流表的示数为0.5A，则电阻R1= 。（得分率0.45）电学实验探究题（07年）22.冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图13(甲)所示的电路图。 (1)请按照电路图，用笔画线代替导线，将图13(乙)中的实物图连接完整。 (2)实验过程中，冬冬把电阻R由5分别换成了10、20，每次闭合开关后，首先应调节_，使_保持不变，然后再记录流表的示数。 (3)下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：_。实验次数123电阻R51020电流IA0.400.200.10 (4)本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进
6、行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_ (填序号)。测量物体的长度；用伏安法测量定值电阻的阻值；探究重力大小与质量的关系。（得分率0.69）（08年）22在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样。（1)小红根据电路图连接了如图11所示的实验电路，小刚检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导线上打“”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。(2）电路改正后，小红闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变。出现故障的原因可能是 。(3
7、）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，在图12中画出了小灯泡电流电压变化的关系图像。由图可以判断，小灯泡的额定功率为 W。(4）根据图12还可以判断，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐 ，原因是 。（得分率0.58）（09年）22.在测量阻值约为5的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用图13所示的器材进行实验。 (1)用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是 和 。(3)改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流。两次测得的电阻值分别为R1=5.1，
8、R2=5.3。第三次测量时。电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图14所示，则R3= ，实验测得值应为Rx= 。（得分率0.50）(4)在某次实验时，电压表出现了故障不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关。设计了如图15所示的电路。 测量时，闭合S1,将S2拨到l。电流表的示数为I1；将S2拨到2，电流表的示数为I2，小亮说待测电阻Rx= I1/ I2 R0。 小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理，原因是 。（得分率0.50）电学综合应用题（07年）25.2007年3月欧盟峰会通过了一项协议：在2009年之前，欧洲各国将彻底终结“白炽灯时代”，推广
9、使用节能灯。如图16所示，一只“220V 11 W”的节能灯与一只“220 V 60W”的白炽灯发光效果相当。 (1)兰兰的台灯用的是“220V 60W”的白炽灯，它正常发光时的电流是多少? (2)兰兰用一只11W的节能灯取代了台灯上的白炽灯，一年中台灯工作的时间2000h算，可节约多少度电? (3)兰兰了解到白炽灯的发光效率大约只有8，图17表示了它工作时的能量转化情况，请计算这尽60w的白炽灯一年工作2000h，会白白浪费掉多少电能?（得分率0.56）额定电压220V加热功率550W制热方式电加热（08年）25小亮所在班级的饮水机铭牌如下表所示。他们对饮水机的工作情况进行了与研究，发现当加
10、热内胆里的水温达到90时，温控开关就会自动断开，停止加热；当水温降至60时，温控开关又会自动打开重新加热，每次加热的时间为t4min。（1）饮水机加热一次消耗的电能W0为多少？(2)饮水机设计热内胆的好处是每次只加热少量的水，既能使人们在较短的时间内喝上热水，又能避免一次加热过多的水而造成浪费。请你根据前面的数据，计算加热内胆的容积。假设消耗的电能完全转化为水的内能，水的比热容为c水4.2103J/（kg）。(3）某日下午放学时，值日生小刚忘了关掉饮水机，直到第二天进教室后才发现，他为自己不小心浪费了电能而内疚。因为他知道，虽然饮水机是断续工作的，但这一晚上（约12小时）也会浪费不少电能。他经
11、过一定的测量，就估算出了这一个晚上浪费的电能。请你简述测量和估算的方祛，不需具体的数据计算。（得分率0.46）（09年）25在“家电下乡”活动中，小刚家买了一台微渡炉。 (1)他观察电源线插头的三个脚，如图18所示，知道其中稍长些的脚E是把微渡炉的外壳与 相连接，而且脚E稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全。原因是 。 (2)微波炉说明书中的铭牌如下表所示，在使用最大加热功率加热时，家庭电路中干路电流增加多少呢?请你帮小刚计算。 (3)小刚对铭牌中加热效率大于92有点怀疑，他动手进行了测量。他用容积是250mL的废矿泉水瓶装满20的自来水，倒入专用塑料杯中，放入微波炉中用最大加热功率加热
12、lmin，取出后测得温度为78C。请你计算这台微渡炉的加热效率。C水=4.2 x103J(kg)（4）我国出台了一系列有关“家电下乡”的政策，其中对购买高能效、低能耗的家电产品实行政府财政补贴，就国家这一政策对能源与社会发展带来的影响，发表你的看法。（得分率0.39）电流的热效应（09年）18.用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图9所示。将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度。正确的是（ ）（得分率0.48）A.甲导体的温度升高得多 B.乙导体的温度升高得多C.甲、乙两导体升高的温度相同 D.条件不足，无法判断功、功率、机械效率
13、的计算（07年）7.如图3所示，建筑工人用250N的拉力沿竖直方向匀速拉起400N的重物，重物上升4m所用时间为25s，此过程中拉力的功率为_w，滑轮的机械效率是_。（得分率0. 5）（08年）6为了省力，工人师傅常用图3所示的斜面把物体搬运到汽车上。设斜面长为s，高为h，把重为G的物体沿斜面匀速推到车上所用力的大小为F，则搬运物体所做的有用功为 ，该斜面的机械效率为 100%（用题中代表各物理量的字母表示）。（得分率0. 57）（09年）6.在中招体育测试中，李强的跳绳成绩是lmin跳180次。他的质量为50kg，每次跳起的高度约为6cm，他跳绳时克服重力做功的平均功率约为 W。(g取10Nkg) （得分率0.35）浮力（09年）15.如图7所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（ ）（得分率0.50） A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.刚好悬浮 D.无法判断（07年）23.兰兰有一个石头雕成的小乌龟，重约6 N，她想利用所学知识探究两个课题： A.实际测量一下小乌龟的重力； B.测量小乌龟完全浸没在水中时受到的浮力。兰兰手边只有一个
