《第五单元第3课时含小括号的加减乘除混合运算》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第五单元第3课时含小括号的加减乘除混合运算（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课时 含小括号的加减乘除混合运算 主备人：吕蒙蒙 教学内容： 人教版小学数学二年级下册第49页内容。教学目标：1、知识和技能目标：充分体会“小括号”在混合运算中的作用，会计算含有小括号的混合运算。2、过程与方法目标：充分调动学生独立思考，自主学习新知，通过计算过程的教学提高学生解决问题的能力。3、情感、态度和价值观目标：培养学生合作探究的意识，提高学生细心计算的意识，锻炼学生准确计算的能力。教学重点：理解含有小括号的混合运算的运算顺序。教学难点：掌握含有小括号的混合运算的运算顺序。教学模式：导、学、议、练教学方法：先学后教，当堂训练。教学过程：一、导1、复习导入（课件出示）说出下列算式先算
2、什么，再口算出结果。3+36 7-23 40-20+8师：小朋友们学的真扎实，今天我们将继续学习混合运算。（板书课题）2、出示学习目标（1）理解含有小括号的混合运算的运算顺序。（2）掌握含有小括号的混合运算的运算顺序。二、学、议（过渡语）师：你还记得58-（14+6）是按照怎样的运算顺序计算的吗？生：先算括号里面的，再算括号外面的。1、出示自学提示：打开课本49页，预习例3，并思考以下问题。（1）观察7（7-5）和（77-42）7的相同点和不同点。（2）你能写出77-5和77-427的计算过程吗？请你在练习本上完成。（3）请你试着总结出算式里有括号的运算顺序。2、议（1）相同点：生1：这两个算
3、式中都有小括号。生2：在计算时都先计算小括号里面的。不同点：生1：第一个算式中小括号在后面，第二个算式中小括号在前面。生2：第一个算式中有乘、有减，第二个算式中有除、有减。（2）生独立完成在练习本上，师指名四位学生演板。7（7-5） 77-5 （77-42）7 77-427完成后同桌相互讨论“小括号”的作用。（3）生试着总结算式里有括号时的运算顺序。师小结：算式里有括号的，要先算括号里面的。三、练基础题1、说一说上下两题有什么相同点和不同点？4+57 （72-18）9 244+2（4+5）7 72-189 24（4+2）2、计算。76-（12+25） （12-5）3 48(8-2)34-(28-13) 6(7+2) (88-56)8综合题拓展题
