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1、五年级语文上册第五、六单元测试题（时间:80分钟满分:100分）题号一二三四五六七八九十总分,得分、选择题。（4分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）A.摄氏度(she)B.恍惚(hu)C.褐色(he)D.勉强(qiang)繁殖(chi)煮饭(zhu)疲惫(bei)编扎(za)誉写(teng)数落(shu)权禾i(qunn)苔葬(xian)歧视(qi)偏僻(bi)枕边(zhen)高跷(qiao)2.下列词语书写全都正确的一项是（）（2分）A.追逐粮食同奥煤炭燥声B.乖巧寄宿彩排铃珑收音机C.衣兜口罩龟裂馅入抽象D.渔船旅店掀开撒娇轮换二、比一比，再组词。（5分）氏（）fl()滑（
2、)屑（）狭（纸（）训1()猾（：）宵（）峡（）三、给下列句中加点的“疾”选择恰当的解释，填序号。（3分）A.病，身体不舒适B.快，迅速，猛烈C.疼痛D.恨1 .爸爸眼”手快，一把抓住了就要摔倒的弟弟。（）2 .爸爸是个疾恶如仇的人。（）3 .太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾.病。（）四、在括号里填上合适的表示“看”的词语。（7分）1,我呆呆地将那些女人（）一遍，却发现不了我的母亲。2,那本小说我只（）了一遍，还想再细读。3 .我怀着崇敬的心情（）着庄严肃穆的人民英雄纪念碑。4 .人们乘舟荡漾在西湖上,（）着如画的美景，真是心旷神怡。5 .我们（）着这些先烈的遗像，心中升起一股敬
3、意。6,宇航员在天际遨游时,（）地球，发出了由衷的感叹。7.博物馆免费开放的日子，来（）的人络绎不绝。）我一直在写作。）母亲仍一如既往地鼓励我五、用恰当的关联词填空。（8分）1 .（）母亲一直在鼓励我,（2 .（）我的诗写得很糟糕,（3 .我们（）需要来自母亲鼓励的力量,（）需要来自父亲警告的力量。4 .（）父母对我的评价是那么不同,（）他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。六、指出下列句子运用的描写方法。（3分）1.“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。（2,我穿过一排排缝纫机，走到那个角落。（）3 .褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（七、按要求写句子。（6分）1,我没有
4、权利用那钱再买任何别的东西。（改为反问句）4 .在爱的鼓舞下，努力地向前驶去。（修改病句）5 .如果你是梁晓声，请你用一句话表达对母亲的感激之情八、积累与运用。（8分）1 .“，静以修身，。非澹泊无以明志，。”这是三国时期说的。（2分）2 .我们现在生活水平虽然提高了，但是也应该记得魏征的话：,。”（2分）3 .看到孩子穿名牌，用名牌，妈妈常常用司马光的话劝诫：”,。”（2分）4 .为了让人们节约不浪费，我发现很多食堂里张贴着朱用纯的名言：“,；,。”分）九、阅读短文，回答后面的题目。（10分）不要拧乱自己身上的“钟”你想节省时间有效率地学习吗？那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“钟”！拉隹
5、午昨呼闻“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。你倘若观察一下大自然就能发现一切被安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌，随着日落，歌声又消失；到人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食；小小蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到凌晨四点停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约70次，呼吸20次。人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮层已经进入休眠状态，你如果马上上床睡觉很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也会准时醒来。可是你如果强打精神，还在灯下复习功课，就会给
6、大脑皮层带来很大负担。长此以往，不仅降低学习效率，而更重要的是拧乱了身上的“钟”还会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到.刺激作用。因此长期不正常进食，饱一顿饿一顿会得胃病。科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它，是可以大有作为的。在向科学进军的征途上，需要强壮的体魄，所以，你必须注意
7、，千万不要拧乱自己身上的“钟”。1 .下列说法正确的一项是（）（2分）A.复习时可以熬夜到很晚，这样可以提高学习效率。B.人们上床睡觉的时候，猫头鹰开始觅食。这是动物体内存在“生物钟”的表现。C.不按时吃饭，人体的“生物钟”会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。D.科学家认为，“生物钟”是生物体内化学变化的结果。2 .结合短文内容，判断下面的说法是否正确，并说明理由。（4分）小英爸爸说：“我的身体非常好，可以不按时吃饭。”3 .期末考试快到了，小英复习很刻苦，每天都要到夜里十一二点才睡觉，请你结合短文内容给她提出两条建议。（4分）十、课外阅读我能行。（16分）父爱陷阱那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱
8、。他拼命呼喊父亲，但这一切都是徒劳。父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，大声呼喊，可父亲还是没听见。父亲看了一会儿，转身离开了。那一刻，他急得哭了。他想，父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。可是，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，他能坚持两天吗？很快，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他提高警觉，掏出那把猎刀，做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了，动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声
9、音再次响起，他重新提高了警惕。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。夜深了，他不再指望父亲能来救他。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般一一他发现了父亲！那一刻，他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。父亲跑过来拥抱他。他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱因为井壁的土
10、质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音。你习惯了等待救助，但是，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爸爸，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。1 .根据提示，梳理选文的故事情节。（3分）掉入陷阱一一一一明白苦心2 .这陷阱是谁挖的？为什么要挖这样一口陷阱？（4分）3 .选文多次运用了伏笔的写法，请你找出其中一处并用“.一”画出来。（2分）4 .文中画线的句子运用了什么描写方法？表现了“我”怎样的心情？（4分
11、）5 .文中的父亲是一位怎样的人？（3分）H一、习作。（30分）“可怜天下父母心”，从呱呱坠地那刻起，父母无时无刻不在关心你、爱护你，为了你的成长，倾注了全部的心血。请你以“我体会到了爸爸（妈妈）的爱”为题，写一篇作文,叙事要清楚，情感要真实，不少于450字。答案：一、1.B2.D二、摄氏度白纸,驯良教训光滑狡猾不屑元宵狭小峡谷三、1.B2.D3.A四、1.扫视2.浏览3.仰望4.欣赏5.瞻仰6.俯瞰7.参观五、1.因为所以2.虽然但是3.既又4.尽管但是六、1.语言描写2.动作描写3.神态描写七、1.我怎么有权利用那钱再买任何别的东西呢？2 .在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。3 .示例：母亲
12、，您为我无私地付出，我将尽我的全力回报您！八、1.夫君子之行俭以养德非宁静无以致远诸葛亮4 .居安思危戒奢以俭5 .由俭入奢易由奢入俭难6 .一粥一饭当思来处不易半丝半缕包念物力维艰九、1.B2 .不对。到了该吃的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。如果长期不正常进食，饱一顿饿一顿会得胃病。3 .(1)熬夜复习功课，就会给大脑皮层带来很大负担，降低学习效率。(2)这样会导致大脑皮层病理性变化，诱发神经衰弱等神经官能症。十、1.等待救援成功自救不解父亲2 .父亲挖的。为了让“我”能在危境中学会自救。3 .他发现，兴璧其实都是些松软的混上他掏.出土刀“叠以壁上挖出陶悌一挖.二步，回上爬一步。他终于成功了！4 .动作描写、神态描写、语言描写。表现了“我”对父亲见死不救的气愤之情。5 .父亲是一个懂得磨炼孩子，教给孩子方法，不溺爱孩子，用心良苦的人。一、略
