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1、2021年六年级班务工作总结 这学期,我着重在班队活动中培养学生的集体荣誉感和对学生进行思想教育。开学初，主动开展了”心语心愿”活动,活动中,同学们以饱满的热情主动参与,纷纷在”心语心愿”卡上写自己的美好心愿.有的同学期望自己能改掉跟随自己多年的毛病,有的同学期望自己能快愉愉快的度过小学最终一个学期,有的期望能自己能考出好成绩,能进入一个理想的中学上学.经过开展活动,同学们不仅为实现心愿而制订了目标,还向着目标努力学习.开学后很快,又主动组织同学们参加”遵守交通规则我能行”专题大会,会前,同学们利用中队活动进行了相关交通安全方面的知识竞赛,同学们利用小品,知识抢答,图片展等形式进行交通安全教育
2、,并主动设计”安全卡”,配合大队专题活动,使活动得到圆满成功.在”特色教室布署”评选活动中,同学们更是摩拳擦掌,满腔热情的投入到活动中,活动前,同学们先分别在四人小组内设计自己喜爱的教室草图,然后把各组的设计图让同学们评选,最终选出最好设计并参考相关设计图进行修改,作为六班”特色教室”布署的最好设计方案.布署教室时,同学们纷纷拿出自己的看家本事,写的写,画的画,剪的剪,贴的贴,干得不亦乐乎.她们还依据自己的年纪特点,在教室的墙上贴上展翅翱翔的鸽子,同时还饱含深情的写着:放飞我们的理想.放飞我们的期望.把她们青春的梦幻,远大的理想,无限的期望全部寄托在鸽子身上,她们还自豪地把自己比喻成”未来最闪
3、耀的星”.对她们这种美好的憧憬和理想,我由衷的愉快,正象她们在日志上所写的一样:”不管我们未来在什么工作岗位,是律师,是企业家,或是平凡的工人,通常的劳动者,只要我们能自食其力,我们全部将是老师心目中最闪耀的星.明天,共南小学一定会为我骄傲.”即使评选结果和她们的期望相差甚远,也令她们大失所望.有些同学甚至为此事闹情绪.针对这种情况我立刻利用班队会对学生进行思想教育.我一再告诫她们:珍爱自己的劳动结果,要坚持不懈的为理想而努力奋斗,这次评选的不尽人意,说明我们有很多不足,要善于总结经验,不要因为小小的挫折而丧失斗志,现实告诉我们,成功和负出有时不能成正比,我们在关注结果的同时,更应重视过程,只
4、要我们在完成任务中尽心尽力,我们就问心无愧,就已经成功了二分之一.这个世界,有红花就需要有绿叶作陪衬,因为有了绿叶的默默奉献,才会有姹紫嫣红的春天美景,才会有缤纷世界的出众人生.我们既要有争当红花的追求,更因有甘当绿叶的精神.。在“我是勤巧小能手”劳动技能比赛中，我注意培养学生的动手能力，激励学生在日常生活中多练习部分劳动技能，多学习，掌握部分相关劳动技能的知识，经过参加部分活动，不仅培养了同学们的爱心，还培养了同学们的集体荣誉感。在“庆国庆”体操比赛中，我班以饱满的精神状态赢得了评委的一致好评夺得了第一名，还有在“庆元旦”会演中，小演员主动排练节目。还有今学期，我班同学在各方面全部取得了很大的进步，但也有部分同学的思想和行为有待于深入改善。本学期的各项活动，不仅锻炼了同学们的能力，增加了见识，还培养了同学们的集体观念和集体荣誉感，以后，我还将继续开展丰富的集体活动，使同学们在活动中受到教育，提升能力。
